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    遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院的電梯工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    更新:2024-08-16 05:55:33 高考升學(xué)網(wǎng)

    新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院電梯工程技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院電梯工程技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

    遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院的電梯工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    一、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院電梯工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

    最新?lián)?023年遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的電梯工程技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院電梯工程技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

    1、在遼寧省份2020年的遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院電梯工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是296分,對應(yīng)的最低錄取位次在58432名;

    2、在遼寧省份2020年的遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院電梯工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是251分,對應(yīng)的最低錄取位次在126456名;

    3、在遼寧省份2019年的遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院電梯工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是221分,對應(yīng)的最低錄取位次在60136名;

    4、在遼寧省份2019年的遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院電梯工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是167分,對應(yīng)的最低錄取位次在125893名;

    二、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院電梯工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

    專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
    1 (語種不限)電梯工程技術(shù)專業(yè) 2020 遼寧 文科 - 296 58432
    2 (語種不限)電梯工程技術(shù)專業(yè) 2020 遼寧 理科 - 251 126456
    3 電梯工程技術(shù)專業(yè) 2019 遼寧 文科 - 221 60136
    4 電梯工程技術(shù)專業(yè) 2019 遼寧 理科 - 167 125893
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    三、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

    遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,以國土資源類專業(yè)人才培養(yǎng)為主的全日制普通高校。學(xué)院隸屬于遼寧省教育廳,是我國唯一以地質(zhì)命名的高等職業(yè)院校,是遼寧省示范性高等職業(yè)院校。多年來,學(xué)院堅持辦學(xué)方向,遵循“以立德樹人為根本,以改革創(chuàng)新為動力,以質(zhì)量,以服務(wù)發(fā)展為宗旨”的辦學(xué)理念,聚焦產(chǎn)教融合,牽頭成立了遼寧地礦職業(yè)教育集團,促進教育供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)精準(zhǔn)對接,形成了“面向國土資源行業(yè)崗位群,以資源類專業(yè)為主體,以服務(wù)地方發(fā)展其他專業(yè)為輔助”的專業(yè)格局。學(xué)院占地面積33.5萬方米,建筑面積11.8萬方米,高職在校生7234人。設(shè)有資源系、測繪工程系、機電系、建筑系、環(huán)境與生態(tài)系、動畫影視學(xué)院、經(jīng)貿(mào)系、基礎(chǔ)部、體育部、馬克思主義學(xué)院等10個系部。開設(shè)礦產(chǎn)地質(zhì)與勘查、寶玉石鑒定與加工、工程測量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)等25個專業(yè)。其中寶玉石鑒定與加工、建筑工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)3個專業(yè)為省級示范專業(yè),礦產(chǎn)地質(zhì)與勘察為遼寧省高水專業(yè)群。學(xué)院教職工總數(shù)245人,副高級以上職稱教師73人,碩士以上學(xué)位教師占專任教師82%。遼寧省教學(xué)名師3人,丹東市百名自然科學(xué)學(xué)科帶頭人3人,丹東市科技評審專家28人,院級專業(yè)帶頭人25人,“雙師”素質(zhì)教師比例達86%。學(xué)院建有集“人才培養(yǎng)、社會培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、技術(shù)服務(wù)”五位于一體的校內(nèi)綜合實訓(xùn)基地14個,其中中央財政支持的寶玉石鑒定與加工、電工電子、動漫設(shè)計與制作國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地3個,省財政支持實訓(xùn)基地6個,校內(nèi)實實訓(xùn)室156個,校外實訓(xùn)基地80余家。學(xué)院積極推行“人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)”的校企合作機制,創(chuàng)新實施遼地院式導(dǎo)師制,實行“35+10”授課模式,不斷完善“訂單培養(yǎng)”、“工學(xué)結(jié)合”、“頂崗實”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”等多種人才培養(yǎng)模式,大力推行“雙證書”制度,畢業(yè)生獲取崗位職業(yè)資格證書率達98%,提升了學(xué)生職業(yè)能力與就業(yè)競爭力。年來,省級以上技能大賽獲獎300余項,畢業(yè)生均就業(yè)率95.26%,居省內(nèi)前列。學(xué)院堅持服務(wù)國土資源行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要,服務(wù)質(zhì)量不斷提升。學(xué)院是中國有色金屬行業(yè)職工培訓(xùn)基地、遼寧省地質(zhì)勘探礦業(yè)集團人才培訓(xùn)基地、丹東市特種設(shè)備操作人員培訓(xùn)基地、丹東市第八職業(yè)技能鑒定所、丹東市珠寶檢測中心,學(xué)院被中華全國總工會授予職工教育培訓(xùn)示范基地。學(xué)院堅持以立德樹人為根本任務(wù),不斷強化內(nèi)涵建設(shè),取得了驕人的成績。學(xué)院先后榮獲全國模范職工之家、遼寧省職業(yè)道德建設(shè)十佳單位、遼寧省五一獎狀、遼寧省“安校園”、遼寧省精神文明創(chuàng)建工作先進單位、遼寧省政治工作先進單位等榮譽稱號。學(xué)院秉承“厚德篤學(xué),崇實求新”的校訓(xùn),緊緊圍繞現(xiàn)代職業(yè)教育的目標(biāo)要求,進一步凝煉,提升內(nèi)涵,科學(xué)發(fā)展,為地方經(jīng)濟建設(shè)、遼寧新一輪全

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