人文教育專業開設課程設置,課程內容學什么

培養目標:本專業培養具有良好道德品質、扎實的文史哲等人文學科專業基礎理論和知識,能在基礎教育學校和中等職業教育學校從事人文學科綜合課程及相關分科課程教學工作的復合型人才。

培養要求：本專業學生主要學習人文學科的基本理論和基本知識，接受人文學科主要方法的基本訓練，掌握人文學科教育和科研的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握人文學科的基本理論和基本知識；

2、掌握人文學科的基本方法；

3、具有人文學科教育的基本能力；

4、熟悉國家有關人文教育的方針、政策和法規；

5、了解人文教育的理論前沿和發展動態；

6、具有一定的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。

主干學科:教育學、文學、歷史學等。

核心課程:人文科學概論、中國文學、外國文學、中國通史、世界通史、中國哲學史、西方哲學史、經濟學原理、心理學、教育學等。

主要實踐性教學環節：教育見、教育實、教育調?等。

修業年限：四年。

授予學位：教育學學士。