2019年上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院新生在哪個校區(qū)及新生開學(xué)報到時間

上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)是一所有60余年辦學(xué)歷史的以工為主，理、管、經(jīng)、文、法、農(nóng)、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，鮮明的全日制普通本科高等學(xué)校。在多年的辦學(xué)實踐中，學(xué)校堅持以“應(yīng)用技術(shù)”為本，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，走出了一條應(yīng)用技術(shù)型本科院校的發(fā)展之路。學(xué)校先后取得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)、碩士學(xué)位授予權(quán)以及工程碩士培養(yǎng)單位資格。學(xué)校已連續(xù)八次獲得上海市“文明單位”稱號。3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)學(xué)校更名為“上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)”。

學(xué)校以“應(yīng)用技術(shù)”命名的本科高校，傳承行業(yè)辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，適應(yīng)現(xiàn)代國際大都市先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的發(fā)展對應(yīng)用型人才需求，致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、國際視野的卓越一線工程師，形成了“依托行業(yè)、服務(wù)企業(yè)，培養(yǎng)一線工程師為主的高端應(yīng)用技術(shù)人才”的辦學(xué)。學(xué)校主動汲取德國、法國等國家工程師培養(yǎng)的經(jīng)驗和理念，以工程創(chuàng)新學(xué)院為試驗區(qū)，積極探索和實踐以“卓越一線工程”培養(yǎng)為目標(biāo)的多元化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。三年，本科畢業(yè)生均就業(yè)率達(dá)98.26%，人才培養(yǎng)質(zhì)量受到社會各界普遍認(rèn)可。

學(xué)校擁有實力雄厚的師資力量，擁有一批優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人和專業(yè)骨干教師，包括國家973計劃項目首席科學(xué)家、國家百千萬人才、東方學(xué)者、各級教學(xué)名師以及一批國家、省部級教學(xué)、科技獎項獲得者。現(xiàn)有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師512名，其中正高級職稱122名。碩士研究生導(dǎo)師460名。

學(xué)校有上海市重點學(xué)科4個，市教委重點學(xué)科2個；國家級專業(yè)1個，上海市專業(yè)1個；國家級及上海市本科教學(xué)工程“專業(yè)綜合改革試點”專業(yè)各1個；擁有國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”本科專業(yè)6個，上海市應(yīng)用型本科試點專業(yè)4個。國家級實驗教學(xué)示范中心1個，國家級工程實踐教育中心1個，擁有市級實驗教學(xué)示范中心2個；國家級精品課程1門，上海市級精品課程22門，上海市級全英語教學(xué)示范課程4門；上海市本科教育高地7個；學(xué)生實踐實教育教學(xué)基地251個；兩屆上海市教學(xué)成果獎14項，獲得國家級教學(xué)成果二等獎1項。

學(xué)校現(xiàn)有奉賢校區(qū)和徐匯校區(qū)兩個校區(qū)，19個二級學(xué)院（部），全日制學(xué)生15361人，其中本科生13911人，研究生1009人。目前共設(shè)有49個本科專業(yè)，4個一級學(xué)科碩士學(xué)位點，19個二級學(xué)科碩士學(xué)位點，2個工程碩士授權(quán)領(lǐng)域。

學(xué)校堅持走國際化辦學(xué)的道路，先后與亞洲、歐洲、美洲、非洲、大洋洲以及港澳臺等二十多個國家（地區(qū)）的75所高等院校建立了廣泛的交流合作關(guān)系，現(xiàn)有市場營銷、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、應(yīng)用化學(xué)4個本科中外合作辦學(xué)項目。學(xué)校還積極推動教師互訪和學(xué)生交流，五年來，選派400余名教師赴國外高校和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行科研合作和學(xué)術(shù)交流，800名學(xué)生出國交流。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校自2007年開始招收外國留學(xué)生，目前來校學(xué)習(xí)的外國留學(xué)生數(shù)達(dá)到776人。同時，學(xué)校引進(jìn)優(yōu)秀外籍教師，并邀請國外專家學(xué)者來校參與教學(xué)、科研工作。