新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的天津市職業大學電子信息工程技術專業錄取分數線數據，包含近三年天津市職業大學電子信息工程技術專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、天津市職業大學電子信息工程技術專業分數線是多少分

最新據2023年天津市職業大學招生辦官方公布的電子信息工程技術專業錄取數據，我們可以知道天津市職業大學電子信息工程技術專業錄取分數線如下：

1、在河北省份2020年的天津市職業大學電子信息工程技術專業理科專業分數線是449分，對應的最低錄取位次在161559名；

2、在山西省份2019年的天津市職業大學電子信息工程技術專業理科專業分數線是392分，對應的最低錄取位次在36721名；

3、在遼寧省份2019年的天津市職業大學電子信息工程技術專業理科專業分數線是430分，對應的最低錄取位次在76279名；

4、在江蘇省份2021年的天津市職業大學電子信息工程技術專業物理專業分數線是395分，對應的最低錄取位次在12088名；

5、在山東省份2019年的天津市職業大學電子信息工程技術專業理科專業分數線是444分，對應的最低錄取位次在185665名；

6、在寧夏省份2019年的天津市職業大學電子信息工程技術專業理科專業分數線是369分，對應的最低錄取位次在24895名；

二、天津市職業大學電子信息工程技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(主校區)(語種不限)(無須口試)電子信息工程技術專業	2021	天津	綜合	不限	263	3178
2	(主校區就讀)電子信息工程技術專業	2020	天津	綜合	不限	274	3096
3	(主校區就讀)電子信息工程技術專業	2019	天津	理科	-	255	36717
4	(語種:不限)(口試:否)(主校區)電子信息工程技術專業	2022	天津	綜合	不限	-	-
5	電子信息工程技術專業	2022	河北	物理	物理+不限	440	164582
6	(主校區就讀)電子信息工程技術專業	2020	河北	理科	-	449	161559
7	(主校區就讀)電子信息工程技術專業	2019	河北	理科	-	418	163068
8	電子信息工程技術專業	2021	山西	理科	-	342	38294
9	電子信息工程技術專業	2020	山西	理科	-	378	46455
10	電子信息工程技術專業	2019	山西	理科	-	392	36721
11	電子信息工程技術專業	2022	山西	理科	-	-	-
12	(主校區)電子信息工程技術專業	2022	內蒙古	理科	-	319	59555
13	(辦學地點主校區)(收費標準5500元/年)(學制三年)電子信息工程技術專業	2021	內蒙古	理科	-	298	58429
14	(辦學地點主校區)(收費標準5500元/年)(學制三年)電子信息工程技術專業	2020	內蒙古	理科	-	318	60141
15	(辦學地點：主校區)電子信息工程技術專業	2019	內蒙古	理科	-	344	58287
16	(主校區就讀)(語種不限)電子信息工程技術專業	2020	遼寧	理科	-	419	78006
17	(主校區就讀)電子信息工程技術專業	2019	遼寧	理科	-	430	76279
18	電子信息工程技術專業	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	452	12826
19	電子信息工程技術專業	2021	江蘇	物理	物理+不限	395	12088
20	電子信息工程技術專業	2020	江蘇	理科	-	306	19151
21	電子信息工程技術專業	2019	江蘇	理科	-	303	16767
22	(主校區)電子信息工程技術專業	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
23	(主校區)電子信息工程技術專業	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
24	電子信息工程技術專業	2022	浙江	綜合	不限	508	157525
25	(5500元/年；主校區就讀)電子信息工程技術專業	2021	安徽	理科	-	269	218204
26	(5500元/年；主校區就讀)電子信息工程技術專業	2020	安徽	理科	-	419	164662
27	(主校區就讀)電子信息工程技術專業	2019	安徽	理科	-	409	165818
28	(5500元/年；主校區就讀)電子信息工程技術專業	2022	安徽	理科	-	-	-
29	(主校區就讀)電子信息工程技術專業	2022	山東	綜合	不限	453	262166
30	(主校區就讀)電子信息工程技術專業	2021	山東	綜合	不限	459	244549
31	(主校區就讀)電子信息工程技術專業	2020	山東	綜合	不限	464	242507
32	(主校區就讀)電子信息工程技術專業	2019	山東	理科	-	444	185665
33	(5500元/年)電子信息工程技術專業	2021	河南	文科	-	451	109654
34	(5500元/年)電子信息工程技術專業	2021	河南	理科	-	379	326501
35	(5500元/年)電子信息工程技術專業	2020	河南	理科	-	404	302145
36	電子信息工程技術專業	2019	河南	理科	-	373	295910
37	(5500元/年)電子信息工程技術專業	2022	河南	理科	-	-	-
38	(5500元/年)電子信息工程技術專業	2022	河南	文科	-	-	-
39	(理工類，3年，5500元/年)電子信息工程技術專業	2021	廣西	理科	-	342	138349
40	電子信息工程技術專業	2020	廣西	理科	-	341	138135
41	電子信息工程技術專業	2019	廣西	理科	-	334	134392
42	電子信息工程技術專業	2022	四川	文科	-	448	89510
43	(主校區就讀)電子信息工程技術專業	2021	陜西	理科	-	356	115805
44	電子信息工程技術專業	2020	陜西	理科	-	386	107699
45	(教學地點：天津市市轄區北辰區洛河道2號主校區)電子信息工程技術專業	2019	陜西	理科	-	400	110309
46	電子信息工程技術專業	2021	甘肅	文科	-	382	41814
47	電子信息工程技術專業	2021	甘肅	理科	-	272	103616
48	電子信息工程技術專業	2020	甘肅	理科	-	345	95795
49	電子信息工程技術專業	2019	甘肅	理科	-	358	98481
50	電子信息工程技術專業	2022	甘肅	理科	-	-	-
51	電子信息工程技術專業	2022	甘肅	文科	-	-	-
52	(語種不限)電子信息工程技術專業	2021	寧夏	理科	-	312	-
53	(語種不限)電子信息工程技術專業	2020	寧夏	理科	-	331	-
54	電子信息工程技術專業	2019	寧夏	理科	-	369	24895
55	(語種不限)電子信息工程技術專業	2022	寧夏	理科	-	-	-
56	電子信息工程技術專業	2021	新疆	理科	-	-	-
57	電子信息工程技術專業	2020	新疆	理科	-	318	36519
58	電子信息工程技術專業	2019	新疆	理科	-	342	35577
59	電子信息工程技術專業	2022	新疆	理科	-	-	-

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三、天津市職業大學師資和院系介紹

天津職業大學始建于1978年，是全國最早舉辦高等職業教育的院校之一，為首批28所“國家示范性高等職業院校”和全國優質高職高專院校，2019年入選“雙高計劃”高水平院校A檔建設單位，是全國重點建設職業教育師資培養培訓基地、天津市濱海新區技能型緊缺人才培養基地。學校堅持“服務為本，應用為根，質量立身，卓爾不群”的辦學理念，秉承“育德育能，力實力新”的校訓，立足天津、面向全國，努力辦好國內領先、人民滿意的高等職業教育。為建設現代化經濟體系和提升國家競爭力提供優質人才資源支撐，建成、世界水平的高職學校。學校目前為“一校兩區”辦學格局，分主校區和海河園校區，下設11個學院和3個教學部。與天津科技大學、天津商業大學、天津職業技術師范大學、天津理工大學聯合開設7個本科專業，培養應用型、高端技能型人才。現有在校生1.7萬人，其中專科生16000余人，應用型本科生900余人。堅持教學立校。主持獲得國家級教學成果一等獎2項、二等獎3項，市級教學成果特等獎一項、一等獎10項。眼視光技術和包裝工程技術入選國家雙高專業群建設，擁有央財支持重點建設專業10個、央財支持實訓建設項目4個、市財政支持重點建設專業25個；牽頭建設了眼視光技術、酒店管理、包裝技術與設計3個專業國家專業教學資源庫。入選教育部首批“1+X”試點學校，現試點專業達23個，四個專業入選現代學徒制試點；獲評教育部全國職業院校“實習管理50強”“教學管理50強”，全國高職高專校長聯席會“服務貢獻50強”“教學資源50強”。深化產教融合。結合天津1+3+4產業結構，加強與世界五百強企業和業內龍頭企業合作，探索建立了360產業學院等八個產業學院、津菜學院等四個混合所有制二級學院、林肯（中國）技術培訓中心等四個校內企業培訓中心、牽頭成立了眼視光、包裝等六個職教集團。形成了產業學院、混合所有制二級學院、校內企業培訓中心和職教集團四種產教融合、校企合作的模式。加強與濱海新區合作，在濱海新區成立技術技能人才培訓聯盟，設立了技術培訓學校，服務津城、濱城“雙城”建設。建有高水平的增材制造技術應用中心、天津市包裝生產線技術工程中心等4個科技研發平臺。十三五期間，省部級以上縱向科研立項95項，承接橫向項目203項，引進各類技術研發經費總額6049萬元，專利授權1165項（其中發明專利授權74項）。“四有”教師隊伍。創新“內培外引、專兼結合”師資隊伍建設模式，專業教師中“雙師型”教師比例達84%。獲批教育部全國高校黃大年式教師團隊1個、國家級職業教育教師教學創新團隊1個、國家級優秀教學團隊2個。全國師德標兵1人、全國模范教師1人、國務院政府特殊津貼專家4人、全國黃炎培職業教育“杰出校長獎”2人、“杰出教師獎”6人、國家級技能大師1人，全國技術能手13人、全國青年崗位能手1人、輕工行業“大國工匠”1人。教師在國家級教學能力