上海建橋?qū)W院預(yù)測分數(shù)線是多少 2025多少分錄取

放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了上海建橋?qū)W院預(yù)測分數(shù)線是多少的話題，包含上海建橋?qū)W院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢上海建橋?qū)W院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年上海建橋?qū)W院預(yù)測分數(shù)數(shù)據(jù)。

一、上海建橋?qū)W院預(yù)測分數(shù)線是多少

上海建橋?qū)W院預(yù)測分數(shù)線是183分到506分之間，最低錄取位次排名在471000名到8200名之間，不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、上海建橋?qū)W院在上海2022年綜合(物)最低錄取分數(shù)線是398分，其對應(yīng)的最低錄取位次為36697名;

2、上海建橋?qū)W院在河南2022年文科最低錄取分數(shù)線是445分，其對應(yīng)的最低錄取位次為100731名;

3、上海建橋?qū)W院在湖北2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數(shù)線是450分，其對應(yīng)的最低錄取位次為42901名;

4、上海建橋?qū)W院在湖南2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線是435分，其對應(yīng)的最低錄取位次為140599名;

5、上海建橋?qū)W院在廣西2022年文科最低錄取分數(shù)線是422分，其對應(yīng)的最低錄取位次為53957名;

6、上海建橋?qū)W院在新疆2022年理科最低錄取分數(shù)線是198分，其對應(yīng)的最低錄取位次為49403名;

二、上海建橋?qū)W院在全國各省最低錄取分數(shù)線

1、2022年上海建橋?qū)W院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史(-)	本科	2022	471	50424
河北	物理(-)	本科	2022	450	152346
山西	理科(-)	本二C	2022	373	34816
山西	理科(-)	專科	2022	344	49614
山西	文科(-)	本二C	2022	409	14438
山西	文科(-)	專科	2022	339	34161
內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	2022	324	58405
內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	2022	366	19054
遼寧	歷史(-)	本科	2022	464	20328
遼寧	物理(-)	本科	2022	414	84950
吉林	理科(-)	本二A	2022	347	59201
吉林	文科(-)	本二A	2022	379	21232
黑龍江	理科(-)	本二A	2022	330	76134
黑龍江	理科(-)	本二A	2022	353	67104
黑龍江	文科(-)	本二A	2022	402	17912
上海	綜合(物)	本科	2022	398	36697
上海	綜合(不限)	本科	2022	401	36252
上海	綜合(不限)	本科	2022	405	35698
上海	綜合(物)	本科	2022	409	35102
上海	綜合(-)	�？�	2022	218	-
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2022	477	52363
江蘇	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	333	40824
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	460	143482
江蘇	物理(物理+不限)	�？�	2022	376	28515
浙江	綜合(-)	1段	2022	497	170295
浙江	綜合(-)	1段	2022	506	159531
浙江	綜合(-)	2段	2022	413	235891
安徽	理科(-)	本二	2022	435	163731
安徽	理科(-)	�？�	2022	334	246154
安徽	文科(-)	本二	2022	488	46443
安徽	文科(-)	�？�	2022	305	150629
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2022	468	30023
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	�？�	2022	436	41617
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2022	451	81178
福建	物理(物理+不限選考科目)	�？�	2022	391	112690
江西	理科(-)	本二	2022	449	118386
江西	理科(-)	�？�	2022	382	33165
江西	文科(-)	本二	2022	484	43086
江西	文科(-)	�？�	2022	370	36376
山東	綜合(-)	1段	2022	472	215455
山東	綜合(-)	1段	2022	485	184483
河南	理科(-)	本二	2022	405	314509
河南	理科(-)	本二	2022	406	312751
河南	理科(-)	本二	2022	449	230549
河南	理科(-)	�？�	2022	270	471000
河南	文科(-)	本二	2022	445	100731
河南	文科(-)	專科	2022	279	288237
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2022	450	42901
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	436	108212
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2022	456	55002
湖南	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	410	86990
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	435	140599
湖南	物理(物理+不限)	專科	2022	366	201563
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2022	477	60608
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	483	169732
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	488	161987
廣西	理科(-)	本二	2022	343	144057
廣西	文科(-)	本二	2022	422	53957
海南	綜合(物)	本科	2022	493	33943
海南	綜合(不限)	本科	2022	495	33475
重慶	歷史(-)	本科	2022	445	28058
重慶	歷史(-)	專科	2022	289	64750
重慶	物理(-)	本科	2022	432	75962
重慶	物理(-)	�？�	2022	324	106056
四川	理科(-)	本二	2022	426	186000
四川	理科(-)	本二	2022	426	186000
四川	理科(-)	�？�	2022	360	238913
四川	文科(-)	本二	2022	466	74577
四川	文科(-)	專科	2022	382	137256
貴州	理科(-)	本二	2022	360	132137
貴州	文科(-)	本二	2022	471	44361
云南	理科(-)	本二	2022	433	95372
云南	文科(-)	本二	2022	505	44468
陜西	理科(-)	本二	2022	396	98705
陜西	文科(-)	本二	2022	441	31466
甘肅	理科(-)	本二	2022	345	83759
甘肅	文科(-)	本二	2022	425	26367
青海	理科(-)	本二	2022	312	20255
青海	文科(-)	本二	2022	371	8200
寧夏	理科(-)	本二	2022	354	24881
寧夏	文科(-)	本二	2022	436	8664
新疆	理科(-)	本二	2022	317	33744
新疆	理科(-)	�？�	2022	198	49403
新疆	文科(-)	本二	2022	335	13300
新疆	文科(-)	專科	2022	183	-

2、2021年上海建橋?qū)W院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史(-)	本科	2021	485	46302
河北	物理(-)	本科	2021	460	124911
山西	理科(-)	本二C	2021	343	37884
山西	理科(-)	�？�	2021	289	55887
山西	文科(-)	本二C	2021	393	17139
山西	文科(-)	�？�	2021	263	51533
內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	2021	317	54699
內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	2021	406	17868
遼寧	歷史(-)	本科	2021	505	19548
遼寧	物理(-)	本科	2021	404	78812
吉林	理科(-)	本二A	2021	343	50767
吉林	文科(-)	本二A	2021	386	17887
黑龍江	理科(-)	本二A	2021	338	64064
黑龍江	文科(-)	本二A	2021	401	17530
上海	綜合(物)	本科	2021	407	34618
上海	綜合(物)	本科	2021	411	33982
上海	綜合(不限)	本科	2021	416	33103
上海	綜合(-)	�？�	2021	225	-
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2021	480	53160
江蘇	歷史(歷史+不限)	專科	2021	453	12391
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	464	121252
浙江	綜合(-)	1段	2021	495	160384
浙江	綜合(-)	1段	2021	495	160516
浙江	綜合(-)	2段	2021	472	180938
浙江	綜合(-)	2段	2021	503	151484
安徽	理科(-)	本二	2021	431	143654
安徽	理科(-)	�？�	2021	244	221789
安徽	文科(-)	本二	2021	528	44343
安徽	文科(-)	�？�	2021	456	93524
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2021	459	32284
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專科	2021	400	51820
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2021	449	78169
江西	理科(-)	本二	2021	458	102305
江西	理科(-)	�？�	2021	374	41774
江西	文科(-)	本二	2021	514	36487
江西	文科(-)	�？�	2021	407	20920
山東	綜合(-)	1段	2021	480	195473
山東	綜合(-)	1段	2021	488	177724
河南	理科(-)	本二	2021	401	296564
河南	理科(-)	本二	2021	411	282125
河南	理科(-)	�？�	2021	336	375206
河南	文科(-)	本二	2021	466	96112
河南	文科(-)	�？�	2021	294	259407
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2021	486	43566
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	456	89273
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2021	492	37867
湖南	歷史(歷史+不限)	�？�	2021	435	71591
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	486	94957
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2021	486	61578
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	468	176967
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	473	170712
廣西	理科(-)	本二	2021	348	134003
廣西	文科(-)	本二	2021	413	50575
海南	綜合(物)	本科	2021	493	31851
海南	綜合(不限)	本科	2021	497	30960
重慶	歷史(-)	本科	2021	482	30792
重慶	歷史(-)	�？�	2021	321	74050
重慶	物理(-)	本科	2021	475	68985
四川	理科(-)	本二	2021	430	176326
四川	理科(-)	�？�	2021	377	212696
四川	文科(-)	本二	2021	474	67553
四川	文科(-)	專科	2021	433	98890
貴州	理科(-)	本二	2021	367	128330
貴州	文科(-)	本二	2021	479	43073
云南	理科(-)	本二	2021	435	93066
云南	文科(-)	本二	2021	501	40635
陜西	理科(-)	本二	2021	396	90677
陜西	文科(-)	本二	2021	433	35558
甘肅	理科(-)	本二	2021	336	85159
甘肅	文科(-)	本二	2021	432	26821
青海	理科(-)	本二	2021	313	19409
青海	文科(-)	本二	2021	361	7658
寧夏	理科(-)	本二	2021	353	23122
寧夏	文科(-)	本二	2021	431	9884
新疆	理科(-)	本二	2021	327	31027
新疆	理科(-)	�？�	2021	196	47053
新疆	文科(-)	本二	2021	352	12685
新疆	文科(-)	�？�	2021	213	24764

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三、上海建橋?qū)W院最新師資介紹

上海建橋?qū)W院（Shanghai Jian Qiao University）位于中國（上海）自由貿(mào)易試驗區(qū)臨港新片區(qū)，是一所以本科教育為 主，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線應(yīng)用型專門人才的民辦大學。學校于1999年由周星增等一批熱心教育和公益事業(yè)的企業(yè)家出資籌建，翌年6月正式登記設(shè)立，2001年4月，學校獲批為“民辦上海建橋職業(yè)技術(shù)學院”，成為主要從事�？茖哟螌W歷教育的高等職業(yè)院校；2003年8月，學校更名為“上海建橋職業(yè)技術(shù)學院”，同年被列為上海市11所示范性高職院校建設(shè)單位之一。2005年9月，經(jīng)上海市人民政府批準、教育部備案，同意在“上海建橋職業(yè)技術(shù)學院”的基礎(chǔ)上建立“上海建橋?qū)W院”，學校逐步成為以本科層次學歷教育為主的全日制普通高等學校；2006年9月，首批本科學生報到入學；2010年7月，學校獲批為學士學位授予單位。學校自2004年起連續(xù)七屆獲“上海市文明單位”榮譽稱號，并于2015年2月獲“全國文明單位”榮譽稱號。2015年秋，學校由浦東康橋整體搬遷至浦東臨港。2017年5月，學校入選“上海市新增碩士學位授予單位立項建設(shè)單位”。學校是全國群眾體育先進單位、全國廠務(wù)公開民主管理先進單位、全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、全國節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、全國應(yīng)用技術(shù)大學（學院）聯(lián)盟成員、全國高校后勤事業(yè)發(fā)展先進單位，上海市高校“三全育人”綜合改革示范校、上海市依法治校示范校、上海市教育信息化應(yīng)用標桿培育校，上海市政府促進就業(yè)先進集體、上海市花園單位、上海市安示范單位，上海市征兵工作先進單位，上海高校黨組織“攀登計劃”，上海市“三支一扶”工作先進集體，并通過ISO9001質(zhì)量體系認證。學�？偼顿Y已逾28億元人民幣，校園占地面積53.25萬方米，規(guī)劃建筑面積53萬方米，已建成面積約42萬方米。學校教學科研儀器設(shè)備總值達2.5億元人民幣，教學用計算機6765臺，多媒體教室224個，多媒體教室和語音實驗室座位總數(shù)16828個；目前，學校建有9個二級實驗中心，2個公共實踐教學資源共享基地，各類實驗室174個。圖書館座位數(shù)達到2894座，館藏紙質(zhì)圖書158余萬冊，電子圖書26.2萬冊，各類數(shù)據(jù)庫60種。截至2020年9月，學校全日制在校生有21356人，其中本科生18790人，學校是上海市第一所獲得留學生招生資質(zhì)的民辦高校，目前在校全日制留學生18人，每年另有短期留學生約100人。自創(chuàng)辦以來，學校已累計向社會輸送18屆逾5.06萬名合格畢業(yè)生，建橋?qū)W子因“畢業(yè)即就業(yè)，上崗即上手，發(fā)展可持續(xù)”而深受用人單位歡迎。幾年，學校的就業(yè)率始終穩(wěn)定在98%以上，簽約率也保持在93%左右，雇主滿意度高位穩(wěn)定。學校現(xiàn)有教職工1347人，其中專任教師1012人，專任教師中具有碩士以上學位占比81.5%，副高及以上職稱335人，占比33.1%。專任教師中“寶鋼教育基金”優(yōu)秀教師獎2人，獲國務(wù)院政府特殊津貼9人，全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員各1人，上海市模范教師1人，上海市“育才獎”獲得者18人，上海市優(yōu)秀青年教師3名，上海市五一勞動獎?wù)?人，“晨光計劃”項目獲得者14名；學校有行政及教輔人員335人；學校還聘有一支441人的相對穩(wěn)定的兼職教師隊伍。學校主動適應(yīng)上海和浦東社會經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求，加強學科專業(yè)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。目前，學校設(shè)有13院1系1部，分別是：商學院、機電學院、新聞傳播學院、信息技術(shù)學院、外國語學院、藝術(shù)設(shè)計學院、珠寶學院、馬克思主義學院、職業(yè)技術(shù)學院、國際設(shè)計學院、健康管理學院、國際教育學院、學前教育系和體育教學部。還設(shè)有繼續(xù)教育學院�，F(xiàn)有本科專業(yè)34個，涵蓋經(jīng)濟學、管理學、文學、工學、理學、藝術(shù)學、教育學等7個學科門類。擁有中外合作辦學專業(yè)1個，國家級專業(yè)、教育部本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)各1個，上海市一流本科專業(yè)2個，上海市一流本科培育項目1個，國家級精品課程1門，上海市應(yīng)用型本科試點專業(yè)5個，上海市專業(yè)3個，市級精品課程12門、市級優(yōu)質(zhì)在線課程3門、市級示范性全英語課程2門、市級重點課程59門、市重點教改項目11個。2017年，獲上海市高等教育教學成果獎5項，其中《“卓越建橋”引領(lǐng)改革發(fā)展、全面提高應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)質(zhì)量》和《用雷鋒精神構(gòu)筑思政格局提升民辦高校整體育人針對性有效性》均獲一等獎。學校是上海市首批自主招生改革試點單位、首批校企合作培養(yǎng)高技能人才試點單位和上海市民辦高校輔導(dǎo)員研修基地、首批上海市高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站、浦東新區(qū)高技能人才培養(yǎng)（實訓）基地。學校獲批教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地2個，教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目18項，學校機電學院的數(shù)控實訓基地為國家級示范性數(shù)控實訓基地。學校實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，法人治理結(jié)構(gòu)完善，實行科學決策、民主管理。學校的校訓是：感恩、回報、愛心、責