贛南醫學院(三)

師資格考試中，學校考生的通過率連年高出全國均水，現已成為贛南、閩西、粵北、湘東等地醫學人才培養、科技服務和知識創新的重要基地。
學校堅持科學研究為區域經濟社會發展服務的宗旨。3年來，承擔了國家自然科學基金項目13項，國家科技支撐計劃重大項目（子課題）3項，省級科研課題300項，科研經費3000萬元。5年來，獲各級科研、教學成果獎21項；發表SCI、EI、ISTP收錄論文62篇，編寫著作（教材）107部，取得了一批標志性新技術新成果，并在贛南、閩西、粵北等地醫院得到廣泛推廣應用，產生了良好的社會效益和經濟效益。學校主辦國內外公開發行學術刊物《贛南醫學院學報》，協辦《Neuroscience Bulletin》、《中華醫學教育雜志》和《求實》等雜志。
學校積極開展國際、國內合作與交流。2005年開始招收全日制臨床醫學專業來華留學生；選派骨干教師赴美、英、澳等國深造和研修，百余人次應邀參加國際學術會議；邀請美、日、澳、港等國家和地區知名院士、博士生導師到校講學。學校與美國哈佛大學、美國耶魯大學、日本九州大學醫學院、泰國宋卡王子大學、日本中醫學院、英國伯明翰城市大學等開展了合作與交流。舉辦了國家級繼續醫學教育項目和新技術推廣學習班，與澳大利亞合作完成了“中澳白內障防盲項目”，主辦了一批如贛粵閩浙現代神經科學研討會、李嘉誠扶貧醫療培訓班等服務基層、輻射周邊的項目。學校為江西省�？漆t師培訓基地、江西省全科醫師崗位培訓理論和臨床基地，并在江西省率先實施“訂單式”人才培養，直接服務基層醫療單位，為江西省及其周邊地區醫療衛生事業發展做出了積極貢獻。
學校始終堅持科學發展。一代代贛醫人在傳承、弘揚蘇區精神和客家人品質的過程中，鑄就了贛醫人自強不息的優良品格，形成了“艱苦奮斗，科學求是”的辦學精神。期以實現碩士學位授予單位為目標，形成了以學科建設為龍頭、帶動專業建設，以本科教育為主體、積極發展研究生教育的辦學格局；確立了“教學立校，科研興校，人才強�！钡霓k學方略。1989以來，學校連續10屆榮獲“江西省文明單位”稱號。新形勢下，贛醫人將秉承“立德立行，求是求新”的校訓，堅持 “立足江西，輻射周邊，面向全國，服務基層”的