淮南聯(lián)合大學(xué)青海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、淮南聯(lián)合大學(xué)青海高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年青海高考理科類考生上淮南聯(lián)合大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要250分，對應(yīng)的最低錄取位次為27398名，招生錄取人數(shù)為15人;

2、2021年青海高考理科類考生上淮南聯(lián)合大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要263分，對應(yīng)的最低錄取位次為25837名，招生錄取人數(shù)為15人;

3、2020年青海高考理科類考生上淮南聯(lián)合大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要293分，對應(yīng)的最低錄取位次為21075名，招生錄取人數(shù)為15人;

4、2022年青海高考文科類考生上淮南聯(lián)合大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要253分，對應(yīng)的最低錄取位次為14836名，招生錄取人數(shù)為10人;

5、2021年青海高考文科類考生上淮南聯(lián)合大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要238分，對應(yīng)的最低錄取位次為15228名，招生錄取人數(shù)為10人;

二、淮南聯(lián)合大學(xué)在青海的近三年的排名多少可以上

1、2022年淮南聯(lián)合大學(xué)在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2022	理科	�？�	15	250	27398	省政府
青海	2022	文科	專科	10	253	14836	省政府

2、2021年淮南聯(lián)合大學(xué)在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2021	理科	�？�	15	263	25837	省政府
青海	2021	文科	�？�	10	238	15228	省政府

3、2020年淮南聯(lián)合大學(xué)在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2020	理科	專科	15	293	21075	省政府
青海	2020	文科	�？�	15	236	10199	省政府

淮南聯(lián)合大學(xué)在貴州高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

淮南聯(lián)合大學(xué)的建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

淮南聯(lián)合大學(xué)在江西錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

淮南聯(lián)合大學(xué)的法律事務(wù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

淮南聯(lián)合大學(xué)在陜西高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

淮南聯(lián)合大學(xué)在云南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

淮南聯(lián)合大學(xué)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

淮南聯(lián)合大學(xué)的旅游管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

淮南聯(lián)合大學(xué)是一本還是二本,招生批次有哪些專業(yè)

首鋼工學(xué)院和淮南聯(lián)合大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

威海職業(yè)學(xué)院和淮南聯(lián)合大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

淮南聯(lián)合大學(xué)屬于什么級別檔次?(算什么水平級別的單位)

三、淮南聯(lián)合大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

淮南聯(lián)合大學(xué)成立于1984年8月，是淮南市政府舉辦的一所老牌、綜合性高等�？茖W(xué)校，是安徽省地方技能型高水平大學(xué)建設(shè)單位。學(xué)�，F(xiàn)有教職工436人。其中，教授16人，副教授、高級工程師等副高級職稱111名，具有碩士以上學(xué)位的教師占70%，校內(nèi)專任課教師中各級別“雙師型”教師比例達(dá)到80%。學(xué)校占地面積803畝，共設(shè)有智能制造學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、材料與制藥學(xué)院、人文與外國語學(xué)院、信息工程學(xué)院、建筑與藝術(shù)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院等7個學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院、公共教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、中專部等教學(xué)機(jī)構(gòu)。截止到2021年10月底，共有各類在校生合計(jì)17118人，其中，普通高職類學(xué)生10728人，五年一貫制中職學(xué)生1894人，電大和成人教育學(xué)生4496人。學(xué)校共有43個常設(shè)專業(yè)，涉及12個專業(yè)大類,24個專業(yè)科類，其中，省級特色專業(yè)有電氣自動化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、應(yīng)用英語、大數(shù)據(jù)與會計(jì)、建筑工程技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、法律事務(wù)、護(hù)理、工程造價、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、市場營銷、電子商務(wù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等16個，專業(yè)設(shè)置與淮南市及周邊地方產(chǎn)業(yè)匹配度達(dá)98%，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大量技術(shù)技能型人才。學(xué)校積極探索職業(yè)教育辦學(xué)形式，先后牽頭成立了“淮南市職業(yè)教育聯(lián)盟”、“淮南市退役軍人職業(yè)教育培訓(xùn)聯(lián)盟”、“淮南鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)基地”、“淮南鄉(xiāng)村振興研究院”等，為淮南經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型發(fā)展和鄉(xiāng)村振興做出了重要貢獻(xiàn)�！笆�三五”以來，學(xué)校辦學(xué)條件和功能日益完善，共建有醫(yī)學(xué)、財(cái)會、物流、電商、機(jī)械電子、化學(xué)化工、計(jì)算機(jī)技術(shù)、建筑工程、語音、酒店管理、學(xué)前教育等設(shè)備先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室131個。與省內(nèi)外100多家知名企業(yè)建有長期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，共建有校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地300余個。其中，建有電氣自動化技術(shù)國家級職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)字化工業(yè)園生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、全國郵政行業(yè)培訓(xùn)基地等3個國家級實(shí)訓(xùn)基地和學(xué)前教育等7個省級校企合作實(shí)訓(xùn)基地、1個中德“雙元制”培訓(xùn)中心。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)考察安徽重要指示精神和關(guān)于職業(yè)教育工作的重要指示精神，深入貫徹落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向、以提升質(zhì)量為重點(diǎn)，緊密對接淮南市智能制造、康養(yǎng)醫(yī)藥、大數(shù)據(jù)等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展需求，積極融入“長三角”經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)改革和1+X證書制度試點(diǎn)改革，積極創(chuàng)新工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，走出了一條特色鮮明的發(fā)展之路。先后獲得“安徽省文明單位”、“安徽省普通高校學(xué)生管理先進(jìn)單位”、“安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“安徽省職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀組織獎”、“淮南市文明校園”等30多項(xiàng)省市級榮譽(yù)稱號。(以上數(shù)據(jù)截止2021年11月）