兩會關(guān)于教育的話題,2019年全國兩會關(guān)于教育的提案

兩會關(guān)于教育的話題,全國兩會關(guān)于教育的提案

　　３月３日，全國兩會拉開大幕。在今年的全國兩會上，將有哪些教育話題會引發(fā)代表、委員的關(guān)注呢？代表委員們又將提出涉及教育的哪些議案、提案或建議呢？與往年相比，今年人們對教育又有哪些新期待……記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在國家和地方強(qiáng)力推出眾多教育改革舉措后，教育話題關(guān)注度今年開始降溫。

　　教育話題社會關(guān)注熱度降低

　　現(xiàn)代教育報記者在采訪和調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，與往年相比，今年人們對兩會熱點(diǎn)的看法發(fā)生變化，其中教育首當(dāng)其沖，其關(guān)注度明顯降低。這一現(xiàn)象在新華網(wǎng)推出的兩會熱點(diǎn)調(diào)查中也得到印證。對２２萬網(wǎng)友的調(diào)查顯示，教育公話題以６．１４％的關(guān)注度排在第七。這個曾經(jīng)的社會熱點(diǎn)話題降溫背后體現(xiàn)的是改革初見成效。

　　２０１４年各地異地高考改革方案陸續(xù)出臺，高考改革試點(diǎn)推行，重大體育比賽獲獎?wù)摺⑹〖墐?yōu)秀學(xué)生、奧賽獲獎?wù)叩龋俄?xiàng)全國性高考加分項(xiàng)目取消等等，尤其北京實(shí)施的就入學(xué)的義務(wù)教育入學(xué)辦法、九年一貫制、優(yōu)質(zhì)高中名額分配政策、“高參小”、減負(fù)令等都受到人們高度認(rèn)可。這些一攬子措施解決了部分頑疾，也讓人們從中看到教育改革邁出實(shí)質(zhì)性步伐。

　　教育更加關(guān)注深度公

　　２０１４年是我國教育綜合改革的元年，學(xué)區(qū)化、九年一貫制、義務(wù)教育集團(tuán)化辦學(xué)等成為教育熱詞，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，進(jìn)一步推進(jìn)教育的公、公正。今年，部分代表委員將教育公進(jìn)一步推進(jìn)。

　　全國人大代表、重慶謝家灣小學(xué)校長劉希婭去年關(guān)于課程整合促進(jìn)義務(wù)教育綜合改革的建議得到落實(shí)，今年，她將把著眼點(diǎn)放在教育均衡、提升教育質(zhì)量方面。她提出拓展民辦教育的空間、推行義務(wù)教育集團(tuán)化辦學(xué)促進(jìn)區(qū)域教育均衡、合理規(guī)劃城鎮(zhèn)義務(wù)教育辦學(xué)點(diǎn)，都是針對當(dāng)前教育領(lǐng)域存在的大班額、教育資源分布不衡等現(xiàn)狀。

　　教師是教育的中堅力量，沒有師資何談教育，更遑論教育公。在國內(nèi)很多貧困地區(qū)缺乏師資。教育部社會科學(xué)委員會委員、全國政協(xié)委員葛劍雄表示：“貧困地區(qū)招不到教師，難道招不到公務(wù)員嗎？根本原因就在于農(nóng)村教師的待遇太低，要成倍提高，才能吸引人才來農(nóng)村任教，從根本上解決農(nóng)村教師匱乏的問題。”

　　不僅僅是貧困地區(qū)，其實(shí)在一些發(fā)達(dá)地區(qū)的邊緣地帶，音體美教師也是非常缺乏，更有甚者多年招聘不到一位教師，即使招到也無法長久留下來。這一現(xiàn)狀伴隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來越凸顯。中國民主同盟今年也將《關(guān)于穩(wěn)定農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍的提案》作為重要提案提交大會。

　　教育期待更加注重實(shí)際獲得

　　兩會前期，媒體推出各種調(diào)查，展示教育系統(tǒng)以及社會各界對２０１５年的教育期待。

　　武漢科技大學(xué)黨委宣傳部部長李燦華表示，加大地方高校的投入，特別是原來面向行業(yè)培養(yǎng)人才的高校。這些地方高校由原來部屬下放到地方后，在經(jīng)費(fèi)投入上與教育部部屬高校差距太大，沒有經(jīng)費(fèi)引進(jìn)不了人才，難以留住人才，加上一些行業(yè)不景氣，發(fā)展面臨諸多困境，希望國家能給予政策上的扶持。

　　而廣東省中山市教體局副局長李良則表示，校園足球的發(fā)展目前遇到的最大瓶頸，是學(xué)校足球教師普遍缺乏，有好材料沒有好廚師，有千里馬沒有伯樂，期待今年兩會關(guān)注并督促相關(guān)部門制定人才政策，鼓勵優(yōu)秀的退役足球運(yùn)動員到大中小學(xué)去擔(dān)任足球教師。

　　本報記者李繼君蘇金柱曹陽綜合整理報道