教育部要求做好2019年畢業生就業創業工作 強化就業創業服務體系建設

本報訊（記者 萬玉鳳）宏觀就業形勢面臨多重壓力，為全力做好高校畢業生就業工作，教育部日印發《關于做好全國普通高等學校畢業生就業創業工作的通知》，要求各地各高校強化就業創業服務體系建設，提升大學生就業創業比例。

通知要求，各地各高校要將創新創業教育作為推進高等教育綜合改革的重要抓手，全面推進創新創業教育和自主創業工作。高校要面向全體學生開發開設創新創業教育專門課程，納入學分管理，建立彈性學制，允許在校學生休學創業。要加大對大學生自主創業資金支持力度，多渠道籌措資金，建設一批創業示范基地，開辟專門場地用于學生創新創業實踐活動，實施好新一輪大學生創業引領計劃，鼓勵扶持開設網店等多種創業形態。

通知指出，要大力引導高校畢業生到基層就業。進一步健全鼓勵畢業生到基層就業的服務保障機制，積極會同有關部門加大政府購買力度，開發更多基層公共管理和社會服務崗位吸納畢業生就業，推進高校與二、三線城市戰略性合作，持續開展二、三線城市面向畢業生的專場招聘活動，會同有關部門抓好吸納畢業生就業的社保補貼、培訓補貼、稅費減免、畢業生落戶、人事檔案管理等政策的落實，支持更多畢業生到基層建功立業。

通知強調，要強化就業指導服務。建立健全職業發展和就業指導服務體系，要充分發揮校園就業市場的主渠道和基礎性作用，深入推進就業信息網建設，加強對招聘活動的規范管理和招聘信息審核，充分利用“全國高校畢業生就業管理與監測系統”，嚴禁任何形式的就業率造假。要進一步加大對就業困難畢業生的幫扶力度，實行“一生一策”動態管理、精準幫扶。

通知指出，各地各高校要推動高等教育更好適應經濟社會發展需要，進一步優化區域布局結構、培養層次結構和學科專業結構。引導一批普通本科高校向應用技術型高校轉型發展，繼續擴大專業學位研究生類型和規模，完善專業預警、退出和動態調整機制，探索建立高校畢業生就業和重點產業人才供需協調機制。要進一步健全高校畢業生就業質量年度報告制度，完善就業質量評價指標體系，把大學生創新創業能力、就業創業狀況作為高校評估重要內容，建立和完善就業與招生計劃、人才培養、經費撥款、院校設置、