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    山東2019高考改革新方案政策,山東高考改革最新方案細(xì)則解讀

    更新:2023-09-15 21:44:37 高考升學(xué)網(wǎng)

    高考改革改革怎么改?高考怎么考?小編針對這兩個問題整理了以下內(nèi)容,供參考。
      1、山東高考改革方案獲批 2020年只統(tǒng)考語數(shù)外
      新高考推遲一年實(shí)施,今年初二學(xué)生將趕上“首班車”

    此前,曾有“2016年入學(xué)、參加高考考生使用新方案”的說法,不少考生和家長(微博)都認(rèn)為2016年新入學(xué)的高一新生將是第一批“吃螃蟹”的人,部分今年將要升入高一就讀的學(xué)生也倍感焦慮。“講話”此番最新的表態(tài),意味著我省高考改革將比原計(jì)劃推遲一年。按照高考政策提前3年告知的原則,這意味著,2017年入學(xué)、2020年參加高考的學(xué)生將第一批享受到夏季高考只統(tǒng)考語數(shù)外的新政。
      盡管時間比原計(jì)劃推遲1年,但高考改革方案并沒有變化,根據(jù)左敏此前在山東省人大(微博)常委會第十六次會議上的發(fā)言透露,山東將推行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式,即依據(jù)高考成績和學(xué)業(yè)水考試成績,參考綜合素質(zhì)評價來招生錄取。以前是一次高考成績決定錄取順序,現(xiàn)在“兩依據(jù)、一參考”打破了以分?jǐn)?shù)為主的錄取模式,除了文化課的成績之外,學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、科技素養(yǎng)、人文素養(yǎng)等綜合素質(zhì)都將成為高校在錄取過程中會考查的重要因素。高考考試科目方面,將夏季高考的統(tǒng)考科目減少為語文、數(shù)學(xué)、外語3科,增加學(xué)生對考試科目的選擇性,同時將高中學(xué)業(yè)水考試的六門學(xué)科,讓學(xué)生根據(jù)自己興趣特長,自己選擇三門納入高考成績。
      在春節(jié)前召開的山東省教育工作會議上,省委常委、常務(wù)副省長孫偉曾表示,春節(jié)后將公布山東高考改革方案,屆時便能知道今后山東高考怎么考、怎么錄取、哪一屆學(xué)生實(shí)行等具體細(xì)則,同時,配套高考改革涉及基礎(chǔ)教育的3個配套方案也將發(fā)布。據(jù)此分析,相關(guān)具體配套方案或已呼之欲出。
      2、山東夏季高考擬只考語數(shù)外
      備受關(guān)注的山東高考改革方案又有新動向了。22日下午,山東省十二屆人大常委會第十六次會議舉行聯(lián)組會議,就全省教育工作情況進(jìn)行專題詢問。山東省教育廳廳長左敏透露,目前山東高考改革方案已報(bào)教育部審批,擬定“3+3”方案:夏季高考統(tǒng)考科目減少為語文、數(shù)學(xué)、外語3科,學(xué)生再從6門學(xué)考科目中選擇3門納入高考成績,預(yù)計(jì)將從2016年秋季入學(xué)的新高一開始實(shí)施。
      面對有關(guān)教育改革的發(fā)問,左敏稱,根據(jù)山東實(shí)際,目前已確定了“3+1”教育綜合改革的整體思路。其中“3”,就是推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革、構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系、推進(jìn)高等教育重點(diǎn)改革;“1”,就是深化高等學(xué)校的招生制度改革。
      此外,左敏首次披露山東省的高考改革方案已經(jīng)省委深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組審定,目前已報(bào)教育部審批,將從2016年高中秋季入學(xué)新高一開始實(shí)施。左敏介紹,主要的高考改革措施有5條:一是推行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式,也就是說依據(jù)高考成績和學(xué)業(yè)水考試成績,參考綜合素質(zhì)評價來招生錄取;二是將夏季高考的統(tǒng)考科目減少為語文、數(shù)學(xué)、外語3科,春季高考突出技能測試;三是根據(jù)人才培養(yǎng)和選拔的差異性,實(shí)行本科、和高職高專分類考試制度,夏季高考主要為本科高校選拔人才,春季高考主要面向高職高專和部分應(yīng)用型本科選拔人才;四是增加學(xué)生對考試科目的選擇性,學(xué)生在6門學(xué)考科目中,根據(jù)自己興趣特長,選擇3門納入高考成績;五是試點(diǎn)高考成績加學(xué)業(yè)水考試成績,加學(xué)校考核的招生方式,擴(kuò)大學(xué)校招生自主權(quán),提高選才的科學(xué)性。
      3、本科一二批次合并錄取
      按照規(guī)劃,我省2020年全面實(shí)行分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式,明年起夏季高考實(shí)施招生錄取批次改革和投檔錄取模式改革,本科段招生除提前批次外,實(shí)行同一批次錄取。春季高考實(shí)行按專業(yè)類別填報(bào)志愿和行志愿錄取模式,為考生提供更多的選擇機(jī)會。也就是說以后將不再有本科一批、本科二批之分,二者統(tǒng)稱為“本科批次”。合并對考生和家長是個極大考驗(yàn),雖然放在同一批次錄取,但學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)層次區(qū)別還是比較大的。
      新方案中,我省將嚴(yán)格控制高考加分項(xiàng)目,明年將取消“山區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生”高考加分項(xiàng)目。加分項(xiàng)目僅剩“烈士子女”“自主就業(yè)的退役士兵”“在服役期間榮立二等功(含)以上被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱號的退役軍人”“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生”。

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