上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教務(wù)處電話是多少

更新：2023-09-19 11:37:11 高考升學(xué)網(wǎng)

一、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教務(wù)聯(lián)系電話

教務(wù)處下設(shè)如下科室，其工作范圍和聯(lián)系方式如下：

科室	工作范圍	辦公地點(diǎn)及電話
教學(xué)科	專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、培養(yǎng)方案、教學(xué)改革、教學(xué)成果、通識(shí)教育、實(shí)踐教學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、學(xué)術(shù)講座等	松江校區(qū)：行政樓203室（021-67701028）虹口校區(qū)：行政樓207室（021-35372428）
教務(wù)科	本科生學(xué)籍管理、跨校輔修與雙學(xué)位雙專業(yè)、國(guó)家等級(jí)考試組織、交流生管理、畢業(yè)論文管理、教學(xué)日歷編制等	松江校區(qū)：行政樓205室（021-67701031）虹口校區(qū)：行政樓205室（021-35372563）
教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估辦公室	本科專業(yè)評(píng)估、本科生評(píng)教管理、教學(xué)督導(dǎo)工作、本科生學(xué)生信息員工作、日常教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、本科教學(xué)年度質(zhì)量報(bào)告撰寫(xiě)與發(fā)布、教學(xué)質(zhì)量調(diào)查與監(jiān)測(cè)項(xiàng)目開(kāi)展、教育部和上海市教學(xué)質(zhì)量基本狀態(tài)數(shù)據(jù)填報(bào)等	松江校區(qū)：行政樓203室（021-67701028）虹口校區(qū)：行政樓205室（021-35372426）
選排課中心	本科生排課、選課、重修、期中退課和跨校公選課程管理、期末考試排考、公共教室借用和教學(xué)系統(tǒng)的管理與維護(hù)等	松江校區(qū)：行政樓205室（021-67701031）虹口校區(qū)：行政樓205室（021-35372563）
辦公室	辦公室日常行政及教材管理工作等	松江校區(qū)：行政樓203室（021-67701028）虹口校區(qū)：行政樓205室（021-35372563）

教務(wù)處地址：

松江校區(qū)：上海市松江區(qū)文翔路1550號(hào)上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)行政樓二樓，201620

虹口校區(qū)：上海市大連西路550號(hào)上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)行政樓二樓，200083

公共郵箱：jiaowuchu@shisu.edu.cn

二、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教務(wù)處簡(jiǎn)介

上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校本科教學(xué)管理與服務(wù)的行政職能部門。主要職能為：規(guī)劃統(tǒng)籌全校本科教育教學(xué)發(fā)展改革，組織開(kāi)展教學(xué)基本建設(shè)，落實(shí)本科教學(xué)日常工作及檢查評(píng)估，實(shí)施教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)與違規(guī)懲處，完成語(yǔ)言文字委員會(huì)日常工作。

教務(wù)處下設(shè)教學(xué)科、教務(wù)科、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估辦公室、選排課中心、辦公室五個(gè)科室。

在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針與政策，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，強(qiáng)化人才培養(yǎng)的核心地位，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。背景下，對(duì)接國(guó)家“一帶一路”倡議和文化“走出去”重大戰(zhàn)略，根據(jù)學(xué)校建設(shè)“國(guó)別區(qū)域全球知識(shí)領(lǐng)域鮮明的世界一流外國(guó)語(yǔ)大學(xué)”的宏觀規(guī)劃，教務(wù)處率先提出“多語(yǔ)種+”卓越國(guó)際化人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，不斷優(yōu)化課程體系，創(chuàng)新育人模式，完善質(zhì)量保障體系，打造智慧空間，彰顯學(xué)校，提升辦學(xué)水，全力培養(yǎng)國(guó)家亟需的“會(huì)語(yǔ)言”“通國(guó)家”“精領(lǐng)域”的卓越國(guó)際化人才。