航空發(fā)動機制造技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景分析 就業(yè)方向有哪些

報考志愿選擇合適的學校和專業(yè)，對于考生未來非常重要，在選擇報考航空發(fā)動機制造技術(shù)專業(yè)之前，考生需要了解該專業(yè)到底是否適合自己，航空發(fā)動機制造技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景和方向有哪些，未來是否適合自己的職業(yè)規(guī)劃。下面是高考升學網(wǎng)小編幫大家整理的關(guān)于該專業(yè)的前景和方向的分析。

一、航空發(fā)動機制造技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景分析

隨著航空產(chǎn)業(yè)技術(shù)分工的細化，現(xiàn)在西方航空強國常常以轉(zhuǎn)包生產(chǎn)的名義將民用客機的機體部件生產(chǎn)移植到中國，卻把動力裝置嚴密保留在自己手中。其中的原因就是，先進航空發(fā)動機技術(shù)，特別是軍用航空發(fā)動機技術(shù)，是航空科技最為重要的核心，是輕易不會轉(zhuǎn)讓和泄漏的。

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握航空發(fā)動機制造技術(shù)、精密加工、特種加工和航空發(fā)動機工藝裝備等基本知識，具備精密加工、特種加工工藝參數(shù)選擇和航空零部件工藝裝備制造的能力。

二、航空發(fā)動機制造技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

主要面向航空發(fā)動機研發(fā)、制造企業(yè)，在數(shù)控機床操作、數(shù)控電加工機床操作、機械加工工藝等崗位群，從事工藝裝備的制造、精密機床和特種加工設(shè)備的操作（包括電火花成型機床、線切割機床、電化學加工機床、激光加工機床和快速成型機床）等工作。

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