江西交通職業(yè)技術(shù)學院的智能控制技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的江西交通職業(yè)技術(shù)學院智能控制技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年江西交通職業(yè)技術(shù)學院智能控制技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、江西交通職業(yè)技術(shù)學院智能控制技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年江西交通職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的智能控制技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道江西交通職業(yè)技術(shù)學院智能控制技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在江西省份2021年的江西交通職業(yè)技術(shù)學院智能控制技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是304分，對應的最低錄取位次在-名；

2、在江西省份2021年的江西交通職業(yè)技術(shù)學院智能控制技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是306分，對應的最低錄取位次在-名；

3、在江西省份2020年的江西交通職業(yè)技術(shù)學院智能控制技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是297分，對應的最低錄取位次在106987名；

4、在江西省份2020年的江西交通職業(yè)技術(shù)學院智能控制技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是292分，對應的最低錄取位次在-名；

二、江西交通職業(yè)技術(shù)學院智能控制技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	智能控制技術(shù)專業(yè)	2021	江西	文科	-	304	-
2	智能控制技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	306	-
3	智能控制技術(shù)專業(yè)	2020	江西	文科	-	297	106987
4	智能控制技術(shù)專業(yè)	2020	江西	理科	-	292	-
5	智能控制技術(shù)專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
6	智能控制技術(shù)專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-

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三、江西交通職業(yè)技術(shù)學院師資和院系介紹

在物華天寶、人杰地靈的南昌，在風景美麗的梅嶺腳下、贛江之濱，矗立著一所歷史悠久而又朝氣蓬勃的高等學府——江西交通職業(yè)技術(shù)學院。學校成立于1956年，是江西省唯一一所培養(yǎng)高素質(zhì)交通技術(shù)技能人才的高等職業(yè)院校，被譽為“江西交通人才的搖籃”。建校65年來，學校始終堅持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合、知行合一”的辦學理念，立足自身優(yōu)勢和行業(yè)，致力于服務“交通強國”“中國制造2025”“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”等國家戰(zhàn)略，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，創(chuàng)新協(xié)同育人機制，在人才培養(yǎng)、教學改革、服務發(fā)展、打造品牌等方面取得了顯著成效。先后被確定為國家骨干高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)專科高職院校、全國交通高等職業(yè)教育示范院校、江西省首批示范性高等職業(yè)院校、江西省首批聯(lián)合培養(yǎng)應用技術(shù)型本科人才試點院校、江西省高水高等職業(yè)院校建設單位。2019年成功入選高水高職學校和專業(yè)建設計劃建設單位。辦學條件優(yōu)越。學校占地面積850余畝，建筑面積35萬方米，運動場地面積3.7萬方米，教學科研儀器設備總值1.4億元，教學用計算機3000臺，網(wǎng)絡多媒體教室170間。學校有全日制在校生1.4萬余人，建有校內(nèi)外實踐教學基地377個，交通行業(yè)國家級、省級工程技術(shù)研究中心和重點實驗室各1個，各二級學院建有獨立的、設備設施完善的實訓大樓，實驗室、實場所面積達10萬方米。交通鮮明。學校緊緊圍繞“交通”，以汽車、路橋、軌道等重點專業(yè)為引領(lǐng)，不斷加強專業(yè)建設，設有路橋工程學院、汽車工程學院、信息工程學院、軌道交通學院等11個教學院部，開設道路橋梁工程技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、云計算技術(shù)應用、城市軌道交通運營管理等42個�？茖�業(yè)。學院堅持人才培養(yǎng)與行業(yè)需求緊密對接的原則，改革創(chuàng)新了“崗位需求引導、行企標準跟進、三方考核評價”“系企合一、產(chǎn)學一體”等各具專業(yè)的人才培養(yǎng)模式。目前建有全國職業(yè)院校示范專業(yè)4個、國家骨干高職院校重點建設專業(yè)4個、中央財政支持的重點專業(yè)6個、省級專業(yè)6個、教育部“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃”骨干專業(yè)10個，教育部“提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”重點專業(yè)2個，建有國家級課程思政示范課程1門、建有國家級、省級精品課程16門、國家級、省級精品資源共享課程40門，省級在線開放課程14門。與企業(yè)共同開發(fā)4個專業(yè)教學資源庫，合作編寫出版教材65部、電子教材5部。擁有建筑技術(shù)、汽車維修技術(shù)等2個技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地，道路橋梁工程技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)等3個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。被交通運輸部授予“全國公路科普教育基地”，被國家郵政局批準設立“全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地”和“郵政行業(yè)寄遞安全技術(shù)研發(fā)中心”。師資力量雄厚。全�，F(xiàn)有教職員工700余人，其中高級職稱160人。擁有省部級以上優(yōu)秀教學團隊4個，省部級教學名師6人，全國交通高等職業(yè)教育專