呼和浩特民族學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的呼和浩特民族學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年呼和浩特民族學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、呼和浩特民族學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年呼和浩特民族學(xué)院招生辦官方公布的學(xué)前教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道呼和浩特民族學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河北省份2021年的呼和浩特民族學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是313分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在168652名；

2、在吉林省份2021年的呼和浩特民族學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是348分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在21936名；

3、在吉林省份2022年的呼和浩特民族學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是377分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在21496名；

4、在吉林省份2022年的呼和浩特民族學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是370分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在22392名；

5、在廣西省份2021年的呼和浩特民族學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是452分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在33627名；

6、在青海省份2021年的呼和浩特民族學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是377分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在6455名；

二、呼和浩特民族學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類；八協(xié)計(jì)劃，招收加試蒙古語文考生)學(xué)前教育專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	313	168652
2	師范類；八協(xié)計(jì)劃，招加試蒙古語文考生。學(xué)費(fèi)以內(nèi)蒙古自治區(qū)價(jià)格主管部門公布的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)學(xué)前教育專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	-	-
3	(師范類)(校本部)學(xué)前教育專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	文科	-	409	13811
4	(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4200元/年)(學(xué)制四年)學(xué)前教育專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	文科	-	442	13088
5	(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4200元/年)(學(xué)制四年)學(xué)前教育專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	476	12889
6	(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)：校本部)學(xué)前教育專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	477	13296
7	(師范類)(八省區(qū)對(duì)等協(xié)作計(jì)劃，招收加試蒙古語考生。學(xué)費(fèi)以內(nèi)蒙古自治區(qū)價(jià)格主管部門公布的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn))學(xué)前教育專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	473	18655
8	(師范類)(八省區(qū)對(duì)等協(xié)作計(jì)劃，加蒙，加試蒙古語，蒙古族，入學(xué)后漢語授課)學(xué)前教育專業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	504	19725
9	(師范類)(八省區(qū)對(duì)等協(xié)作計(jì)劃，蒙古族考生，加蒙，加試蒙古語，人學(xué)后漢語授課)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè)	2020	遼寧	文科	-	505	18652
10	(師范類)(八省區(qū)對(duì)等協(xié)作計(jì)劃，蒙古族考生)(加試蒙古語)學(xué)前教育專業(yè)	2019	遼寧	文科	-	525	14640
11	(招加試蒙古語文考生，入學(xué)后漢語授課。)(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2021	吉林	文科	-	348	21936
12	(招加試蒙古語文考生，漢語授課)(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2020	吉林	文科	-	385	22981
13	(招加試蒙古語文考生，入學(xué)后漢語授課)(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2019	吉林	文科	-	372	22590
14	(招加試蒙古語文考生)(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2022	吉林	文科	-	377	21496
15	(招蒙古語授課考生)(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2022	吉林	文科	-	370	22392
16	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	334	29998
17	學(xué)前教育專業(yè)	2020	黑龍江	文科	-	-	-
18	(師范類)(該專業(yè)為八省區(qū)對(duì)等協(xié)作計(jì)劃，招能接受蒙語授課的蒙古族考生，入學(xué)后漢語授課。)學(xué)前教育專業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	343	34404
19	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2022	黑龍江	文科	-	-	-
20	(師范)(4200元/年)學(xué)前教育專業(yè)	2021	河南	文科	-	519	49184
21	(師范)(4200元/年)學(xué)前教育專業(yè)	2020	河南	文科	-	517	49174
22	(師范)學(xué)前教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	494	53547
23	(師范)(4200元/年)學(xué)前教育專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
24	(文史類，師范，4年，4200元/年)學(xué)前教育專業(yè)	2021	廣西	文科	-	452	33627
25	(文史類，師范，4年，4200元/年)學(xué)前教育專業(yè)	2020	廣西	文科	-	426	30650
26	(師范)學(xué)前教育專業(yè)	2019	廣西	理科	-	399	94794
27	(文史類，師范，4年，4200元/年)學(xué)前教育專業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
28	學(xué)前教育專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	465	16900
29	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
30	(師范類八省區(qū)對(duì)等協(xié)作計(jì)劃，入學(xué)后蒙古語授課)學(xué)前教育專業(yè)	2021	青海	文科	-	377	6455
31	師范類。八省區(qū)對(duì)等協(xié)作計(jì)劃，招收蒙古語授課考生。學(xué)費(fèi)以內(nèi)蒙古自治區(qū)價(jià)格主管部門公布的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。學(xué)前教育專業(yè)	2022	青海	文科	-	-	-
32	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2022	新疆	文科	-	382	8173

荊楚理工學(xué)院和呼和浩特民族學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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晉中信息學(xué)院和呼和浩特民族學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三明學(xué)院和呼和浩特民族學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

貴州中醫(yī)藥大學(xué)時(shí)珍學(xué)院和呼和浩特民族學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

廣西民族師范學(xué)院和呼和浩特民族學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

呼和浩特民族學(xué)院和遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

赤峰學(xué)院和呼和浩特民族學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山西工商學(xué)院和呼和浩特民族學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院和呼和浩特民族學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、呼和浩特民族學(xué)院師資和院系介紹

【歷史沿革】呼和浩特民族學(xué)院位于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市，是內(nèi)蒙古自治區(qū)直屬本科院校，內(nèi)蒙古自治區(qū)創(chuàng)辦最早的一所民族院校。學(xué)校前身是成立于1953年的內(nèi)蒙古蒙文專科學(xué)校和成立于1955年的內(nèi)蒙古民族師范學(xué)校。2000年合并組建了內(nèi)蒙古民族高等專科學(xué)校。2009年，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，學(xué)校升格為本科院校，更名為呼和浩特民族學(xué)院。2016年，順利通過教育部新建本科院校合格評(píng)估。學(xué)校現(xiàn)已成為自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)院校，內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和國家民族事務(wù)委員會(huì)共建高校。【學(xué)科專業(yè)】學(xué)校設(shè)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院，有數(shù)學(xué)、教育學(xué)2個(gè)國家民委重點(diǎn)學(xué)科，中國少數(shù)民族史、中國少數(shù)民族語言文學(xué)2個(gè)國家民委重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。現(xiàn)有42個(gè)本科專業(yè)、6個(gè)專科專業(yè)，專業(yè)設(shè)置涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8大學(xué)科門類。其中，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)為國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，小學(xué)教育、學(xué)前教育、新聞學(xué)、翻譯、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)為自治區(qū)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。師范類專業(yè)涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科，形成了學(xué)前教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育、科學(xué)教育等特色鮮明的師范類本科專業(yè)體系。學(xué)校現(xiàn)有14門自治區(qū)級(jí)一流課程、7門自治區(qū)級(jí)精品課程、10門自治區(qū)在線開放課程。有2個(gè)自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，87個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、157個(gè)校外教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、73個(gè)校外教育見習(xí)基地、1個(gè)勞動(dòng)教育基地、8個(gè)校企合作基地。【師資隊(duì)伍】全校現(xiàn)有教職工623人，專任教師中博士103人，碩士學(xué)位以上學(xué)歷教師占75.38%，副高以上職稱教師占42.33%，博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師39人。入選全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，自治區(qū)“草原英才”創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)3個(gè)，自治區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)，自治區(qū)高校創(chuàng)新培育團(tuán)隊(duì)1個(gè)。入選全國優(yōu)秀教師1人，享受國務(wù)院政府特殊津貼2人，自治區(qū)突出貢獻(xiàn)中青年專家6人，自治區(qū)“111人才工程”“草原英才工程”“321人才工程”人選8人次，“四個(gè)一批”人才1人，自治區(qū)青年創(chuàng)新人才1人，“草原英才”工程青年創(chuàng)新人才2人，自治區(qū)教學(xué)名師8人、教壇新秀7人，自治區(qū)高校青年科技英才領(lǐng)軍人才3人、骨干人才2人。有教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作委員1人。聘有一批國內(nèi)外知名專家學(xué)者為客座教授和兼職教授。【人才培養(yǎng)】學(xué)校面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生10225人，其中本科生9099人、專科生1126人。在校生中，蒙古族、回族、藏族等16個(gè)少數(shù)民族學(xué)生占67.2%，師范類學(xué)生占42.9%。學(xué)校全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，扎實(shí)開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育，培養(yǎng)人文與科學(xué)素養(yǎng)高、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力強(qiáng)，專業(yè)能力突出，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。近年來，學(xué)生在全國數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以及師范生技能、體育競(jìng)技、藝術(shù)表演和社會(huì)實(shí)踐等競(jìng)賽活動(dòng)中屢獲殊