沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)青海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)青海高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年青海高考理科類考生上沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要335分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為16633名，招生錄取人數(shù)為36人;

2、2021年青海高考理科類考生上沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要365分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為12302名，招生錄取人數(shù)為33人;

3、2021年青海高考理科類考生上沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要304分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為20624名，招生錄取人數(shù)為10人;

4、2020年青海高考理科類考生上沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要352分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為14694名，招生錄取人數(shù)為43人;

5、2020年青海高考理科類考生上沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要290分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為21327名，招生錄取人數(shù)為10人;

二、沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)在青海的近三年的排名多少可以上

1、2022年沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2022	理科	本一	36	335	16633	省政府

2、2021年沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2021	理科	本一	33	365	12302	省政府
青海	2021	理科	專科	10	304	20624	省政府

3、2020年沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2020	理科	本一	43	352	14694	省政府
青海	2020	理科	專科	10	290	21327	省政府

沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)的化工裝備技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)和邯鄲學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)和鹽城師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

曲阜師范大學(xué)和沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南華大學(xué)和沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

陜西科技大學(xué)和沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)和山東理工大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)和廣東以色列理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)和遼寧中醫(yī)藥大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)和南寧師范大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)的日語專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)和遼寧工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)是一所以工為主的多科性研究應(yīng)用型大學(xué)，始建于1949年，1985年由沈陽(yáng)機(jī)電學(xué)院更名為沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)，原為國(guó)家機(jī)械工業(yè)部所屬院校，1998年起由中央和地方共建，以遼寧省管理為主，在“雙一流”建設(shè)中被列為全省沖擊國(guó)內(nèi)一流大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)校由位于遼寧省沈陽(yáng)市的中央校區(qū)、興順校區(qū)、國(guó)家大學(xué)科技園和位于遼陽(yáng)市的遼陽(yáng)分校組成，總占地面積151.19萬平方米，校舍建筑面積71.71萬平方米。辦學(xué)主體位置坐落在有“東方魯爾”美譽(yù)的沈陽(yáng)市鐵西區(qū)，中央校區(qū)（主校區(qū)）位于沈陽(yáng)市裝備制造業(yè)聚集的國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，毗鄰中國(guó)制造2025與德國(guó)工業(yè)4.0戰(zhàn)略對(duì)接的重要載體中德高端裝備制造產(chǎn)業(yè)園，占地面積95.8萬平方米，建筑面積50.81萬平方米。學(xué)校設(shè)有22個(gè)學(xué)院、2個(gè)教學(xué)部和2個(gè)工程實(shí)訓(xùn)中心，共設(shè)63個(gè)本科專業(yè)、11個(gè)專科專業(yè)。現(xiàn)有普通本科生17981人，碩士研究生4151人，博士研究生459人，專科生1240人，成人教育學(xué)生10691人，外國(guó)留學(xué)生85人。近三年，畢業(yè)生年均初次就業(yè)率93.55%，年終就業(yè)率95.73%。學(xué)校堅(jiān)持依靠教師辦學(xué)，重視教師隊(duì)伍建設(shè)。師資隊(duì)伍中教授238人、副教授434人、講師644人，博士生導(dǎo)師231人、碩士生導(dǎo)師656人、中青年學(xué)科帶頭人78人。具有博士學(xué)位的教師占師資隊(duì)伍總數(shù)的38.1%，具有碩士和博士學(xué)位的教師占師資隊(duì)伍總數(shù)的87.97%，具有高級(jí)職稱教師占專任教師的比例為49.59%。師資隊(duì)伍中有全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人。在領(lǐng)軍人才方面，擁有中國(guó)工程院院士2人，國(guó)家級(jí)百千萬人才工程人選2人，國(guó)家“”科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才3人，中科院“”入選者1人，國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者18人。遼寧省“興遼英才計(jì)劃”入選者17人，遼寧省優(yōu)秀專家7人，遼寧省高等學(xué)校攀登學(xué)者2人，遼寧特聘教授10人，遼寧省百千萬人才工程“百”層次人選45人，遼寧省高等學(xué)校創(chuàng)新人才17人。學(xué)校具有學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位授予權(quán)。現(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科5個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科20個(gè)，其中國(guó)家重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科1個(gè)（電機(jī)與電器），遼寧省一流大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)一流學(xué)科4個(gè)（電氣工程、材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程、儀器科學(xué)與技術(shù)），博士后科研流動(dòng)站4個(gè)（電氣工程、材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程、儀器科學(xué)與技術(shù)）。設(shè)有金融碩士、電子信息、機(jī)械、材料與化工、能源動(dòng)力、土木水利、工商管理碩士、會(huì)計(jì)碩士、工程管理、資源與環(huán)境10個(gè)專業(yè)學(xué)位類別。2010年獲批教育部專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)單位，機(jī)械工程領(lǐng)域獲“全國(guó)工程碩士研究生教育特色工程領(lǐng)域”。學(xué)校牢固樹立教學(xué)工作中心地位，以人才培養(yǎng)供給側(cè)改革為抓手，著力創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流本科教育。現(xiàn)國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)，入選全球工程教育第一方陣專業(yè)4個(gè)，教育部“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)7個(gè)，國(guó)家第一類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)，教育部本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)；國(guó)家級(jí)教學(xué)改革成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，承擔(dān)國(guó)家級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目4項(xiàng)；中國(guó)大學(xué)慕課網(wǎng)上線運(yùn)行課程11門；國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心3個(gè)，教育部實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)；國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材5部；獲全國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宣傳總結(jié)工作典型學(xué)校（50強(qiáng)）、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校（99所），國(guó)家教育改革創(chuàng)新典型案例50強(qiáng)，獲批全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國(guó)高校教師創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地、全國(guó)高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地。獲批省級(jí)本科教學(xué)成果獎(jiǎng)99項(xiàng)；省級(jí)各類專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目77項(xiàng)；省級(jí)精品開放課程40門；省級(jí)教改項(xiàng)目193項(xiàng)；省級(jí)規(guī)劃教材20部；省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)12個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師21人；省實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心22個(gè)，省實(shí)踐教育基地15個(gè)，遼寧省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目2項(xiàng)；其中2019年獲批國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)，遼寧省首批一流本科建設(shè)專業(yè)14個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師2人，遼寧省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)。省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教育基地2個(gè)，省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目2項(xiàng)。科技工作發(fā)展迅速，現(xiàn)已形成國(guó)家、省、市、校四級(jí)科研平臺(tái)體系，擁有國(guó)家級(jí)工程技術(shù)研究中心、國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園、國(guó)家級(jí)“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心、國(guó)家級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、國(guó)家級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)中心、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，先后獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。在這里，誕生了4項(xiàng)中國(guó)首創(chuàng)具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的科技成果，分別是1979年的中國(guó)第一臺(tái)稀土永磁電機(jī)，1997年的中國(guó)第一臺(tái)異型螺桿加工數(shù)控銑床，2004年的中國(guó)第一套長(zhǎng)輸管道智能檢測(cè)系統(tǒng)，2005年的中國(guó)第一臺(tái)兆瓦級(jí)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組。近三年來，學(xué)校科技進(jìn)款額每年均超過1億元，先后獲批國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目7項(xiàng)，榮獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)6項(xiàng)。學(xué)校立足和服務(wù)遼寧老工業(yè)基地，形成了以工為主的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與特色，堅(jiān)持以服務(wù)遼寧新一輪全面振興為導(dǎo)向，牽頭組建了遼寧裝備制造產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟等聯(lián)盟5個(gè)，創(chuàng)辦了遼寧智