揭陽(yáng)小升初擇校政策,可以跨區(qū)選擇學(xué)校嗎

小學(xué)升入初中就讀是不需要升學(xué)考試的,大多為免試就近入學(xué),但是民辦初中和部分公辦重點(diǎn)初中依然舉辦小升初的升學(xué)選拔性考試，以下是小編為大家整理的揭陽(yáng)小升初擇校政策，希望能夠幫助到大家。

一、2023年揭陽(yáng)小升初擇校政策

根據(jù)《揭陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)工作方案》（揭市教〔2023〕170號(hào)）、《揭陽(yáng)市進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)招生入學(xué)工作實(shí)施方案》（揭市教〔2020〕119號(hào)）、《揭陽(yáng)市教育局關(guān)于軍人子女教育優(yōu)待實(shí)施辦法》（揭市教〔2022〕170號(hào)）、《揭陽(yáng)市高層次人才子女入學(xué)優(yōu)待實(shí)施辦法》（揭市教〔2021〕27號(hào)）等文件精神，嚴(yán)格按照就近免試入學(xué)原則，制定本新生招生方案。

一、招生計(jì)劃

2023年秋季，揭陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)計(jì)劃開設(shè)8個(gè)教學(xué)班，招收七年級(jí)新生400人。

二、招生范圍

招收鳳美街道戶籍、隨遷居住在鳳美街道和各類優(yōu)待群體子女中的小學(xué)畢業(yè)生，同時(shí)通過電腦派位方式招收榕江新城片區(qū)小學(xué)畢業(yè)生（含榕江新城片區(qū)戶籍小學(xué)畢業(yè)生）。

三、招生辦法

（一）發(fā)布新生招生方案

經(jīng)請(qǐng)示市教育局審核同意后，在學(xué)校官方網(wǎng)站和微信公眾號(hào)公開發(fā)布2023年秋季新生招生方案，以便新生招生對(duì)象及時(shí)獲取招生信息。

（二）組織新生報(bào)名

8月8日-10日，接受鳳美街道戶籍、隨遷居住在鳳美街道和各類優(yōu)待群體子女中的小學(xué)畢業(yè)生報(bào)名。

報(bào)名地址：揭陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)（原鳳美初級(jí)中學(xué)）新教學(xué)樓一樓。

報(bào)名時(shí)間：上午9:00-11:30，下午

3:00-5:30

提交資料：

1.鳳美街道戶籍的小學(xué)畢業(yè)生

必須提供學(xué)生手冊(cè)，及戶口簿、父母結(jié)婚證、學(xué)生出生證、家庭居住地址等證明材料（原件及復(fù)印件）。

2.隨遷居住在鳳美街道的小學(xué)畢業(yè)生

必須提供學(xué)生手冊(cè)，及戶口簿、父母結(jié)婚證、學(xué)生出生證、居住證、家庭居住地址、在揭陽(yáng)市依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)滿半年證明等材料（原件及復(fù)印件）。

3.各類優(yōu)待群體子女中的小學(xué)畢業(yè)生

參照《揭陽(yáng)市教育局關(guān)于軍人子女教育優(yōu)待實(shí)施辦法》（揭市教〔2022〕170號(hào)）、《揭陽(yáng)市高層次人才子女入學(xué)優(yōu)待實(shí)施辦法》（揭市教〔2021〕27號(hào)）等文件精神，必須提供學(xué)生手冊(cè)，及戶口簿、父母結(jié)婚證、學(xué)生出生證、家庭居住地址、家長(zhǎng)工作單位等證明材料（原件及復(fù)印件）。

（三）組織電腦派位（另行通知）

8月中旬，學(xué)校通過官方網(wǎng)站和微信公眾號(hào)等途徑向社會(huì)公布公告，組織開展電腦派位招生工作。派位結(jié)束后，將錄取名單在校門、學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)進(jìn)行公示。公示期滿，組織錄取新生到校辦理報(bào)名手續(xù)。

二、揭陽(yáng)小升初可以跨區(qū)選擇學(xué)校嗎

不可以的,小升初都是義務(wù)教育階段,只能按照教育局劃片區(qū)入學(xué),不可以跨區(qū)。但是并不是所有學(xué)校都不能跨區(qū)，民辦校，寄宿校等依然可跨區(qū)招生。

三、如何考察學(xué)校

一、師資和管理

教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響，教學(xué)質(zhì)量高，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因?yàn)橄矚g任課老師，如果不喜歡老師成績(jī)很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴(yán)格、手機(jī)管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對(duì)老師的管理……)，現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校，如果管理不嚴(yán)格很可能會(huì)造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度，也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。

二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境

環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有很大影響。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理，一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下，放任管理，會(huì)造成惡性循環(huán)，很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個(gè)大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí)，每個(gè)人都被感染，從而發(fā)憤圖強(qiáng)。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校，因?yàn)楹⒆诱�處在形成完善人格的關(guān)鍵時(shí)期，需要與家長(zhǎng)經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn)，孩子長(zhǎng)期住在學(xué)校，孩子一些思想上的問題不能得到及時(shí)解決，而個(gè)別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

如果距離相對(duì)遠(yuǎn)一點(diǎn)，如果學(xué)校對(duì)老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時(shí)間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子，這點(diǎn)相對(duì)比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時(shí)候要全面考慮孩子自身各個(gè)方面的因素。如果孩子從小比較獨(dú)立，有主見，學(xué)習(xí)很主動(dòng)，不易受周圍環(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對(duì)自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，主要靠老師的督促，那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。

并不是重點(diǎn)高中、重點(diǎn)班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競(jìng)爭(zhēng)的鼓舞，從而對(duì)自己嚴(yán)格要求，力爭(zhēng)上游，那么這種孩子可以選擇重點(diǎn)高中和重點(diǎn)班。如果孩子對(duì)自己不夠自信，承受不了學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和平行班，而且也會(huì)受到老師更多的重視，對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)是很重要的。

在擇校的時(shí)候，各位家長(zhǎng)還要需要注意，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點(diǎn)高中、實(shí)驗(yàn)班，適合孩子基礎(chǔ)的，才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)或欠缺的多，花太多的經(jīng)歷或金錢，在擇校或擇班上，真的沒有多大的作用，甚至對(duì)孩子的終身發(fā)展不利(如：自信心)……