2019年河南特崗教師招生計劃及報名條件

日前，河南省發布了關于招聘特崗教師的計劃安排，大學高考網為大家整理了相關詳情如下，歡迎查看!

　　各省轄市、省直管縣(市)教育局、財政局、人力資源和社會保障局、編辦，各普通高等學校：

　　為貫徹落實《鄉村教師支持計劃(2015-2020年)》，鼓勵引導高校畢業生到基層就業，吸引更多優秀人才到農村學校從教，提高農村義務教育 質量，根據《教育部辦公廳 財政部辦公廳關于做好農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施工作的通知》(教師廳〔2016〕5號)精神，現就做好農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃(以下簡稱特崗計劃)實施工作通知如下：

　　一、政策要點

　　(一)實施范圍。特崗計劃實施范圍與相同。我省中央特崗計劃實施范圍為集中連片特殊困難地區縣、國家扶貧開發工作重點縣和 省級扶貧開發工作重點縣。除上述實施范圍外，申報實施特崗計劃的縣(市)納入我省地方特崗計劃。同時，申報實施特崗計劃的設崗縣(市)，必須是教師總體缺編、結構性矛盾突出的縣(市)。

　　(二)招聘數量。中央特崗計劃分配我省招聘計劃8550名，地方特崗計劃招聘規模為5000名。

　　(三)財政支持。中央和地方特崗計劃仍執行國家規定的特崗教師工資性補助標準。中央財政、省財政將根據各地設崗計劃和往屆特崗教師在崗人數核撥特崗計劃中央補助經費，2017年根據度實際在崗教師人數進行結算。

　　(四)工作重點。切實加強鄉村學校教師補充，優先滿足村小、教學點的教師補充需求;進一步優化教師隊伍結構，加強體音美、外語、信息技術等緊缺薄弱學科教師的補充;向本地生源傾斜。

　　二、報送材料

　　(一)申報特崗計劃的設崗縣(市)，要認真調研本地區中小學教師需求情況，綜合考慮當地中小學教師現狀、學科分布、自然流失等因素，在省轄市有關部門的指導下，客觀、真實、準確地提出本縣(市)崗位需求計劃。省轄市教育、財政、人力資源和社會保障、編制部門審核同意后，匯總上報省教育廳。省教育廳將會同省財政廳、人力資源和社會保障廳、省編辦，根據各地教師隊伍實際情況、以往“特崗計劃”實施情況和申報計劃數等因素，共同審核確定各設崗縣(市)招聘計劃。

　　(二)請各省轄市、省直管縣(市)填寫《河南省特崗計劃設崗需求申報表》(附件1)，于5月25日前將紙質版(加蓋當地有關部門印章)和Excel電子版報省教育廳師范教育處。同時提交各設崗縣(市)人民政府申請實施特崗計劃的報告，報告中應明確說明今年特崗計劃設崗需求數量，并承諾按規定落實特崗教師待遇、為服務期滿特崗教師辦理入編手續和落實工作崗位。

　　(三)請各省轄市、省直管縣(市)組織中央特崗計劃設崗縣(市)，按照實際需求填寫《中央特崗計劃申報縣中小學教師隊伍基本情況調查表》(附件 2)、《河南省2017年中央特崗計劃設崗需求申報表》(附件3)，于9月20日前將紙質版(加蓋教育行政部門印章)和Excel電子版報省教育廳師范教育處。我省將依據各地需求數量、項目實施情況，及時向教育部、財政部申請2017年度招聘計劃。

　　省教育廳師范處聯系人：呂康，電話：0371-69691798，電子郵箱：24295376@163.com。

　　三、工作要求

　　(一)我省特崗計劃是省委、省政府《河南省重點民生實事工作方案》的重要組成部分。全省各級教育、財政、人力資源社會保障、機構編制部門要高度重視，把特崗計劃放在突出位置，精心組織、扎實推進，確保此項民生工程落到實處、見到實效。各地務必于今年秋季開學前完成特崗教師招聘工作，確保新錄用特崗教師按時上崗任教。

　　(二)采取有效措施，落實好特崗教師的工資與補貼發放、周轉宿舍安排等工作，切實解決其工作、生活中的實際困難，確保特崗教師在工資待遇、職稱評聘、評優評先、年度考核等方面與當地公辦學校教師同等對待。地方實施連片特困地區鄉村教師生活補助政策，應將相應崗位的特崗教師納入實施范圍。

　　(三)采取切實措施加強特崗教師培訓，尤其是針對非師范專業畢業生，做好入職前的師德教育與教學培訓工作。要在“國培計劃”、“省培計劃”等項目實施中統籌安排，開展針對特崗教師的業務培訓，幫助特崗教師盡快成長為工作骨干。

　　(四)嚴格按照教育部教師〔2006〕2號通知要求，采取切實措施確保三年服務期滿、考核合格且愿意留任的特崗教師入編，落實工作崗位，做好人事、工資關系等接轉工作。同時，要按照國家有關規定落實服務期滿特崗教師報考黨政機關公務員、碩士研究生等優惠政策。

　　(五)認真做好特崗教師跟蹤管理服務等工作，及時掌握特崗教師的基本信息，定期更新河南省特崗教師管理信息系統內的數據，加強“特崗計劃”實施工作的動態管理。特崗教師管理信息系統中特崗教師在崗數據將作為核撥補助經費的唯一依據。

　　(六)深入挖掘特崗教師中的優秀典型，通過多種形式活動，充分反映各地特崗教師志存高遠、扎根農村的奉獻精神和感人事跡，加強對特崗計劃和特崗教師的宣傳，進一步營造良好的工作氛圍。