2020年組織生活會四個意識對照檢查材料

按照這次組織生活會確定的主題，我重點圍繞“四個意識”樹的牢不牢、“四項職責”抓的緊不緊，擺問題、找差距。通過聯系、工作和生活實際，切實感覺到與“四個意識”的要求還有一定差距，非常有必要及時查擺自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。
一、存在的主要問題

到工作以來，在領導和同志們的幫助下，雖較為認真地完成了本職工作，但始終覺得個人政治素質、業務理論水、工作能力還沒有完全適應工作當前面臨新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：
(一)理論學習上遠遠不夠。
1.理論學習不主動，自覺性不高。學習的自覺性、積極性和主動性不強，往往是要求學什么就學什么，有交差、應付。自覺主動抽時間靜下心來學習比較少，利用工作空閑和業余時間學習也比較少，存在實用主義傾向，局性、前瞻性、創新性不夠，與上級要求還有相當差距。
3.工作全局觀念不強，缺乏奉獻精神。干事創業激情有所欠缺，對于工作任務首先想到的是怎樣盡快完成，而不是想著怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候還存在推諉扯皮、應付以求過關的想法，影響了工作效果。有時在工作中還存在“均主義”，本職工作能盡心，份外工作不愿干。
(四)遵守黨的紀律還不夠堅決。在聽黨話、跟黨走這個根本問題上，從不含糊，但黨性的純度、境界的高度還不夠。政治紀律上，有時在起草、修改有關工作落實的文件時，存在著針對性和指導性不強的問題；在辦理上級有時限要求的工作任務時，有時還存在工作拖拉，未能按時辦結上報的問題。組織紀律上，在參加支部組織生活會時，原則性不夠強，在工作中不能經常開展批評與自我批評，沒有真正做到較真碰硬、紅臉出汗。工作紀律上，有時遇到急事難事，情緒比較急躁，擔當意識還不夠強；偶爾還存在遲到早退現象。
二、產生問題的根源剖析
(一)理論學習不夠。常常把學習放在嘴邊喊口號，而從內心深處根本就沒有把理論學習放在重要位置，感覺在同志們面前談學習會格格不入，裝清高。即使學了，也是搞搞形式，記住支言片語，缺乏持之以恒自覺學習的精神。由于缺乏理論學習，導致與實際工作脫節，不能有效地與實際工作緊密結合起來。
(二)黨性修養不強。有時認為黨性是潛意識的，看不見、摸不到，黨性修養強不強，跟工作的好壞沒有多大關系，進而淡化了黨的政治紀律、組織紀律的剛性要求。在實際工作當中，有時對違反黨的政治、組織紀律的一些小問題、小毛病，也持有即使偶爾逾越規矩、也不會出大格的“活”，導致自身在先進性、純潔性和紀律的嚴肅性上有所弱化。
(三)宗旨觀念淡化。總覺得自己是一般干部，有得過且過、差不多就行的心理，說明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高，黨員干部的角色意識不夠強。這表面上看是標準不高，而其根本原因在于自我要求的放松，組織觀念、集體觀念淡化了，缺少黨員先進性的追求和境界，說到底是全心全意為人民服的宗旨觀念淡化了。
(四)自律意識弱化。在遵守黨的紀律方面存在的一些問題，主要是自己對勤政優政的宗旨意識樹立的還不夠牢固，自覺用黨的紀律和黨員干部廉潔自律的有關規定約束自己還不夠深入，進一步講就是謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗、無私奉獻、勇于擔當的作風還不夠強。
三、今后努力方向和改進措施
針對自身存在的問題和不足，我要在以下四個方面加以改進和努力提高自己。
(一)加強政治學習，提高黨性修養。始終把自覺增強“四個意識”、“三嚴三實”具體要求，作為自己的行動指南。堅持主動擠時間抓好學習，進一步活化學習形式、豐富學習內容，做到常補精神之“鈣”，認真反思自己的理想信念是否堅定，世界觀、人生觀、價值觀改造的是否徹底，真正解決好“總開關”問題，進而不斷提升黨性修養，筑牢抵制“四風”的基石，提高貫徹執行黨的方針政策的自覺性，增強自身的政治素質和理論水。　　
(二)切實改進作風，增強宗旨意識。牢固樹立全心全意為人民服務的，樹立為黨為人民無私奉獻的精神。把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一。正確對待權力、金錢和名利，在生活上勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受。在工作作風上，努力破除消極和應付，迎難而上，勇于擔當，腳踏實地的投入到本職工作中去