四川高考成績(jī)查詢電話號(hào)碼多少,2025年四川高考查分電話

2020年四川高考查詢方式目前官方暫未公布，具體查詢電話可以去聚志愿網(wǎng)站查詢，上面設(shè)有四川高考成績(jī)電話查詢、公眾號(hào)查詢、短信查詢以及網(wǎng)址查詢。下面是小編整理的四川高考成績(jī)查詢方法，考生可以參考。

一、四川高考成績(jī)查詢方式電話

1、縣市區(qū)招辦查詢高考成績(jī)及錄取結(jié)果;

2、四川省教育考試院網(wǎng)站：http://cx.sceea.cn/html/GKCJ.htm

3、電話查詢：10086或12580

4、四川電視臺(tái)科教頻道：高考360每天公布四川高考各批次當(dāng)日錄取結(jié)束院校的實(shí)錄線、錄取人數(shù);

5、錄取場(chǎng)信訪接待站為高考生及家長(zhǎng)提供現(xiàn)場(chǎng)和電話查詢。

二、四川高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)

注意事項(xiàng)1：過(guò)度關(guān)注名校

其實(shí)，每個(gè)家長(zhǎng)都有自己心目中的名校。

假設(shè)有個(gè)考生目前能考500分，那么，他的家長(zhǎng)天天都在研究錄取分在520、530分以上的院校，因?yàn)樵谒�眼中，只要�?00分能去的院校都“不好”! 所以常會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：“你再加把勁，多考30分，X校X校就夠得著了。”對(duì)于這些目前只有500分的考生家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，如果真能考到530分那該會(huì)有多滿足!

那么，現(xiàn)在已經(jīng)能考530分的考生有沒(méi)有?大有人在。

……　　以此類推，無(wú)論孩子現(xiàn)在處于什么水，家長(zhǎng)都不滿足現(xiàn)狀，在高考前都將高于孩子實(shí)際水20、30分尋找目標(biāo)院校。

在實(shí)行知分報(bào)志愿的今天，家長(zhǎng)雖然已經(jīng)知曉考生的成績(jī)，對(duì)其不再有不切實(shí)際的幻想，但“名校情結(jié)”仍然影響著其潛意識(shí)。具體表現(xiàn)就是在填報(bào)志愿時(shí)總想沖 “好院校”。在行志愿結(jié)構(gòu)中，無(wú)論可以填多少所院校，都得填“好院校”，根本沒(méi)有保底院校，或所選保底院校根本保不住底。這是非常危險(xiǎn)的，往年那些高分低就的考生問(wèn)題大多出現(xiàn)在這里。

所以建議家長(zhǎng)們一定要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，切合實(shí)際，理智選校。對(duì)于實(shí)行行志愿結(jié)構(gòu)的批次，一定要選擇1—2所能夠做到100%保底的院校放到最后，以確保不掉到下個(gè)批次。

注意事項(xiàng)2.過(guò)多添加自己的想法

由于工作關(guān)系，我每年都要接觸大量的考生家長(zhǎng)，其中有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)往往只從自己的主觀意愿出發(fā)，不能充分考慮孩子的意愿。在填報(bào)志愿時(shí)，尤其是選專業(yè)時(shí)往往會(huì)有如下表現(xiàn)：

一是傳承自己的夢(mèng)想。每個(gè)家長(zhǎng)年輕時(shí)都曾有過(guò)夢(mèng)想，但更多的家長(zhǎng)卻未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，因而就將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望寄托于孩子。實(shí)際操作中，說(shuō)是在給孩子報(bào)志愿，還不如說(shuō)是在按照自己的夢(mèng)想選擇院校和專業(yè)。

二是效仿他人的成功。家長(zhǎng)們普遍存在攀比心理，常常會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地拿自己的孩子與朋友、親友、同事的孩子進(jìn)行比較。尤其是當(dāng)他人的孩子有成功的案例時(shí)，也會(huì)讓自己的孩子效仿其走過(guò)的道路——報(bào)一樣的院校、一樣的專業(yè)。

三是僅憑自己的好惡。對(duì)于職業(yè)，對(duì)于院校和專業(yè)，每個(gè)人都有自己的好惡，這本無(wú)可厚非。但很多家長(zhǎng)希望孩子能和自己一致，我喜歡什么，你也應(yīng)該喜歡;我不喜歡什么，你也必須不喜歡。否則就以“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”予以告誡。

四是囿于自己的認(rèn)知。每個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知都有局限，尤其是普通家長(zhǎng)對(duì)眾多的招生專業(yè)根本不了解，很多家長(zhǎng)卻又不能去做深入細(xì)致的研究，僅憑自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或認(rèn)知程度就簡(jiǎn)單的定義哪些專業(yè)好、哪些專業(yè)不好，并且要求孩子也要按照這個(gè)定義去選擇專業(yè)。

正確的做法是：志愿填報(bào)必須從孩子職業(yè)規(guī)劃的角度去思考、去謀劃、去操作，必須充分考慮孩子的意愿，對(duì)其喜歡做什么、適合做什么、能夠做什么進(jìn)行科學(xué)評(píng)估，在評(píng)估的基礎(chǔ)上確定院校及專業(yè)范圍。

注意事項(xiàng)3：過(guò)多的關(guān)注細(xì)節(jié)

“細(xì)節(jié)決定成敗”是管理科學(xué)中比較著名的觀點(diǎn)，填報(bào)志愿當(dāng)然也要注重細(xì)節(jié)，不能馬虎從事，尤其是不能犯常識(shí)性錯(cuò)誤。但很多家長(zhǎng)在填報(bào)志愿過(guò)程中往往會(huì)過(guò) 分關(guān)注細(xì)節(jié)，要求乎完美，反而忽略了對(duì)基本報(bào)考目標(biāo)的把握。比如，對(duì)院校、專業(yè)的排名“名名計(jì)較”;對(duì)院校、專業(yè)的得分“分分計(jì)較”。似乎名次高一位、 分?jǐn)?shù)多一分就肯定要好多少。

實(shí)際操作中，可根據(jù)孩子的成績(jī)及意愿，設(shè)定個(gè)基本目標(biāo)。只要能滿足基本目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，有些限制條件是可以靈活掌握，適當(dāng) 放寬的。千萬(wàn)不要為了追求最好、追求完美，而忽視了對(duì)基本目標(biāo)的把握。而且追求最好、追求完美的考生往往會(huì)高報(bào)院校及專業(yè)，最終很容易成為高分低就的受害者。

高考行志愿選擇院校，“梯度”你搞定了嗎?

填報(bào)高考志愿首先需要了解志愿結(jié)構(gòu)。志愿結(jié)構(gòu)是“綱”，抓住了這個(gè)“綱”，理解了這個(gè)“綱”，填報(bào)方法完全可以做到無(wú)師自通。所謂志愿結(jié)構(gòu)，是相對(duì)于錄取批次而言的。即每個(gè)錄取批次都設(shè)置了幾個(gè)志愿順序?每個(gè)志愿順序可以填報(bào)幾所院校志愿?每個(gè)院校可以填報(bào)幾個(gè)專業(yè)志愿?

志愿結(jié)構(gòu)可分為兩大類：順序志愿結(jié)構(gòu)、行志愿結(jié)構(gòu)。行志愿是指在同一個(gè)志愿順序可以填報(bào)多所院校。而且我們將在第一志愿可報(bào)多所院校的叫做“完全行志愿”;將只在非第一志愿可報(bào)多所院校的叫做“不完全行志愿”。我們約定，只要沒(méi)有特別說(shuō)明，行志愿單指“完全行志愿”。

不同的批次可以是不同的志愿結(jié)構(gòu)，也可以是相同的志愿結(jié)構(gòu)。不同的志愿結(jié)構(gòu)填報(bào)原則不同，相同的志愿結(jié)構(gòu)填報(bào)原則相同。因此，無(wú)論哪個(gè)省份，無(wú)論哪個(gè)批次，只要志愿結(jié)構(gòu)相同，其填報(bào)的基本原則就相同。

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