成都師范學院歷年錄取分數線多少及各省最低投檔線統計表

一、成都師范學院歷年錄取分數線多少及各省最低投檔線統計表

2020年成都師范學院各省錄取分數線及錄取位次統計表

1、成都師范學院2020年在廣東錄取分數線如下：文科錄取批次本科批512分，最低錄取位次為34615名、理科錄取批次本科批501分,最低錄取位次為106859名；

2、成都師范學院2020年在安徽錄取分數線如下：文科錄取批次本二批541分，最低錄取位次為20208名、理科錄取批次本二批513分,最低錄取位次為84630名；

3、成都師范學院2020年在重慶錄取分數線如下：文科錄取批次本科二批535分，最低錄取位次為11359名、理科錄取批次本科二批493分,最低錄取位次為45363名；

4、成都師范學院2020年在福建錄取分數線如下：文科錄取批次本科批518分，最低錄取位次為13037名、理科錄取批次本科批493分,最低錄取位次為46745名；

5、成都師范學院2020年在四川錄取分數線如下：文科錄取批次本二批522分，最低錄取位次為20076名、理科錄取批次本二批518分,最低錄取位次為92111名；

成都師范學院各省錄取分數線及錄取位次統計表

1、成都師范學院在湖北錄取分數線如下：文科錄取批次本二批532分，最低錄取位次為14719名、理科錄取批次本二批484分,最低錄取位次為65332名；

2、成都師范學院在山東錄取分數線如下：文科錄取批次本科批536分，最低錄取位次為29006名、理科錄取批次本科批479分,最低錄取位次為140814名；

3、成都師范學院在江蘇錄取分數線如下：文科錄取批次本二批337分，最低錄取位次為18999名、理科錄取批次本二批356分,最低錄取位次為50023名；

4、成都師范學院在四川錄取分數線如下：文科錄取批次本二批532分，最低錄取位次為22032名、理科錄取批次本二批530分,最低錄取位次為94921名；

5、成都師范學院在海南錄取分數線如下：文科錄取批次本科A批626分，最低錄取位次為4277名、理科錄取批次本科A批590分,最低錄取位次為11006名；

2018年成都師范學院各省錄取分數線及錄取位次統計表

1、成都師范學院2018年在重慶錄取分數線如下：文科錄取批次本二批516分，最低錄取位次為11298名、理科錄取批次本二批506分,最低錄取位次為46550名；

2、成都師范學院2018年在廣東錄取分數線如下：文科錄取批次本科批508分，最低錄取位次為43033名、理科錄取批次本科批437分,最低錄取位次為135374名；

3、成都師范學院2018年在安徽錄取分數線如下：文科錄取批次本二批543分，最低錄取位次為21344名、理科錄取批次本二批497分,最低錄取位次為83036名；

4、成都師范學院2018年在湖北錄取分數線如下：文科錄取批次本二批546分，最低錄取位次為15365名、理科錄取批次本二批485分,最低錄取位次為65229名；

5、成都師范學院2018年在江西錄取分數線如下：文科錄取批次本二批560分，最低錄取位次為11808名、理科錄取批次本二批500分,最低錄取位次為54832名；

二、成都師范學院簡介

成都師范學院是四川省省屬本科師范學院，是教育部教師隊伍建設示范項目單位、四川省綜合改革整體轉型試點高校。學校前身系1955年創辦的四川省教育行政學校，歷經四川省教育干部進修學院（1964年）、四川省教育學院（1978年）、四川教育學院（1984年）等發展階段。2012年3月，經教育部批準，改制為全日制普通本科院校,更名為成都師范學院。http://www.qmzswed91.com

學校全面貫徹黨的教育方針，堅持，堅持和加強黨的全面領導,堅持全面從嚴治黨，落實立德樹人根本任務。學校遵循學生成長、成才、成師的規律，弘揚“愛、真、篤、為”的校訓，踐行“讓學生在成都師范學院這段生活成為人生有價值的旅程”的教育理念，構建以學生為中心的人才培養體系。65年來，學校由師而立，因師而興，依師而強，以師為榮，充分發揮教師教育的辦學優勢，建設師德養成、師能培育、師知傳承的教師教育核心基地，探索師德養成與人才培養過程的有機融合，促進教師職前培養與職后培訓有機融合，推動信息技術與教育教學有機融合。學校主動服務四川經濟社會發展的需求，初步形成了引領四川基礎教育發展和服務區域經濟社會發展需要的辦學體系。

堅持教學中心地位，教學質量穩步提升。學校設有15個二級學院，現有普通本科專業35個，涵蓋了教育學、文學、理學、工學、藝術學、經濟學、法學、管理學、歷史學、農學10個學科門類。目前，有在校生16000余人。2012年以來，學校建有國家級一流專業1個、省級一流專業10個、省級專業綜合改革試點專業2個、省級應用型示范專業4個、省級卓越師范培養計劃改革試點專業項目3個、省級教學示范中心3個；建有教師教育國家級精品資源共享課1門、國家級精品在線開放課程2門、國家級一流課程1門、省級精品在線開放課程7門、省級創新創業教育示范課程7門、省級應用型示范課程11門、省級“課程思政”示范課程3門、省級一流課程5門；教育部產學合作協同育人項目、四川省教學改革項目等省部級教改項目108項；近兩屆省政府教學成果獎14項，其中一等獎4項。2018年獲國家級教學成果獎二等獎2項。

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