鄉鎮學前教育三年規劃(二)

鄉鎮學前教育三規劃
　　、做好縣城區住宅小區配套幼兒園建設。根據《山東省幼兒園基本辦園條件標準（試行）》(魯教基字〔〕號)規定，新建住宅區應規劃建設與居住人口相適應的幼兒園。原則上每人口的住宅小區應配建所規模為～個班的幼兒園；每人口的住宅小區應配建所規模為～個班的幼兒園。～，建設處住宅小區配套幼兒園（富華苑幼兒園、水韻新城幼兒園、賽雅新型社區幼兒園、金桂園幼兒園），同時，在縣城區合理布局建設處個班以上規模、符合標準的公辦幼兒園，滿足學前教育發展需要。
　　、各類幼兒園園舍建設全部達標。全縣各類幼兒園建設要按照《山東省幼兒園基本辦園條件標準（試行）》（魯教基字〔〕號）要求進行。活動室人均使用面積不低于方米，戶外活動場地不低于方米（包括綠化面積），基本滿足兒童活動需要。各級各類幼兒園的設施設備符合相關規定和安全、衛生的要求。市級示范園和市級鄉鎮、街道辦事處中心幼兒園均要達到個班以上規模，大、中、小班齊全；村級幼兒園在個班以上規模，大、中、小班齊全。所有幼兒園班額為標準化幼兒園班額。新建幼兒園要嚴格按照標準實行三室配套樓房化建設，建設圖紙需經縣教育局審核。力爭全縣所有鄉鎮、街道辦事處中心幼兒園達到省、市級示范園標準。積極推行“兩餐一點”全日制辦園模式，解決農村激接送孩子不方便問題。

　　三、主要措施
　　（一）完善工作機制，形成學前教育發展的強大合力。各鄉鎮人民政府和街道辦事處要加強對學前教育的統籌協調，健全教育部門主管、有關部門分工負責的工作機制，形成推動學前教育發展的合力。縣教育局要完善政策，制定標準，充實管理、教研力量，加強學前教育的監督管理和科學指導。縣編委要結合實際，合理確定公辦幼兒園教職工編制。縣發改局要把學前教育納入當地經濟社會發展規劃，支持幼兒園建設、發展。縣財政局要加大投入，制定支持學前教育的優惠政策。縣住建局和縣國土資源局要落實城鎮小區和新農村配套幼兒園的規劃、用地。縣人力資源和社會保障局要制定幼兒園教職工的人事（勞動）、工資待遇、社會保障和技術職稱（職務）評聘政策。縣物價局負責《收費許可證》辦理，加強幼兒園收費管理。縣公安局要加強對幼兒園安全保衛工作的監督指導，整治、凈化周邊環境。縣衛生局要監督指導幼兒園衛生保健工作。縣婦聯、縣殘聯等單位要積極開展對家庭教育、殘疾兒童早期教育的宣傳指導。
　　（二）科學統籌規劃，合理配置學前教育資源。各鄉鎮人民政府和街道辦事處要統籌規劃，把發展學前教育作為新農村建設的重要內容，加大投入，合理配置學前教育資源。一是每個鄉鎮、街道辦事處都建設一所獨立的、符合標準的公辦中心幼兒園，小學附設的鄉鎮、街道辦事處中心幼兒園應逐步剝離，獨立建園，并合理配置公辦幼兒教師。幼兒園服務半徑一般控制在.公里內，與中小學布局調整、新農村建設結合起來，根據人口、地理、交通等條件，以鄉鎮、街道辦事處為單位統一規劃。二是制定縣城區住宅小區配套幼兒園建設、管理和使用政策，嚴格落實住宅小區配套幼兒園建設要求。縣城區住宅小區配套幼兒園竣工后，應無償移交縣教育局用于舉辦公辦幼兒園，任何單位和個人不得改變其用途。縣城區幼兒園建設要充分考慮進城務工人員隨遷子女接受學前教育的需求。三是擴大縣實驗幼兒園辦園規模，到底，增加室外活動、綠化、玩沙、玩水場地計畝。按省級實驗幼兒園師生比（:）要求，增加公辦幼兒教師人，力爭通過省級實驗幼兒園復評驗收。，