江西建設職業(yè)技術學院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分數(shù)線)

考生和家長選擇大學的標準是什么，根據(jù)口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對學校的了解也很少，那么就需要了解自己報考的意向大學了，本文黃老師幫分享自己對江西建設職業(yè)技術學院了解的經驗，從多方面數(shù)據(jù)分析江西建設職業(yè)技術學院怎么樣好不好，希望大家對江西建設職業(yè)技術學院有更多的了解。

1、江西建設職業(yè)技術學院怎么樣好不好

江西建設職業(yè)技術學院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦�？茖W校，其次該校不是211大學也不是985大學，不是本科,屬于�？祁愒盒�，根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是江西建設職業(yè)技術學院學校最新介紹： 學院小藍校區(qū)地處南昌小藍經濟開發(fā)區(qū)，緊鄰風光秀麗的南昌象湖景區(qū)，與“八大山人紀念館”遙相呼應，紅谷灘校區(qū)位于南昌市紅谷灘中心區(qū)。學院總占地面積407354方米，校舍建筑面積309760方米，固定資產51053.83萬元，教學儀器設備總值5919.48萬元，圖書館藏書44萬冊。學院環(huán)境幽雅，空氣清新。校園內生活設施齊全，有步行街、書店、超市、銀行24小時自助終端、電信網點、醫(yī)務室、洗衣房等服務機構。學生宿舍全部為4人間標準公寓

2、關于高考志愿填報的一些知識點及注意事項

高考志愿填報一定要服從調劑嗎

報高考志愿的時候不是必須服從調劑的,調劑是自愿的。從錄取的穩(wěn)妥性上來說，服從專業(yè)調劑對于考生是利大于弊的。并不是說選擇了專業(yè)調劑，就不會被所填報的專業(yè)錄取，直接被調劑到其他專業(yè)。如果考生的分數(shù)足夠進入所填報專業(yè)時，就會被錄取到所填報專業(yè)，服從專業(yè)調劑就沒有派上用場。

當報考的專業(yè)滿額之后，如果考生選擇了服從調劑，確實能夠增加被錄取的機會，因為當下高考志愿都是實行行志愿投檔錄取模式，以“分數(shù)優(yōu)先，一輪投檔”方式錄取，對于每個考生來說，就只有一次被投檔的機會!所以當你喜歡的專業(yè)沒錄取你，服從調劑就等于是增加了一次被這個院校其他專業(yè)錄用的機會。

3、江西建設職業(yè)技術學院在全國三年各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	內蒙古	理科	專科	163	75524
2021	內蒙古	理科	�？�	242	67409
2020	內蒙古	理科	專科	183	74743
2019	內蒙古	理科	專科	181	75687
2022	內蒙古	文科	�？�	294	25352
2021	內蒙古	文科	專科	260	31759
2020	內蒙古	文科	專科	203	38864
2019	內蒙古	文科	�？�	225	40137
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	220	49086
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	專科	380	30625
2022	江蘇	物理（物理+不限）	專科	220	39383
2021	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	220	21215
2020	江蘇	理科	�？�	276	42619
2019	江蘇	理科	專科	264	42252
2022	安徽	理科	�？�	273	267352
2021	安徽	理科	�？�	247	221332
2020	安徽	理科	專科	235	218698
2019	安徽	理科	�？�	273	218897
2022	安徽	文科	�？�	317	146970
2021	安徽	文科	�？�	313	167323
2020	安徽	文科	�？�	277	182599
2019	安徽	文科	�？�	252	177607
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	�？�	399	53534
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	專科	371	60273
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	�？�	344	127750
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	�？�	254	116915
2020	福建	理科	�？�	238	127268
2019	福建	理科	�？�	229	130149
2020	福建	文科	�？�	307	65445
2019	福建	文科	�？�	258	71577
2022	江西	理科	�？�	303	170187
2021	江西	理科	�？�	275	181760
2020	江西	理科	專科	232	195238
2019	江西	理科	�？�	161	198442
2022	江西	文科	�？�	303	108375
2021	江西	文科	�？�	294	113265
2020	江西	文科	�？�	274	124862
2019	江西	文科	�？�	142	158450
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	324	104500
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	342	121427
2022	湖北	物理（物理+不限）	專科	285	190318
2021	湖北	物理（物理+不限）	專科	200	146811
2020	湖北	理科	�？�	239	178088
2019	湖北	理科	�？�	200	184006
2020	湖北	文科	�？�	231	107724
2019	湖北	文科	專科	200	108815
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	�？�	330	138024
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	�？�	350	121200
2022	湖南	物理（物理+不限）	專科	308	233054
2021	湖南	物理（物理+不限）	�？�	262	200737
2020	湖南	理科	�？�	247	206415
2019	湖南	理科	專科	200	206789
2020	湖南	文科	專科	400	100355
2019	湖南	文科	�？�	360	115821
2022	廣西	理科	�？�	270	194883
2021	廣西	理科	�？�	263	185645
2020	廣西	理科	�？�	234	190738
2019	廣西	理科	�？�	182	190191
2022	廣西	文科	�？�	341	102011
2021	廣西	文科	�？�	297	109141
2020	廣西	文科	�？�	220	123251
2019	廣西	文科	專科	250	107986
2022	重慶	歷史	專科	316	60533
2021	重慶	歷史	專科	367	64483
2022	重慶	物理	專科	378	95296
2021	重慶	物理	�？�	379	91360
2020	重慶	理科	�？�	-	-
2019	重慶	理科	�？�	-	-
2020	重慶	文科	�？�	320	67635
2019	重慶	文科	專科	321	65773
2022	四川	理科	�？�	266	271055
2021	四川	理科	�？�	230	253323
2020	四川	理科	專科	285	247046
2019	四川	理科	�？�	200	256949
2022	四川	文科	�？�	346	162275
2021	四川	文科	�？�	312	170799
2020	四川	文科	�？�	225	202339
2019	四川	文科	專科	299	177468

4、江西建設職業(yè)技術學院屬性

江西建設職業(yè)技術學院	江西建設職業(yè)技術學院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時間	1958年
	院校性質	公辦
	院校類型	理工
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	專科
	省/市	江西
	碩士點
	博士點
	院校地址	http://www.jxjsxy.edu.cn/
	招生電話	["0791-87302868","0791-87302871"]
	招生網址	http://zsw.jxjsxy.edu.cn/

5、江西建設職業(yè)技術學院2023年最新簡介

學院小藍校區(qū)地處南昌小藍經濟開發(fā)區(qū)，緊鄰風光秀麗的南昌象湖景區(qū)，與“八大山人紀念館”遙相呼應，紅谷灘校區(qū)位于南昌市紅谷灘中心區(qū)。學院總占地面積407354方米，校舍建筑面積309760方米，固定資產51053.83萬元，教學儀器設備總值5919.48萬元，圖書館藏書44萬冊。學院環(huán)境幽雅，空氣清新。校園內生活設施齊全，有步行街、書店、超市、銀行24小時自助終端、電信網點、醫(yī)務室、洗衣房等服務機構。學生宿舍全部為4人間標準公寓，有空調、熱水器，并配有互聯(lián)網網絡接口。 辦學歷史 江西建設職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于1958年，隸屬于江西省住房和城鄉(xiāng)建設廳，是2003年經江西省人民政府批準并報教育部備案獨立升格的全日制普通高職院校，是我省唯一一所建設類高等職業(yè)院校,是國家教育部、住建部確定的“建設行業(yè)技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)培訓基地”,是江西省優(yōu)質專科高等職業(yè)院校立項單位，2017年學院獲批為教育部現(xiàn)代學徒制試點單位。 辦學條件 學院設有土木工程系、建筑系、管理工程系、環(huán)境工程系、信息工程系、基礎教學部、實訓部等教學部門，開設建筑工程技術、建筑設計、城鎮(zhèn)規(guī)劃、工程造價等普通高職專業(yè)27個，其中省級示范性專業(yè)1個，專業(yè) 2個，院級重點專業(yè)6個。 學院堅持內培與外引相結合，通過實施專業(yè)帶頭人培養(yǎng)工程、專業(yè)水提升工程、名師工程、雙師工程等，師資隊伍整體素質得到較大提升，逐步建成了一支師德高尚、專兼結合、結構合理、素質優(yōu)良的高水師資隊伍。學院現(xiàn)有教師511人，其中高級專業(yè)技術職務人員153人，碩士學位人員224人，省級教學團隊5個，具有國家注冊建筑師、結構工程師、建造師等職業(yè)資格雙師素質教師200余人。我院院長朱繁、副院長李漢華、副院長劉小慶分別被全國住房和城鄉(xiāng)建設部聘為全國住房和城鄉(xiāng)建設職業(yè)教育教學指導委員會建筑設備類、市政工程類、工程管理類專業(yè)指導委員會委員。 學院實踐教學條件良好，學院建有實驗實訓樓、綠色科技中心和工程訓練中心，建筑面積達3萬多方米，擁有4類65個校內實訓基地，同時與109家校外企（事）業(yè)單位建立了穩(wěn)定的關系。學院擁有江西省現(xiàn)代建筑設計研究院、江西建院工程檢測有限公司、國家職業(yè)技能鑒定所等社會服務機構，為教師參加專業(yè)實踐，學生實驗、實、技能培訓活動提供了廣闊的舞臺。 辦學 我院堅持以辦學，歷年一直堅持以建設類專業(yè)作為主干專業(yè)，學院從建院初的5個專業(yè)，發(fā)展到現(xiàn)在共有27個專業(yè)，緊緊抓住建筑行業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的結構調整所帶來的機遇，根據(jù)高職教育是以社會需求為中心的就業(yè)教育這一定位，積極開發(fā)新興專業(yè)，調整優(yōu)化傳統(tǒng)專業(yè)，在鞏固傳統(tǒng)專業(yè)優(yōu)勢的基礎上，不斷加大建設類專業(yè)的開發(fā)和建設力度，加快與區(qū)域產業(yè)發(fā)展相對接專業(yè)的開發(fā)和建設進程，形成了以土建施工、工程管理、建筑設計等為主要，兼有建筑設備、城市軌道交通技術等多門類協(xié)調發(fā)展的專業(yè)群布局。 學院不斷創(chuàng)新體制機制，深入推進校企合作，拓展校企合作領域，與建設行業(yè)、企業(yè)建立了穩(wěn)定的人才培養(yǎng)和就業(yè)合作關系；形成了鮮明的辦學，為實現(xiàn)學院科學發(fā)展增添了活力。 學院立足于行業(yè)，主動適應我省建設行業(yè)及區(qū)域經濟發(fā)展方式轉變的要求，堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、走產學研相結合的發(fā)展道路；以育人為根本，以教學為中心，以內涵建設為重點，結合學院自身發(fā)展實際，確立了 “服務江西經濟建設，依托建設行業(yè)優(yōu)勢，保持建設類專業(yè)，根據(jù)社會需求適度擴大專業(yè)覆蓋面，培養(yǎng)素質高、能力強、安心在生產、建設、管理、服務第一線工作的高端技能型人才，為區(qū)域經濟和建設行業(yè)服務”的辦學定位。年來，學院主動適應我省建設行業(yè)及區(qū)域經濟發(fā)展方式轉變的要求，以育人為根本，以教學為中心，以內涵建設為重點，在鞏固傳統(tǒng)專業(yè)優(yōu)勢的基礎上，不斷加大建設類專業(yè)的開發(fā)和建設力度，加快與區(qū)域產業(yè)發(fā)展相對接專業(yè)的開發(fā)和建設進程，形成了以土建施工、工程管理、建筑設計等為主要，兼有建筑設備、城市軌道運輸?shù)榷嚅T類協(xié)調發(fā)展的專業(yè)群布局。同時，學院年在硬件建設上大力投入，校園面積、教學行政用房、校舍面積、建設儀器設備、館藏圖書等達到了萬人在校規(guī)模的標準。學院發(fā)展水處于省內一流，在全國處于中上水。 辦學成果 年來，學院堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向，努力改善辦學條件，堅持以教學為中心，以專業(yè)建設為龍頭，以內涵建設為重點，不斷深化教育教學改革，取得了豐碩的成果。 學院先后獲得建設部教育工作先進集體、江西省文明單位、全省高校政治教育工作先進集體、江西省共青團工作先進單位、江西省師德建設先進集體、江西省學生資助工作先進集體等榮譽。學院教學成果顯著，榮獲江西省教學成果13項 、省級精品課程9門、新立項省級精品在線開放課程9門、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務能力項目1個、省級教學團隊2個、國家級專業(yè)教學資源庫項目2個。畢業(yè)生就業(yè) 我院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，采用“走出去、引進來”的方法，通過多年的就業(yè)市場建設，建立了完善的就業(yè)信息資源庫。目前就業(yè)資源信息庫中有單位3000多家，每年為畢業(yè)生提供大量的就業(yè)崗位信息。今年我院為畢業(yè)生共舉辦大型校園招聘會一場，專場招聘會60余場，引進校園招聘的用人單位360余家，提供就業(yè)崗位8000余個。我院每年畢業(yè)生就業(yè)率都達95%以上，畢業(yè)生就業(yè)專業(yè)對口率都達98%以上，畢業(yè)生深受用人單位的歡迎，在社會上具有良好的聲譽。2012年開始，我院與南昌市軌道交通公司簽訂了協(xié)議，為南昌市地鐵建設培養(yǎng)人才。到目前為止，我院已有三屆訂單班畢業(yè)生通過驗收，走上了工作崗位。 辦學六十余年來，學院已為省內外培養(yǎng)了數(shù)萬名高、中級建設類專業(yè)技能型人才，畢業(yè)生遍布全國各地，成為建設行業(yè)各崗位業(yè)務和技術骨干，深受社會特別是建設行業(yè)的歡迎和稱贊，被譽為“建設行業(yè)的黃埔軍�！薄！皹邮嚼住苯ㄖ�文化 中國建筑史留傳著這么一句話“一家樣式雷，半部建筑史”。 “樣式雷”建筑文化作為傳統(tǒng)文化的精華，為將“樣式雷”建筑文化富于生命力的人文精神融入校園文化建設之中，2014年6月，江西省“樣式雷”建筑文化研究會，落戶我院。同年7月，成立了江西建設職業(yè)技術學院“樣式雷”建筑文化研究中心，該中心負責具體實施各項建設內容，同時也為教師學習、研究“樣式雷”建筑文化、開設《古建筑工程技術》專業(yè)提供一個臺。同年9月，成立了學生群體學習性組織--院“樣式雷”建筑文化研究協(xié)會，意在通過開展“樣式雷”品牌校園文化活動，引導廣大學生對“樣式雷”建筑文化的認識，感悟巨匠世家的人文精神，有力地推進“樣式雷”人文精神與校園文化的融合。職教本科合作實驗班 職教本科合作實驗班也叫普通本科高校與高等職業(yè)院校聯(lián)合培養(yǎng)應用技術型本科人才試點，是江西省教育廳為契合江西省經濟發(fā)展方式轉變和產業(yè)結構調整需要，加快建設現(xiàn)代職業(yè)教育體系，打通高職、本科銜接通道的重要舉措。試點項目將進一步推進江西省高等教育改革，加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，帶動高等教育內涵提升和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，搭建新型的職業(yè)教育體系。從2014年開始，省教育廳選擇部分高職院校開展聯(lián)合培養(yǎng)應用型人才試點工作。職教本科合作實驗班錄取批次為二本批次，招生計劃限江西生源，試點專業(yè)屬本科層次，學制四年，學生為普通本科高校學籍。成績合格者，由普通本科高校頒發(fā)畢業(yè)證和學位證。 2016年6月，我院與江西科技師范大學聯(lián)合申報的土木專業(yè)應用技術型本科人才試點項目獲批，從2016年開始，按本科第二批次招收土木工程專業(yè)四年制全日制本科生。該班招收江西生源，學生為江西科技師范大學學籍，在江西建設職業(yè)技術學院就讀，學習期滿，各科成績合格，由江西科技師范大學頒發(fā)與本校本科學生一致的畢業(yè)證書和學位證書。

江西文科211分可以上什么大學2023

江西南昌211大學名單及最新排名2023

江西211大學名單及最新排名2023

2023年江西上985和211大學最低要多少分

江西高考211分能上什么大專學校2023(文科)

江西高考211分能上什么大專學校2023(理科)

江西高考211分能上什么大學2023(文科)

江西高考211分能上什么大學2023(理科)

江西科技學院是985還是211大學

江西服裝學院是985還是211大學

江西軟件職業(yè)技術大學是985還是211大學

江西應用科技學院是985還是211大學

6、江西建設職業(yè)技術學院專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級（直轄市）	2	建筑設計、建筑工程技術
2	省重點、培育專業(yè)	2	建筑設計、環(huán)境藝術設計

7、江西建設職業(yè)技術學院開設專業(yè)一覽表

江西建設職業(yè)技術學院開設專業(yè)有工程造價、建設工程管理、建筑項目信息化管理、城市軌道交通供配電技術、建筑設備工程技術、供熱通風與空調工程技術、建筑電氣工程技術、工業(yè)機器人技術、城市軌道交通運營管理、道路與橋梁工程技術、市政工程技術、建筑智能化工程技術、室內藝術設計、建筑裝飾工程技術、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑設計、風景園林設計、古建筑工程技術、園林工程技術、工程測量技術、建筑鋼結構工程技術、建筑工程技術、土木工程檢測技術、城市軌道交通工程技術、土木工程、建設工程監(jiān)理

江西建設職業(yè)技術學院包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
管理工程系	工程造價	�？�
	建設工程管理	�？�
	建筑項目信息化管理	�？�
環(huán)境工程系	城市軌道交通供配電技術	�？�
	建筑設備工程技術	專科
	供熱通風與空調工程技術	�？�
	建筑電氣工程技術	專科
	工業(yè)機器人技術	�？�
	城市軌道交通運營管理	專科
	道路與橋梁工程技術	�？�
	市政工程技術	專科
	建筑智能化工程技術	專科
建筑系	室內藝術設計	專科
	建筑裝飾工程技術	�？�
	城鄉(xiāng)規(guī)劃	�？�
	建筑設計	�？�
	風景園林設計	�？�
	古建筑工程技術	專科
	園林工程技術	�？�
土木工程系	工程測量技術	�？�
	建筑鋼結構工程技術	�？�
	建筑工程技術	�？�
	土木工程檢測技術	專科
	城市軌道交通工程技術	�？�
	土木工程	本科
	建設工程監(jiān)理	�？�