天津工業職業學院的機械制造及自動化專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
更新：2024-03-01 07:33:13 高考升學網新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的天津工業職業學院機械制造及自動化專業錄取分數線數據，包含近三年天津工業職業學院機械制造及自動化專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。
一、天津工業職業學院機械制造及自動化專業分數線是多少分
最新據2023年天津工業職業學院招生辦官方公布的機械制造及自動化專業錄取數據，我們可以知道天津工業職業學院機械制造及自動化專業錄取分數線如下：1、在河北省份2021年的天津工業職業學院機械制造及自動化專業歷史專業分數線是367分，對應的最低錄取位次在131763名；
2、在山西省份2019年的天津工業職業學院機械制造與自動化專業文科專業分數線是243分，對應的最低錄取位次在78110名；
3、在河南省份2019年的天津工業職業學院機械制造與自動化專業理科專業分數線是167分，對應的最低錄取位次在406865名；
4、在河南省份2019年的天津工業職業學院機械制造與自動化專業理科專業分數線是169分，對應的最低錄取位次在406709名；
5、在青海省份2020年的天津工業職業學院機械制造與自動化專業理科專業分數線是221分，對應的最低錄取位次在24667名；
6、在新疆省份2019年的天津工業職業學院機械制造與自動化專業理科專業分數線是271分，對應的最低錄取位次在45220名；
二、天津工業職業學院機械制造及自動化專業分數線統計表2019-2022
| 專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (校本部)(語種不限)(無須口試)機械制造及自動化專業 | 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 228 | 7466 |
| 2 | (機械制造工藝及設備)(在河北省邯鄲市涉縣天鐵校區就讀)機械制造與自動化專業 | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 3 | 機械制造與自動化專業 | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 161 | 9389 |
| 4 | (機械制造工藝及設備)(在邯鄲天鐵校區就讀)機械制造與自動化專業 | 2019 | 天津 | 文科 | - | - | - |
| 5 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 天津 | 文科 | - | 201 | 16841 |
| 6 | (機械制造工藝及設備)(在邯鄲天鐵校區就讀)機械制造與自動化專業 | 2019 | 天津 | 理科 | - | - | - |
| 7 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 天津 | 理科 | - | 210 | 37017 |
| 8 | (語種:不限)(口試:否)(校本部)機械制造及自動化專業 | 2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 9 | 機械制造及自動化專業 | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 337 | 143052 |
| 10 | 機械制造及自動化專業 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 399 | 212837 |
| 11 | 機械制造及自動化專業 | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 367 | 131763 |
| 12 | 機械制造及自動化專業 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 333 | 201049 |
| 13 | 機械制造與自動化專業 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 378 | 109474 |
| 14 | (機械制造工藝及設備)(在河北省邯鄲涉縣天鐵校區就讀)機械制造與自動化專業 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 410 | 90077 |
| 15 | (機械制造工藝及設備)(在河北省邯鄲涉縣天鐵校區就讀)機械制造與自動化專業 | 2020 | 河北 | 理科 | - | - | - |
| 16 | 機械制造與自動化專業 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 369 | 216499 |
| 17 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 河北 | 文科 | - | 322 | 133233 |
| 18 | (機械制造工藝及設備)(在邯鄲校區就讀)機械制造與自動化專業 | 2019 | 河北 | 文科 | - | 366 | 110658 |
| 19 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 304 | 228898 |
| 20 | (機械制造工藝及設備)(在邯鄲校區就讀)機械制造與自動化專業 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 307 | 227909 |
| 21 | 機械制造及自動化專業 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 258 | 52754 |
| 22 | 機械制造及自動化專業 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 220 | 71921 |
| 23 | 機械制造與自動化專業 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 269 | 63664 |
| 24 | (機械制造工藝及設備)(辦學地點河北省邯鄲市涉縣天鐵校區)機械制造與自動化專業 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 269 | 63664 |
| 25 | 機械制造與自動化專業 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 290 | 77405 |
| 26 | (機械制造工藝及設備)(辦學地點河北省邯鄲市涉縣天鐵校區)機械制造與自動化專業 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 290 | 77405 |
| 27 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 243 | 78110 |
| 28 | (機械制造工藝及設備)(辦學地點邯鄲校區)機械制造與自動化專業 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 243 | 78110 |
| 29 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 234 | 96021 |
| 30 | (機械制造工藝及設備)(辦學地點邯鄲校區)機械制造與自動化專業 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 234 | 96021 |
| 31 | 機械制造及自動化專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 32 | 機械制造及自動化專業 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 33 | (校本部)機械制造及自動化專業 | 2022 | 內蒙古 | 理科 | - | 237 | 72432 |
| 34 | (校本部)機械制造及自動化專業 | 2022 | 內蒙古 | 文科 | - | 224 | 28211 |
| 35 | (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)機械制造及自動化專業 | 2021 | 內蒙古 | 文科 | - | 185 | 33796 |
| 36 | (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)機械制造及自動化專業 | 2021 | 內蒙古 | 理科 | - | 199 | 70818 |
| 37 | (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)機械制造與自動化專業 | 2020 | 內蒙古 | 文科 | - | 328 | 33486 |
| 38 | (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)機械制造與自動化專業 | 2020 | 內蒙古 | 理科 | - | 238 | 71769 |
| 39 | (辦學地點：校本部)機械制造與自動化專業 | 2019 | 內蒙古 | 文科 | - | 332 | 33241 |
| 40 | (辦學地點：校本部)機械制造與自動化專業 | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | 261 | 71214 |
| 41 | (非英語語種考生慎報)機械制造及自動化專業 | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 376 | 101790 |
| 42 | (非英語語種考生慎報)機械制造及自動化專業 | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 346 | 41323 |
| 43 | 機械制造及自動化專業 | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 429 | 37317 |
| 44 | 機械制造及自動化專業 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 317 | 96271 |
| 45 | (語種不限)機械制造與自動化專業 | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 441 | 33589 |
| 46 | (語種不限)機械制造與自動化專業 | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 365 | 99687 |
| 47 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | - | - |
| 48 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 353 | 103491 |
| 49 | 機械制造及自動化專業 | 2021 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
| 50 | 機械制造及自動化專業 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 261 | 63719 |
| 51 | 機械制造與自動化專業 | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 351 | 27145 |
| 52 | 機械制造與自動化專業 | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 316 | 66266 |
| 53 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 340 | 24973 |
| 54 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 342 | 62419 |
| 55 | 機械制造及自動化專業 | 2022 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
| 56 | 機械制造及自動化專業 | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 311 | 66880 |
| 57 | 機械制造及自動化專業 | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 259 | 87646 |
| 58 | 機械制造與自動化專業 | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 311 | 87827 |
| 59 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 294 | 92794 |
| 60 | 機械制造及自動化專業 | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 61 | (5000元/年)機械制造及自動化專業 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 277 | 176625 |
| 62 | (5000元/年)機械制造及自動化專業 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 228 | 223531 |
| 63 | (5000元/年)機械制造與自動化專業 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 259 | 185648 |
| 64 | (機械制造工藝及設備)(5000元/年；河北省邯鄲市涉縣天鐵校區)機械制造與自動化專業 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 259 | 185648 |
| 65 | (5000元/年)機械制造與自動化專業 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 236 | 218629 |
| 66 | (機械制造工藝及設備)(5000元/年；河北省邯鄲市涉縣天鐵校區)機械制造與自動化專業 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 236 | 218629 |
| 67 | (機械制造工藝及設備)(在邯鄲天鐵校區就讀)機械制造與自動化專業 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 258 | 177050 |
| 68 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 259 | 176995 |
| 69 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 284 | 217278 |
| 70 | (機械制造工藝及設備)(在邯鄲天鐵校區就讀)機械制造與自動化專業 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 284 | 217278 |
| 71 | (5000元/年)機械制造及自動化專業 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 72 | (5000元/年)機械制造及自動化專業 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 73 | 機械制造及自動化專業 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 268 | - |
| 74 | 機械制造與自動化專業 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 267 | - |
| 75 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 271 | - |
| 76 | 機械制造及自動化專業 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 77 | (5000元/年)機械制造及自動化專業 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 221 | 299047 |
| 78 | (5000元/年)機械制造及自動化專業 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 224 | 451633 |
| 79 | (5000元/年)機械制造與自動化專業 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 216 | 334629 |
| 80 | (機械制造工藝及設備)(5000元/年；辦學地點天鐵校區；該專業在河北省邯鄲市涉縣天鐵校區就讀)機械制造與自動化專業 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 216 | 334629 |
| 81 | (5000元/年)機械制造與自動化專業 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 183 | 459583 |
| 82 | (機械制造工藝及設備)(5000元/年；辦學地點天鐵校區；該專業在河北省邯鄲市涉縣天鐵校區就讀)機械制造與自動化專業 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 183 | 459583 |
| 83 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 170 | 283308 |
| 84 | (機械制造工藝及設備)(辦學地點：邯鄲校區)機械制造與自動化專業 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 192 | 281178 |
| 85 | (機械制造工藝及設備)(辦學地點：邯鄲校區)機械制造與自動化專業 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 167 | 406865 |
| 86 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 169 | 406709 |
| 87 | (5000元/年)機械制造及自動化專業 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 88 | (5000元/年)機械制造及自動化專業 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 89 | (文史類，3年，5000元/年)機械制造及自動化專業 | 2021 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 90 | (理工類，3年，5000元/年)機械制造及自動化專業 | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 198 | 205345 |
| 91 | (文史類，3年，5000元/年)機械制造與自動化專業 | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 92 | 機械制造與自動化專業 | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 93 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 94 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 95 | (理工類，3年，5000元/年)機械制造及自動化專業 | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 96 | (文史類，3年，5000元/年)機械制造及自動化專業 | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 97 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 98 | (語種:不限)機械制造及自動化專業 | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 210 | 208115 |
| 99 | (語種不限)機械制造與自動化專業 | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 245 | 209750 |
| 100 | (語種:不限)機械制造及自動化專業 | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 101 | 機械制造及自動化專業 | 2021 | 云南 | 文科 | - | 286 | 123402 |
| 102 | 機械制造及自動化專業 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 333 | 147325 |
| 103 | 機械制造與自動化專業 | 2020 | 云南 | 文科 | - | 279 | 125305 |
| 104 | 機械制造與自動化專業 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 247 | 158293 |
| 105 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 云南 | 文科 | - | 272 | 119729 |
| 106 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 248 | 153352 |
| 107 | 機械制造及自動化專業 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 283 | 165360 |
| 108 | 機械制造及自動化專業 | 2022 | 云南 | 文科 | - | 340 | 127409 |
| 109 | (機械制工藝及設備)(教學地點河北省邯鄲市涉縣天鐵集團天鐵校區)機械制造與自動化專業 | 2020 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
| 110 | (機械制造工藝及設備)(教學地點河北省邯鄲市涉縣天鐵集團天鐵校區)機械制造與自動化專業 | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 330 | 139424 |
| 111 | (機械制造工藝及設備；教學地點：河北省邯鄲市涉縣天鐵集團邯鄲校區)機械制造與自動化專業 | 2019 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
| 112 | (機械制造工藝及設備)(教學地點：河北省邯鄲市涉縣天鐵集團邯鄲校區)機械制造與自動化專業 | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 334 | 142915 |
| 113 | 機械制造及自動化專業 | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 220 | 80816 |
| 114 | 機械制造及自動化專業 | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 219 | 110268 |
| 115 | 機械制造與自動化專業 | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 190 | 85664 |
| 116 | (機械制造工藝及設備)機械制造與自動化專業 | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 243 | 83919 |
| 117 | 機械制造與自動化專業 | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 118 | (機械制造工藝及設備)機械制造與自動化專業 | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 290 | 112999 |
| 119 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 120 | (機械制造工藝及設備)(在邯鄲天鐵校區就讀)機械制造與自動化專業 | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 454 | 25567 |
| 121 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 122 | (機械制造工藝及設備)(在邯鄲天鐵校區就讀)機械制造與自動化專業 | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 184 | 132405 |
| 123 | 機械制造及自動化專業 | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 124 | 機械制造及自動化專業 | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 125 | 機械制造及自動化專業 | 2021 | 青海 | 理科 | - | 225 | 28968 |
| 126 | (年收費5000元)機械制造與自動化專業 | 2020 | 青海 | 理科 | - | 221 | 24667 |
| 127 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 青海 | 文科 | - | 242 | 9549 |
| 128 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 青海 | 理科 | - | - | - |
| 129 | 機械制造及自動化專業 | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
| 130 | (語種不限)機械制造與自動化專業 | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 326 | - |
| 131 | (語種不限)機械制造與自動化專業 | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 178 | - |
| 132 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
| 133 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 134 | 機械制造及自動化專業 | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
| 135 | 機械制造及自動化專業 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 136 | 機械制造與自動化專業 | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 268 | 43483 |
| 137 | 機械制造與自動化專業 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 271 | 45220 |
| 138 | 機械制造及自動化專業 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 139 | 機械制造及自動化專業 | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
三、天津工業職業學院師資和院系介紹
天津工業職業學院是經天津市政府批準，國家教育部備案的公辦全日制普通高等院校。同時也是天津市高等職業院校提升辦學水平示范院校、天津市高等職業院校提升辦學能力建設院校和全國第二批現代學徒制試點院校。學院主校區坐落于北辰區京津公路引河橋北側，分校區（天鐵校區）坐落于河北省邯鄲市涉縣更樂鎮。校園環境幽雅，教學設施齊備先進，住宿條件干凈舒適，體育場館設施齊全。學院設工業技術系、機械工程系、工業與信息化系、智能技術系、經濟管理工程系、基礎課部、思政課部和體育部八個教學系（部）。我院治學嚴謹、校風優良，以培養面向生產、建設、服務和管理第一線需要的高技能人才為教育目標，不斷推進人才培養模式改革，教學質量穩步提高。近年來獲得“市級教育教學改革先進單位”“市級勞動模范集體”等多項榮譽稱號。學院擁有一支以國家授予的“享受政府特殊津貼專家”“突出貢獻的中青年專家”“全國職業院校教學名師”“天津市科技創新先進個人”“天津市勞動模范教師”“天津市優秀教師”“全國職業技能大賽獲獎教師”等為骨干，以畢業于全國名牌大學的教師為主體的師資隊伍。學院在職教工共計367人（含天鐵校區76人），具有博士、碩士學位教師占專任教師總數的50.3%，“雙師型”“雙素型”教師占師資隊伍總數56.70%。教師承擔各級科研立項課題達160余項，發表學術論文近770余篇，獲得國家實用新型專利50余項。截止目前，學院現有全日制�？茖W生6819名，中職學生137人。在專業建設方面，學院以就業為導向，針對區域經濟發展的要求，設置專業課程，靈活調整專業方向，加強專業改革與建設。以職業崗位群要求為依據，采用“教、學、做”一體教學方法，大力推行工學結合人才培養模式、開展校企合作建設，豐富專業教學內涵。在專業建設中，以黑色冶金技術、機電一體化技術、電氣自動化技術、會計、電子信息工程技術五個龍頭專業，強化專業群建設,凸顯特色。做好工業機器人技術、云計算技術與應用專業建設和以環境工程技術為主體的優質專業群對接優勢產業建設項目，努力形成符合“一基地三地區”，契合“五業聯動”的優勢和特色的專業集群。目前，學院設有五大專業群，涵蓋27個專業體系。學院擁有具有時代特色的校園網、閉路電視系統和微機教學系統。學院專業教學校內實訓基地共設96個實訓室（含實驗室和實訓車間），總面積12657.90平方米，實訓基地設備總數2314臺（套），實際工位數3055個，可開設各類實訓項目889個；校外實訓基地10個，面積為15000平方米。另外，學院還是“化學工業職業技能鑒定實訓基地”“冶金行業特有工種職業技能鑒定站”“天津市國家職業技能鑒定所第六十六所”“天津市技師流動工作站”“天津市高技能人才實訓基地”。推行以創新精神和實踐能力為重點的素質教育。學院積極響應“一帶一路”倡議，搭建與世界對話、交流的橋梁。2019年學院與埃爾
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