資陽環(huán)境科技職業(yè)學院預測分數(shù)線是多少 2025多少分錄取

放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了資陽環(huán)境科技職業(yè)學院預測分數(shù)線是多少的話題，包含資陽環(huán)境科技職業(yè)學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢資陽環(huán)境科技職業(yè)學院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年資陽環(huán)境科技職業(yè)學院預測分數(shù)數(shù)據(jù)。

一、資陽環(huán)境科技職業(yè)學院預測分數(shù)線是多少

資陽環(huán)境科技職業(yè)學院預測分數(shù)線是117分到284分之間，最低錄取位次排名在497746名到11082名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、資陽環(huán)境科技職業(yè)學院在河北2022年歷史最低錄取分數(shù)線是204分，其對應的最低錄取位次為191707名;

2、資陽環(huán)境科技職業(yè)學院在江蘇2022年歷史(歷史+(政治或地理))最低錄取分數(shù)線是220分，其對應的最低錄取位次為49086名;

3、資陽環(huán)境科技職業(yè)學院在安徽2022年文科最低錄取分數(shù)線是-分，其對應的最低錄取位次為-名;

4、資陽環(huán)境科技職業(yè)學院在重慶2022年物理最低錄取分數(shù)線是198分，其對應的最低錄取位次為112480名;

5、資陽環(huán)境科技職業(yè)學院在四川2022年理科最低錄取分數(shù)線是155分，其對應的最低錄取位次為283912名;

6、資陽環(huán)境科技職業(yè)學院在貴州2022年文科最低錄取分數(shù)線是197分，其對應的最低錄取位次為122988名;

二、資陽環(huán)境科技職業(yè)學院在全國各省最低錄取分數(shù)線

1、2022年資陽環(huán)境科技職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
天津	綜合(-)	專科	2022	117	11082
河北	歷史(-)	專科	2022	204	191707
河北	物理(-)	專科	2022	212	296107
江蘇	歷史(歷史+不限)	專科	2022	220	49086
江蘇	歷史(歷史+(政治或地理))	專科	2022	220	49086
江蘇	物理(物理+不限)	專科	2022	220	39383
江蘇	物理(物理+(化學或生物))	專科	2022	220	39383
安徽	理科(-)	專科	2022	202	277136
安徽	文科(-)	專科	2022	-	-
河南	理科(-)	專科	2022	210	497746
河南	文科(-)	專科	2022	208	321867
湖北	歷史(歷史+不限)	專科	2022	200	129138
湖北	歷史(歷史+(政或地))	專科	2022	200	129138
湖北	物理(物理+不限)	專科	2022	200	201846
廣西	理科(-)	專科	2022	208	220057
廣西	文科(-)	專科	2022	230	144565
重慶	歷史(-)	專科	2022	268	66892
重慶	物理(-)	專科	2022	198	112480
四川	理科(-)	專科	2022	155	283912
四川	文科(-)	專科	2022	153	-
貴州	理科(-)	專科	2022	247	201494
貴州	文科(-)	專科	2022	197	122988
云南	理科(-)	專科	2022	-	-
云南	文科(-)	專科	2022	-	-
陜西	理科(-)	專科	2022	-	-
陜西	文科(-)	專科	2022	-	-
甘肅	理科(-)	專科	2022	229	110250
甘肅	文科(-)	專科	2022	256	75079
青海	理科(-)	專科	2022	231	28664
青海	文科(-)	專科	2022	267	14337
寧夏	理科(-)	專科	2022	284	35457
寧夏	文科(-)	專科	2022	-	-

2、2021年資陽環(huán)境科技職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
天津	綜合(不限)	專科	2021	-	-
河北	歷史(-)	專科	2021	217	198368
河北	物理(-)	專科	2021	310	206431
河南	理科(-)	專科	2021	345	366020
河南	文科(-)	專科	2021	-	-
廣西	理科(-)	專科	2021	-	-
廣西	文科(-)	專科	2021	-	-
重慶	歷史(-)	專科	2021	237	81892
重慶	物理(-)	專科	2021	-	-
四川	理科(-)	專科	2021	171	257878
四川	文科(-)	專科	2021	150	199866
貴州	理科(-)	專科	2021	257	199212
貴州	文科(-)	專科	2021	301	121506
云南	理科(-)	專科	2021	-	-
云南	文科(-)	專科	2021	-	-
陜西	理科(-)	專科	2021	-	-
陜西	文科(-)	專科	2021	-	-
甘肅	理科(-)	專科	2021	160	112216
甘肅	文科(-)	專科	2021	216	81025
青海	理科(-)	專科	2021	-	-
青海	文科(-)	專科	2021	293	12808

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資陽環(huán)境科技職業(yè)學院是幾本招生?是一本還是二本大學

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三、資陽環(huán)境科技職業(yè)學院最新師資介紹

資陽環(huán)境科技職業(yè)學院是四川省人民政府批準，教育部備案，按照本科標準建設的全日制普通高等學校，是中國生態(tài)環(huán)境產(chǎn)教聯(lián)盟理事單位，四川戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地，西南地區(qū)唯一的一所覆蓋環(huán)保全產(chǎn)業(yè)鏈的高等院校。 學院地處擁有“節(jié)能之都，綠色城市”之稱的成渝雙城經(jīng)濟圈樞紐型臨空城市——資陽，到天府國際機場8分鐘車程，距成都市區(qū)22分鐘高鐵車程。學院規(guī)劃占地面積1200畝，首期建設用地626畝。校園依山傍水，擁有完整的“兩山一湖”生態(tài)系統(tǒng)，各類教學設施完備，還建設有配備空調(diào)、供應熱水的高標準公寓式學生宿舍，自主運營的高質(zhì)量餐飲中心，功能齊備的圖書館，室內(nèi)體育館和學術報告廳，美麗的校園處處體現(xiàn)著以學生為本，樂學樂活的校園建設理念。 學院堅持“緊貼生態(tài)文明建設和健康中國戰(zhàn)略需求，服務學生，服務產(chǎn)業(yè)，服務社會。”的辦學理念，建設環(huán)境、健康兩大核心專業(yè)群，開設有環(huán)境工程技術、水環(huán)境監(jiān)測與治理、護理、食品質(zhì)量與安全、幼兒發(fā)展與健康管理、健身指導與管理、旅游管理等專業(yè)，培養(yǎng)自覺倡導和踐行綠色生產(chǎn)生活方式，“重德知禮、身心健康、職養(yǎng)深厚、精技強能”的高素質(zhì)技術技能型人才。 學院截止目前各類學生4800多名，教職員工230多名，師資力量雄厚，聘請了生態(tài)環(huán)境領域的四位院士作為辦學顧問，形成了以張仁志、張勇、朱斌、劉旭、陽喬燕等教授為代表的高水專任教師隊伍。學院與電子科技大學、西南交通大學、四川農(nóng)業(yè)大學、西華師范大學、河北環(huán)境工程學院、成都體育學院、成都大學、美國蒙東那大學、泰國博仁大學、泰國格樂大學等國內(nèi)外大學開展人才培養(yǎng)合作，為學生提供優(yōu)質(zhì)的多渠道的學歷提升途徑。 學院堅持創(chuàng)新引領，致力于建設生態(tài)環(huán)保科技研發(fā)中心、大健康科技成果轉化中心、創(chuàng)業(yè)企業(yè)孵化中心，創(chuàng)建國際先進、國內(nèi)一流的“天府生態(tài)環(huán)保科技綠谷”、“生命教育與健康促進中心”。學院建有環(huán)保類、護理類、健身類實訓室共計61個。其中由荷蘭萬豪勞倫斯坦大學Leo Groendijk(雷奧.洪戴克)教授為學院量身定做的水環(huán)境污染控制實驗室是目前全國高校設備臺套和種類數(shù)量最多，真實運行的水處理實驗室，能很好地實現(xiàn)工學結合、教學做一體化的情景教學；護理專業(yè)有母嬰護理、社區(qū)護理、老年護理、內(nèi)科護理、外科護理、急救護理等實訓中心；與中國健力隊、貝斯特健身研究院合作建立全省規(guī)模最大的健身專業(yè)實訓中心。 學院踐行產(chǎn)教融合、校企合作的辦學路徑。與北控水務、興蓉環(huán)境、四川錦美環(huán)保、江蘇天瑞儀器、四川悅承環(huán)保節(jié)能科技、四川中環(huán)聯(lián)蓉環(huán)保工程、資陽市人民醫(yī)院、雅安市第四人民醫(yī)院、眉山心腦血管病醫(yī)院、貝斯特健身研究院、人馬線健身連鎖等70余家企業(yè)在人才培養(yǎng)、科技研發(fā)、實踐教學等方面開展深入合作，覆蓋學院所有專業(yè)。 學院師生秉承“崇德、博學、勇毅、篤行”的校訓，樹立“天人互泰 知行合一”的校風，按照“分類培養(yǎng)、因材施教、多元評價、多重檢測”的教學模式，以“建設美麗中國、健康中國”為使命，為建設優(yōu)勢突出、鮮明、國內(nèi)一流的環(huán)境類高校而努力奮斗！