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    浙江大學青海錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

    更新:2025-05-15 12:55:27 高考升學網

    一、浙江大學青海高考錄取分數線多少分

    1、2022年青海高考理科類考生上浙江大學的最低錄取分數線需要593分,對應的最低錄取位次為97名,招生錄取人數為6人;

    2、2021年青海高考理科類考生上浙江大學的最低錄取分數線需要617分,對應的最低錄取位次為52名,招生錄取人數為6人;

    3、2020年青海高考理科類考生上浙江大學的最低錄取分數線需要631分,對應的最低錄取位次為51名,招生錄取人數為6人;

    4、2022年青海高考文科類考生上浙江大學的最低錄取分數線需要583分,對應的最低錄取位次為28名,招生錄取人數為1人;

    5、2021年青海高考文科類考生上浙江大學的最低錄取分數線需要611分,對應的最低錄取位次為28名,招生錄取人數為1人;

    二、浙江大學在青海的三年的排名多少可以上

    1、2022年浙江大學在青海的最低錄取分數線和最低位次

    招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
    青海 2022 理科 本一 6 593 97 教育部
    青海 2022 文科 本一 1 583 28 教育部

    2、2021年浙江大學在青海的最低錄取分數線和最低位次

    招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
    青海 2021 理科 本一 6 617 52 教育部
    青海 2021 文科 本一 1 611 28 教育部

    3、2020年浙江大學在青海的最低錄取分數線和最低位次

    招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
    青海 2020 理科 本一 6 631 51 教育部
    青海 2020 文科 本一 1 608 45 教育部
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    三、浙江大學2023年最新學校簡介

     浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府,坐落于中國歷史文化名城、風景旅游勝地杭州。浙江大學的前身求是書院創立于1897年,為中國人自己最早創辦的新式高等學校之一。1928年,定名國立浙江大學。抗戰期間,浙大舉校西遷,在貴州遵義、湄潭等地辦學七年,1946年秋回遷杭州。1952年全國高等學校院系調整時,浙江大學部分系科轉入兄弟高校和中國科學院,留在杭州的主體部分被分為多所單科性院校,后分別發展為原浙江大學、杭州大學、浙江農業大學和浙江醫科大學。1998年,同根同源的四校實現合并,組建了新浙江大學,邁上了創建世界一流大學的新征程。主政浙江期間,親自聯系浙江大學,18次蒞臨指導,對學校改革發展作出了一系列重要指示,描繪了高水建成世界一流大學的宏偉藍圖。在120多年的辦學歷程中,浙江大學始終秉承以“求是創新”為校訓的優良傳統,以天下為己任、以真理為依歸,逐步形成了“勤學、修德、明辨、篤實”的浙大人共同價值觀和“海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我邦國”的浙大精神。  浙江大學是一所鮮明、在海內外有較大影響的綜合型、研究型、創新型大學,學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、藝術學、理學、工學、農學、醫學、管理學、交叉學科等13個門類,設有7個學部、37個專業學院(系)、1個工程師學院、2個中外合作辦學機構、7家直屬附屬醫院。學校現有紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江、舟山、海寧等7個校區,占地面積6223440方米,圖書館總藏書量787萬冊。截至2020年底,學校有全日制學生60739人、國際學生5596人、教職工9674人,教師中有中國科學院院士、中國工程院院士(含雙聘)52人、文科資深教授15人、教育部“獎勵計劃”特聘教授101人、國家杰出青年科學基金獲得者154人。在國家公布的“雙一流”建設名單中,學校入選一流大學建設高校(A類),18個學科入選一流建設學科,居全國高校第三。  浙江大學緊緊圍繞“德才兼備、全面發展”的核心要求,全面落實立德樹人根本任務,著力培養德智體美勞全面發展、具有全球競爭力的高素質創新人才和領導者。在長期的辦學歷程中,學校涌現出大批著名科學家、文化大師以及各行各業的精英翹楚,包括1位諾貝爾獎獲得者、5位國家最高科技獎得主、4位“兩彈一星”功勛獎章獲得者、1位“八一勛章”獲得者、1位全軍掛像英模、5位國家榮譽稱號獲得者、6位“最美奮斗者”和210余位兩院院士等杰出典型,為實現中華民族偉大復興、推進人類文明交流互鑒作出了積極貢獻。  浙江大學注重精研學術和科技創新,建設了一批開放性、國際化的高端學術臺,匯聚了各學科的學者大師和高水研究團隊。“十二五”以來,學校多項科研創新指標保持全國高校前列,作為牽頭單位獲得國家科技進步特等獎1項、一等獎8項、二等獎56項;《中國歷代繪畫大系》、《中華禮藏》、敦煌學等文化傳承創新成果在海內外產生了廣泛影響。  “國有成均,在浙之濱”。今天的浙江大學,堅持以,致力于傳播與創造知識,弘揚與引領文化,服務與奉獻社會,堅持“更高質量、更加卓越、更受尊敬、更有夢想”的戰略導向,統籌推進“五大體系”“五大布局”“五大戰略”,加快走向世界一流大學前列,為實現中華民族偉大復興、促進人類文明進步作出卓越貢獻。

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