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    溫州理工學院四川錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

    更新:2024-03-12 06:01:08 高考升學網

    一、溫州理工學院四川高考錄取分數線多少分

    1、2022年四川高考理科類考生上溫州理工學院的最低錄取分數線需要489分,對應的最低錄取位次為111395名,招生錄取人數為76人;

    2、2021年四川高考理科類考生上溫州理工學院的最低錄取分數線需要483分,對應的最低錄取位次為122942名,招生錄取人數為59人;

    3、2020年四川高考理科類考生上溫州大學甌江學院的最低錄取分數線需要449分,對應的最低錄取位次為165182名,招生錄取人數為44人;

    4、2022年四川高考文科類考生上溫州理工學院的最低錄取分數線需要522分,對應的最低錄取位次為28464名,招生錄取人數為13人;

    5、2021年四川高考文科類考生上溫州理工學院的最低錄取分數線需要518分,對應的最低錄取位次為32022名,招生錄取人數為10人;

    二、溫州理工學院在四川的三年的排名多少可以上

    1、2022年溫州理工學院在四川的最低錄取分數線和最低位次

    招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
    四川 2022 理科 本二 76 489 111395 省政府
    四川 2022 文科 本二 13 522 28464 省政府

    2、2021年溫州理工學院在四川的最低錄取分數線和最低位次

    招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
    四川 2021 理科 本二 59 483 122942 省政府
    四川 2021 文科 本二 10 518 32022 省政府

    3、2020年溫州理工學院在四川的最低錄取分數線和最低位次

    招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
    四川 2020 理科 本二 44 449 165182 省政府
    四川 2020 文科 本二 15 476 51754 省政府
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    三、溫州理工學院2023年最新學校簡介

    溫州理工學院是一所獨立設置的本科層次公辦普通高等學校,于2021年1月經中華人民共和國教育部批準,由原溫州大學甌江學院轉設成立。  學校占地面積901.8畝,基礎建設已投資21.9億元,校舍面積40.9萬方米,教學科研設備總值1億多元,館藏紙質圖書82.59萬冊。學校下設12個教學機構,現有27個在招本科專業(yè),涵蓋工學、文學、理學、經濟學、管理學、法學、藝術學等七大學科門類,面向全國16個省市招生,有全日制在校生9614人。  學校堅持以生為本,構建人才培養(yǎng)新模式。學校以現代產業(yè)發(fā)展需求為導向,構建與行業(yè)企業(yè)協同辦學、協同育人、協同創(chuàng)新、協同就業(yè)的“四協同”人才培養(yǎng)新模式,《基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的“班企合作”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐》獲浙江省教學成果二等獎。辦學20年以來,學校為社會培養(yǎng)了32000余名高素質應用型人才。學校是國家級創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、浙江省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、浙江省創(chuàng)業(yè)教育研究基地、浙江省應用型建設試點示范院校、浙江省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學院。在浙江省教育評估院2019年公布的“全省2018屆畢業(yè)生一年后創(chuàng)業(yè)率排名”中,學校以6.68%的成績再次位居全省本科高校第一,學校男籃奪得2020年浙江省大學生籃球聯賽(甲B組)冠軍。  學校堅持發(fā)展,打造鮮明的學科專業(yè)體系。按照“整體規(guī)劃、統(tǒng)籌推進、重點突破、培育”的思路,學校學科專業(yè)設置積極融入浙江省產教融合十大聯盟行動計劃和“八大萬億產業(yè)”發(fā)展戰(zhàn)略,有效對接溫州國家自主創(chuàng)新示范區(qū)和“兩個健康”先行區(qū)建設,對標溫州市“5+5”現代產業(yè)體系建設,培育產教深度融合的專業(yè)集群,構建與區(qū)域經濟社會發(fā)展相匹配、鮮明的學科專業(yè)體系。學校現擁有3個省級一流專業(yè)、4個省級新興專業(yè)、2個市級重點專業(yè)、35門省級一流課程,已建成省級大學生校外實踐教育基地3個,市級產教融合示范基地1個,校外實踐教育基地158個,建有7個實訓中心,13個專業(yè)實驗室,滿足學生實踐教學需要。  學校堅持人才強校,建設高水師資隊伍。學校圍繞應用型大學辦學定位,把建設一支高水的師資隊伍作為提高辦學水的關鍵。現有包括浙江省新世紀151人才、浙江省教學名師、浙江省高校中青年學科帶頭人等一批省級人才在內的專任教師492人,其中“雙師雙能”型教師128人,具有高級專業(yè)技術職務教師占比35.37%,具有碩士及以上學歷教師占比70.53%。初步建成了以青年教師為骨干,具有一定數量、素質較高、基礎扎實、創(chuàng)新能力強、適合應用型大學發(fā)展的師資隊伍。  學校堅持科研興校,構建科技創(chuàng)新臺體系。學校建有33個科研臺,在智能減速器研發(fā)、軌道交通風險控制、大數據分析、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究等方面成果顯著。“十三五”期間,培育建設了溫州社會計算及發(fā)展研究中心、智能裝備關鍵技術研發(fā)中心、城市與土木工程防災減災工程技術研究中心、鄉(xiāng)村振興協同創(chuàng)新研究中心、溫州市質量管理與品牌研究中心等臺,不斷推進新興、交叉、邊緣學科的發(fā)展和實質性的學科交叉融合。主持國家基金14項、省部級以上項目70余項,五年獲得廳局級項目100余項,出版專著或發(fā)表論文200余(部)篇,授權專利400余項,科研到賬經費2000余萬元。  學校堅持服務地方,助推區(qū)域經濟社會發(fā)展。學校與地方政府、企事業(yè)單位和社會團體開展全面合作,深化“政產學研”協同創(chuàng)新。學校與浙江恒豐泰減速機制造有限公司、浙江亞龍教育裝備有限公司、興樂集團等地方龍頭企業(yè)建立了行業(yè)產業(yè)學院,打造產教融合示范載體。學校繼續(xù)教育學院,開展本科層次學歷教育和非學歷教育。目前已初步形成教師培訓、黨政教育培訓、職業(yè)技能培訓、質量品牌培訓等4個品牌,成立三年來已為區(qū)域各單位累計培訓8000多人。  學校堅持對外交流,拓展國際化辦學格局。學校借力“一帶一路”戰(zhàn)略機遇,深入推進與國際高校的聯系溝通,開展與海外院校“緊密型、實質型”合作, 與美國戴頓大學、英國密德薩斯大學、美國休斯頓大學、德國歐福應用技術大學、澳洲昆士蘭科技大學等10多個國家和地區(qū)的30多所院校建立了交流與合作關系。不斷拓展國際化辦學格局,開展多種形式的合作辦學,引入師資、課程、教材等海外優(yōu)質教學資源,打造優(yōu)質國際化專業(yè),提高外語課程授課比例,以國際化視角創(chuàng)新學校人才培養(yǎng)模式。學校是BGA國際認證會員院校,是國際絲路創(chuàng)業(yè)教育聯盟溫州基地。  學校堅持黨建領航,推進黨的建設和文化傳承創(chuàng)新。學校黨委樹立“大黨建”的工作思維,積極踐行“新黨建”的工作理念,構建以黨建為引領,全方位、全過程統(tǒng)籌推進各項工作的新體系。2008年學校首創(chuàng)的“預備黨員五十小時義工制”,得到了時任國務委員劉延東同志、浙江省委書記趙洪祝同志的批示。學校全力打造的“紅船精神”紅色文化傳播與踐行陣地“黨員之家”被授予溫州市開

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