新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能焊接技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能焊接技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能焊接技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的智能焊接技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能焊接技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在江西省份2021年的九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能焊接技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是353分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名；

2、在江西省份2020年的九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是359分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名；

3、在江西省份2020年的九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是329分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名；

4、在江西省份2019年的九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是214分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名；

5、在甘肅省份2020年的九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是184分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在85725名；

6、在青海省份2020年的九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是205分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在24911名；

二、九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能焊接技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	-	-
2	智能焊接技術(shù)專業(yè)	2021	江西	文科	-	375	-
3	(為合作辦學(xué)專業(yè)，詳情請(qǐng)查閱該校招生簡(jiǎn)章)智能焊接技術(shù)專業(yè)	2021	江西	文科	-	377	-
4	智能焊接技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	353	-
5	(合作辦學(xué)專業(yè)，詳情請(qǐng)查閱該校招生簡(jiǎn)章)智能焊接技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	335	-
6	焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)	2020	江西	文科	-	359	-
7	焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)	2020	江西	文科	-	347	58852
8	焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)	2020	江西	理科	-	343	-
9	(合作辦學(xué)班，詳情請(qǐng)查閱該校招生簡(jiǎn)章)焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)	2020	江西	理科	-	329	-
10	焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)	2019	江西	文科	-	358	-
11	(合作辦學(xué)班，詳情請(qǐng)查閱該校招生簡(jiǎn)章)焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)	2019	江西	文科	-	214	-
12	焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)	2019	江西	理科	-	337	-
13	(合作辦學(xué)班，詳情請(qǐng)查閱該校招生簡(jiǎn)章)焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)	2019	江西	理科	-	187	-
14	智能焊接技術(shù)專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
15	智能焊接技術(shù)專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
16	(辦學(xué)地點(diǎn)：十里校區(qū))焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)	2019	河南	理科	-	-	-
17	住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):十里校區(qū)智能焊接技術(shù)專業(yè)	2022	廣東	歷史	歷史+不限	-	-
18	焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	184	85725
19	焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	168	123427
20	焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	204	82389
21	焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	162	132844
22	智能焊接技術(shù)專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
23	(年收費(fèi)5000元)焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)	2020	青海	理科	-	205	24911

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三、九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通高等學(xué)校，創(chuàng)辦于1960年，前身為九江船舶工業(yè)學(xué)校，先后隸屬第一、第三、第六機(jī)械工業(yè)部、中國(guó)船舶工業(yè)總公司。1994年，成為全國(guó)首批舉辦高等職業(yè)教育的10所試點(diǎn)學(xué)校之一。1999年，學(xué)校由國(guó)防科工委劃轉(zhuǎn)至江西省人民政府管理，并升格更名為九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是江西省教育廳直屬高職院校。2010年，通過(guò)教育部、財(cái)政部“國(guó)家示范性高職院校”建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收，成為江西省唯一一所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校。2014年，成為江西省首批聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型本科人才試點(diǎn)院校。2018年，被省教育廳、財(cái)政廳遴選為江西省“高水平高等職業(yè)院校和優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)”建設(shè)單位。2019年，被教育部確定為“國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校”，被教育部、財(cái)政部遴選為“高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”建設(shè)單位，成為江西省唯一一所“高水平高職學(xué)校”建設(shè)單位。建校以來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持船舶軍工辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“德行大道、技承天工”校訓(xùn)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校”的辦學(xué)理念，走出了一條服務(wù)船舶工業(yè)和江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)的特色發(fā)展之路，培養(yǎng)輸送了近10萬(wàn)名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。辦學(xué)基本條件不斷優(yōu)化。學(xué)校地處人文深厚、風(fēng)景秀麗的九江市，位于廬山之麓、長(zhǎng)江之濱、鄱陽(yáng)湖之畔。現(xiàn)有濂溪、十里2個(gè)校區(qū)，占地面積1500余畝，全日制在校生2萬(wàn)余人，圖書155萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值逾2.5億元，總資產(chǎn)逾15億元，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室總量達(dá)237個(gè)，各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)均處全國(guó)先進(jìn)行列。設(shè)有8個(gè)二級(jí)學(xué)院、65個(gè)專業(yè)，形成以智能制造、船舶工程、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用為主要特色，建筑工程、商貿(mào)物流、財(cái)稅金融等多門類協(xié)調(diào)發(fā)展的十大專業(yè)群。學(xué)校是“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”“教育部第一批教育信息化試點(diǎn)優(yōu)秀單位”“全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校”“全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園樣板校”“江西省文明美麗校園示范校”“江西省文明校園”“江西省文明單位（連續(xù)十屆）”。教育教學(xué)改革成效顯著。緊貼船舶產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”做優(yōu)做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革。學(xué)校主持1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，建有3個(gè)國(guó)家示范專業(yè)、7個(gè)國(guó)家骨干專業(yè)、2個(gè)教育部提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力重點(diǎn)專業(yè)、3個(gè)教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、2個(gè)國(guó)家裝備制造類專業(yè)示范點(diǎn)、8個(gè)國(guó)防軍工特有專業(yè)、5個(gè)全國(guó)機(jī)械行業(yè)特色及創(chuàng)新專業(yè)、3個(gè)省級(jí)應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)、9個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術(shù)技能型人才專業(yè)等一批國(guó)家級(jí)省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)，35個(gè)專業(yè)入選國(guó)家“1+X”證書制度試點(diǎn)。榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)29項(xiàng)、全國(guó)機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng)；國(guó)家精品課程和精品共享課程7門；教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)。引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源，與德、澳、加、俄、泰等10個(gè)國(guó)家及地區(qū)中40所院校機(jī)構(gòu)開(kāi)展中外合作辦學(xué)。入選“全國(guó)高職院校教學(xué)資源50強(qiáng)”“全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)管理