2020年蘭州中考英語試題難度難不難點評和答案解析

蘭州中考英語試題難度難不難點評和答案解析

6月18日英語、品德和歷史考試結(jié)束后，考生普遍反映，難度與去年中考試題基本持，注重對基礎(chǔ)知識、基本技能的考查。本報繼續(xù)邀請一線教師對試題進行解析，幫助考生及時掌握今年中考試題的特點。

　　英語：堅持立足課本難度有所下降

　　蘭州三十四中初中英語學(xué)科組組長王以宏

　　試題在題型、分值方面均與去年保持一致，但難度有所下降。試題更加注重基礎(chǔ)知識的考查，試卷充分體現(xiàn)了考查學(xué)生基礎(chǔ)知識為主要目標(biāo)的命題原則，堅持立足于課本，但又避免了教材中機械的知識，對于一些學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識作為重點考查的內(nèi)容。同時，試題聚焦社會熱點話題，時代性強。選材新穎，具有濃厚的時代氣息，貼生活，內(nèi)容包括環(huán)境保護、科學(xué)知識、交通出行、假期生活等。試卷主要有以下特點：

　　1.聽力部分：難度適中，逐層遞進。分別考查學(xué)生語境的結(jié)合能力，情景反應(yīng)能力和捕捉相關(guān)信息的能力。失分的主要原因是學(xué)生不能領(lǐng)會錄音內(nèi)容中的關(guān)鍵信息點，以至造成失誤。

　　2.單項選擇：主要考查基礎(chǔ)詞法、句法、語法的運用。體現(xiàn)了“基礎(chǔ)知識和基本技能”的基礎(chǔ)要求，沒有偏題、難題和怪題，體現(xiàn)了基礎(chǔ)性，原創(chuàng)性。失分主要是因為缺乏一定的做題技巧和對教材中個別知識點的歸納整理不到位。

　　3.完型填空：A篇選自九年級英語課本Unit14，SectionB，2b的文章，對課文有所記憶的考生應(yīng)該得分較高。B篇是一篇有關(guān)地震知識的簡單科普說明文。試題設(shè)空多以實詞為主，考查考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上對詞匯知識及語法的掌握情況，突出了語言的實用性。

　　4.閱讀理解：選材貼生活，關(guān)注熱點。A篇是關(guān)于課外俱樂部的廣告海報，B篇是關(guān)于國外學(xué)生在開始大學(xué)學(xué)習(xí)前的間隔年。C篇是當(dāng)下社會上的熱點話題——二孩問題。失分的主要原因是在時的學(xué)習(xí)中不注重閱讀能力和閱讀技巧的培養(yǎng)。

　　5.任務(wù)型完型填空：內(nèi)容是關(guān)于鯊魚特點、種類、性等常識的文章。選擇正確的詞匯不是很難，但是詞形變化是學(xué)生的難點，需要學(xué)生在考試中細致分析，謹(jǐn)慎答題，否則極易失分。

　　6.任務(wù)型閱讀理解：失分原因主要是考生對文章的整體理解不到位，英語表達不夠準(zhǔn)確。

　　7.口語交際：有關(guān)出行交通方式的選擇和優(yōu)缺點的比較，貼生活。8.詞匯考查和按要求完成句子：全面考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識和對詞匯的運用，考生應(yīng)注意詞性、詞形的變化，固定短語和固定搭配的正確使用。雖是常規(guī)題，但需要學(xué)生慎密地思考，否則極易丟分。

　　9.書面表達：所選話題為“假期計劃”，命題聯(lián)系學(xué)生實際，體現(xiàn)了對考生的人文關(guān)懷，趨向于生活化、情感化。全面考查了考生綜合運用英語的能力。失分的主要原因體現(xiàn)在審題不細、結(jié)構(gòu)不完整、語句不通順、時態(tài)運用不恰當(dāng)、詞匯錯誤較多、書寫不規(guī)范等方面。