新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的九江職業大學建設工程監理專業錄取分數線數據，包含近三年九江職業大學建設工程監理專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、九江職業大學建設工程監理專業分數線是多少分

最新據2023年九江職業大學招生辦官方公布的建設工程監理專業錄取數據，我們可以知道九江職業大學建設工程監理專業錄取分數線如下：

1、在內蒙古省份2019年的九江職業大學建設工程監理專業文科專業分數線是319分，對應的最低錄取位次在34508名；

2、在江西省份2020年的九江職業大學建設工程監理專業理科專業分數線是361分，對應的最低錄取位次在-名；

3、在貴州省份2021年的九江職業大學建設工程監理專業理科專業分數線是330分，對應的最低錄取位次在161388名；

4、在甘肅省份2021年的九江職業大學建設工程監理專業文科專業分數線是243分，對應的最低錄取位次在78897名；

5、在甘肅省份2021年的九江職業大學建設工程監理專業理科專業分數線是171分，對應的最低錄取位次在112107名；

6、在甘肅省份2019年的九江職業大學建設工程監理專業理科專業分數線是208分，對應的最低錄取位次在131452名；

二、九江職業大學建設工程監理專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(辦學地點：濂溪校區)建設工程監理專業	2019	內蒙古	文科	-	319	34508
2	(辦學地點：濂溪校區)建設工程監理專業	2019	內蒙古	理科	-	-	-
3	建設工程監理專業	2021	江西	文科	-	394	-
4	建設工程監理專業	2021	江西	理科	-	364	-
5	建設工程監理專業	2020	江西	文科	-	383	-
6	建設工程監理專業	2020	江西	理科	-	361	-
7	建設工程監理專業	2019	江西	文科	-	383	-
8	建設工程監理專業	2019	江西	理科	-	357	-
9	建設工程監理專業	2022	江西	理科	-	-	-
10	建設工程監理專業	2022	江西	文科	-	-	-
11	建設工程監理專業	2019	四川	文科	-	-	-
12	建設工程監理專業	2019	四川	理科	-	-	-
13	(語種:不限)建設工程監理專業	2021	貴州	文科	-	441	66728
14	(語種:不限)建設工程監理專業	2021	貴州	理科	-	330	161388
15	(濂溪校區)(語種不限)建設工程監理專業	2020	貴州	文科	-	427	74551
16	(濂溪校區)(語種不限)建設工程監理專業	2020	貴州	理科	-	338	171692
17	(濂溪校區)建設工程監理專業	2019	貴州	文科	-	400	82718
18	(濂溪校區)建設工程監理專業	2019	貴州	理科	-	288	191024
19	(濂溪校區)(語種:不限)建設工程監理專業	2022	貴州	理科	-	-	-
20	(濂溪校區)(語種:不限)建設工程監理專業	2022	貴州	文科	-	-	-
21	建設工程監理專業	2021	甘肅	文科	-	243	78897
22	建設工程監理專業	2021	甘肅	理科	-	171	112107
23	建設工程監理專業	2020	甘肅	文科	-	220	85030
24	建設工程監理專業	2020	甘肅	理科	-	171	123386
25	建設工程監理專業	2019	甘肅	文科	-	203	82413
26	建設工程監理專業	2019	甘肅	理科	-	208	131452
27	建設工程監理專業	2022	甘肅	理科	-	-	-
28	建設工程監理專業	2022	甘肅	文科	-	-	-

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三、九江職業大學師資和院系介紹

校 訓： 博學多能 厚德篤行學校辦學定位：技師培養基地 教師成長搖籃學校辦學理念：學生第一 教師第一 ，行政圍著教學轉，教師圍著學生轉人才培養理念：重品行、寬知識、厚基礎、強技能學生成長目標：立志、精業、修身、健體、感恩校 風：誠信、明理、求實、創新教 風：博學、善研、愛生、樂教學 風：勤學、好問、慎思、篤行“四個一“人本舉措：關心關愛學生從每一餐飯、每一瓶水、每一節課著手，決不讓一個學生因家庭貧困而輟學。 九江職業大學是1985年經教育部批準的公辦全日制市屬高等職業院校。2006年4月，九江師范學校與九江職業大學合并重組。九江師范學校肇始于1902年建立的九江中學堂，源于宋明理學家周敦頤創辦的濂溪書院，承續了千年書院文脈和底蘊，有著一百多年的辦學歷史，培養和造就了一大批優秀校友。2009年3月，江西廬山旅游中專整體劃歸九江職業大學，2015年1月，九江技工學校整體轉入九江職業大學。現在的九江職業大學已成為招收四年制統招本科（試點班）、高中起點三年制和初中起點五年制大專的綜合性省級示范性高等職業院校。學校位于九江市城區，坐落在風景秀麗的廬山腳下，氣勢磅礴的長江之濱，現有濂溪和鶴問湖兩個校區。學校現設有14個二級院部（師范學院、學前教育學院、藝術學院、建筑工程學院、機電工程學院、信息工程學院、文化旅游學院、經濟管理學院、護理學院、農經學院、技師學院、繼教學院、中專部、思政課部），有47個專業面向全國26個省（區）統一計劃招生。學校現有教職工770余人，其中教授、副教授200人，占專任教師的33%；碩士以上學歷的教師318人，占專任教師的53.3%（博士及在讀4人）；雙師素質型教師占專任教師的70.74%，在校生18800余人。學校現建有中央財政支持建設專業2個，省級示范重點建設專業4個，省級特色專業5個，省級優秀教學團隊3個，省級精品課程15門。建有中央財政支持的實訓基地1個、省財政支持建設的實訓基地2個、國家雙新人才培養基地1個，省人才培養模式創新實驗區2個，省級實訓中心1個，國家職業鑒定站1個，職業資質培訓考試點3個。學校現為國家級“幼兒園教師培訓計劃”項目實施高校、國家級服務產業發展能力立項建設專業院校、全國雙新人才計劃培訓基地、江西省定向培養農村中小學（幼兒園）教師及農村勞動力轉移培訓基地、全國志愿助殘服務示范基地等。先后獲得江西省文明單位、新華網“2013年中國最具影響力職業院校”、江西省語言文字規范化示范校、全國模范教工之家等榮譽稱號。學校也是江西省示范性高職院校，全省高校就業評估優秀單位，江西省內的一所唯一以“大學”命名的綜合性高等職業院校。整體辦學水平已經處在江西省前列陣容，并且形成了自己的品牌與亮點。目前，國務院規劃 “雙一流”建設、教育部正推行高職創新發展行動計劃