南通市教育局2019年免費(fèi)師范生招生工作的通知

關(guān)于做好免費(fèi)師范生招生工作的通知

各縣（市、區(qū)）教育局、財(cái)政局、人社局，市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)組織部、社會(huì)事業(yè)局、財(cái)政局，南通濱海園區(qū)組織人事局、社會(huì)管理局、財(cái)經(jīng)局，有關(guān)院校：
　　根據(jù)《教育部關(guān)于實(shí)施卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃的意見》（教師〔2014〕5號(hào)）和《教育部辦公廳關(guān)于公布卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目的通知》（教師廳〔2014〕5號(hào)）要求，經(jīng)市政府同意，從今年起我市將實(shí)施“國(guó)家卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目——免費(fèi)師范生培養(yǎng)（5+2）”（以下簡(jiǎn)稱“免費(fèi)師范生”），現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
　　一、招生計(jì)劃
　　各縣（市、區(qū)）要根據(jù)本地教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際需要，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，未雨綢繆，合理編制免費(fèi)師范生招生專業(yè)和計(jì)劃，認(rèn)真填寫《南通市免費(fèi)師范招生計(jì)劃表》（詳見附件1），并于5月15日11：00前報(bào)市教育局。
　　二、招生政策
　　免費(fèi)師范生招收對(duì)象為參加我市中等學(xué)校考試招生的初中畢業(yè)生；考生須參加面試，并取得面試合格證，面試時(shí)間為6月21日，南通師范高等專科學(xué)校負(fù)責(zé)制定面試方案并組織實(shí)施；免費(fèi)師范生入學(xué)前與錄取學(xué)校、生源所在縣（市、區(qū)）簽訂協(xié)議書（詳見附件2）。
　　免費(fèi)師范生在校學(xué)習(xí)期間免除學(xué)費(fèi)，并對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)，所需經(jīng)費(fèi)按原渠道列支。
　　三、培養(yǎng)模式
　　免費(fèi)師范生學(xué)制為7年，其中前5年為專科階段，后2年為本科階段。專科階段由南通師范高等專科學(xué)校負(fù)責(zé)培養(yǎng)，本科階段由相關(guān)本科院校負(fù)責(zé)培養(yǎng)。專科轉(zhuǎn)入本科，按省教育廳有關(guān)規(guī)定，參加全省統(tǒng)一組織的轉(zhuǎn)段考試。未參加轉(zhuǎn)段考試或考試不合格者，不得升入本科階段學(xué)習(xí)；符合專科畢業(yè)條件者，發(fā)給專科畢業(yè)證書。
　　四、招生錄取
　　本市戶籍考生須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)填報(bào)免費(fèi)師范生志愿，考生只可按戶籍所在區(qū)域填報(bào)對(duì)應(yīng)區(qū)域招生計(jì)劃的志愿。免費(fèi)師范生實(shí)行單獨(dú)批次提前錄取，錄取按考生所在縣（市、區(qū)）戶籍地，根據(jù)招生計(jì)劃，從高分到低分擇優(yōu)錄取。凡被錄取的考生不再參與其它批次投檔錄取。
　　五、就業(yè)政策
　　取得畢業(yè)證書和教師資格證書的免費(fèi)師范生，畢業(yè)當(dāng)年須參加生源所在縣（市、區(qū)）組織的教師公開招聘，被聘用者服務(wù)期不少于5年。
　　六、其他事項(xiàng)
　　各縣（市、區(qū)）要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，確保今年的免費(fèi)師范生招生工作順利完成。要加大免費(fèi)師范生招生政策宣傳，引導(dǎo)優(yōu)秀初中畢業(yè)生積極報(bào)考；在免費(fèi)師范生入學(xué)后，要建立跟蹤培養(yǎng)機(jī)制，通過多種途徑和方式，加強(qiáng)與免費(fèi)師范生及培養(yǎng)學(xué)校的聯(lián)系，關(guān)心免費(fèi)師范生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
　　南通師范高等專科學(xué)校要與合作的本科院校一起按照《教育部辦公廳關(guān)于公布卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目的通知》（教師廳〔2014〕5號(hào)）要求，研究制定免費(fèi)師范生培養(yǎng)方案。要按照“學(xué)為人師、行為世范”的要求，加強(qiáng)師德教育。通過培養(yǎng)教育，使免費(fèi)師范生樹立先進(jìn)的教育理念，熱愛教育事業(yè)，擁有長(zhǎng)期從教的職業(yè)理想，為將來成為優(yōu)秀教師和教育專家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。