武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在寧夏高考專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

一、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在寧夏專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在寧夏的軟件技術(shù)（(語種不限)）招生人數(shù)為3人;

2、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在寧夏的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（(語種不限)）招生人數(shù)為2人;

二、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在在寧夏高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在寧夏的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
軟件技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2022 / 專科	01	3	-	理科
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2022 / 專科	01	2	-	文科

2、2021武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在寧夏的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2021 / 專科	01	2	-	文科
軟件技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2021 / 專科	01	3	-	理科

3、2020武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在寧夏的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
軟件技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2020 / 專科	01	2	-	理科
人工智能技術(shù)服務(wù) （(語種不限)）	寧夏	2020 / 專科	02	1	-	理科
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2020 / 專科	01	2	-	文科

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在湖北高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院和永城職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院山西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院和上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院和湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院和天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院江蘇錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院福建錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

長春健康職業(yè)學(xué)院和武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在寧夏預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在江蘇高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

三、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院的最新學(xué)校簡介

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院是武漢市人民政府主辦，面向全國招生的全日制綜合性高等職業(yè)院校。是 “國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校”“國家示范（骨干）高職院校”“全國示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院”、高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀”院校；是“國家軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”，教育部等六部委確定的“計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)”、“汽車運(yùn)用與維修”技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，全國高職高專計(jì)算機(jī)類教育師資培訓(xùn)基地；是中國高職教育研究會(huì)授予的“高等職業(yè)教育國家職業(yè)資格教學(xué)改革試點(diǎn)院校”；省級“平安校園”先進(jìn)單位、湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位；是湖北省“生態(tài)園林式學(xué)校”。學(xué)校最早辦學(xué)歷史可以追溯到1951年，發(fā)展高職教育20余年。學(xué)校地處“武漢?中國光谷”腹地，深耕區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)良，對接產(chǎn)業(yè)板塊，建成信息技術(shù)、智能制造、現(xiàn)代商貿(mào)物流、文化創(chuàng)意、生命健康等五大專業(yè)集群，培養(yǎng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)緊缺人才，形成了“合作廣、影響大、進(jìn)口旺、出口暢”