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    學前教育宣傳月活動實施方案,活學前教育宣傳月動目的

    更新:2023-09-17 11:51:10 高考升學網

    學前教育宣傳月活動實施方案(一)

      為了深入貫徹落實《指南》,進一步營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環境,結合我園實際,特制定學前教育宣傳月活動實施方案如下:

      一、活動目的:

      以科學發展觀,以《指南》的精神及市、縣期發放的學前教育文件為主要宣傳內容,突出規范辦園、科學保教,進一步提高廣大師幼、家長及社會的法規意識和責任意識,杜絕“小學化”現象,圍繞《指南》,開展系列宣傳和教育服務活動,引導廣大教師和家長學好《指南》、用好《指南》,讓科學育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,深入人心。

      二、宣傳活動主題:

      《指南》??讓科學育兒知識進入千家萬戶

      三、宣傳活動時間:

      5月20日至6月20日。

      四、宣傳內容:

      1、面向社會宣傳。把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,積極發揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

      2、組織學習交流。圍繞《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動,并在《指南》的指引下開展適合幼兒身心發展規律的活動。

      3、開展科學育兒服務。利用“六一”開放活動、家長開放日等活動幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子。

      五、活動安排:

      (一)準備階段(5月20日?5月22日)

      1、召開動員大會,成立宣傳小組。

      為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領導,成立學前教育宣傳月活動領導小組如下:

      組 長:吳紅霞

      副組長:邢敏霞

      成 員:王立 李紅梅 郭晉麗 韓重陽 教研組長

      2、制定宣傳活動方案,準備宣傳材料。

      (二)組織實施階段(5月25日?6月19日)

      1、組織學習交流。我園圍繞學《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。

      2、開展科學育兒服務。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在微信群里或利用校訊通幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

      3、通過《致家長的一封信》、向家長分發宣傳單等方式向家長宣傳規范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。

      4、組織科學保教相關活動。利用六一開放日、集體、區域觀摩活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學環境,改變傳統教學模式,寓教于樂,為學前教育發展營造良好環境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

      (三)總結階段:在本次活動結束后,及時進行總結。(6月20日)

      五、活動要求 :

      1、精心組織,加強領導,統籌協調,認真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。

      2、多方參與。充分發揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵其利用專業優勢,充分發動家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動。

      3、活動實施后要及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署情況、 采取的措施以及取得的成效,注意發現宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。

      學前教育宣傳月活動實施方案(二)

      一、指導

      為深入貫徹落實中省市區關于大力發展學前教育的精神以及省市區學前教育三年計劃,根據省教育廳《關于開展全省學前教育宣傳月活動的通知》(陜教基三辦〔2016〕2號)要求,促進學前教育事業科學發展,形成全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環境,進一步推進我園學前教育持續健康穩步的發展。

      二、活動主題及目的

      通過開展學前教育月活動,圍繞“快樂生活,健康成長”這一主題,充分利用國家和省科學育兒資源臺、家長宣傳冊、海報等,宣傳學前教育重要性,宣傳國家、省發展學前教育政策和各市發展學前教育先進經驗和做法。通過開展文藝活動、育兒專欄、致家長的一封信、召開家長會等方式,宣傳科學育兒的內容和方法,引導社會和家長樹立科學的教育理念,促進兒童健康快樂成長。

      三、活動時間

      第一階段:5月20日至5月25日為宣傳發動階段,召開動員會,成立宣傳領導小組,指定宣傳工作方案。

      第二階段:5月26日至6月15日為宣傳實施階段,根據宣傳計劃和實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。

      第三階段:6月6日至6月20日為活動總結階段。在本次活動月結束后,將活動開展情況及時書寫出書面總結,上報中心校。

      四、活動領導小組:

      組長:XXX

      組員:XXX

      五、宣傳內容和重點:

      1、宣傳相關政策。大力宣傳《陜西省人民政府關于大力發展學前教育的意見》(陜政(2016)XX號)、《安康市人民政府關于加快發展學前教育的實施意見》(安政發[2016]X號)和省、市、區、辦學前教育三年行動計劃等學前教育政策措施,形成全社會共同關心、支持學前教育發展的良好氛圍。

      2、宣傳管理制度。重點宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》、《陜西省幼兒園基本辦園標準(試行)》、《陜西省學前一年免費教育實施方案》、《陜酉省物價局關于認真做好學前教育收費管理工作的通知》、《安康市幼兒園辦園水評估(復查)標準》、《安康市幼兒園標準化建設指導意見》等一系列中省市學前教育法規、規章制度及區辦相關管理文件,堅持科學保教,規范辦園行為。

      3、宣傳科學育兒知識。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長與兒子信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

      六、宣傳方式

      多渠道向社會宣傳。通過慶“六一”聯歡會,制作育兒專欄,印發宣傳單,致家長一封信,召開家長會等方式,廣泛宣傳學前教育政策方針,并在醒目位置懸掛標語。開展園內宣傳。天驕幼兒園在宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關政策,尤其要組織教師逐條學習《陜西省人民政府關于大力發展學前教育的意見》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》。利用園本教研等形式,通過撰寫學習筆記、集體交流等方式解讀國家和省里學前教育政策。

      七、建立長效的宣傳機制。

      將每年的5月20?6月20日作為學前教育宣傳月,列入年度工作計劃,形成系列的宣傳活動,建立長效的宣傳機制。

      學前教育宣傳月活動實施方案(三)

      一、指導

      為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學保教水 。根據《南市教育局關于開展學前教育宣傳月活動的通知》,我園于5月20日啟動以“學習《指南》,了解孩子”為主題的宣傳月活動,積極采取 措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。現結合我園實際,制定本方案。

      二、活動主題:

      學習《指南》,了解孩子

      三、活動時間

      5月20日----6月20日

      四、領導小組:

      組長:羅青

      副組長:陸繼淑、劉興玉、胡華菁

      組員:幼兒園全體教師

      五、宣傳內容

      1、學前教育發展政策的宣傳。

      宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發的有關學前教育的政策及法律法規,明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發展學前教育的政策,了解加快發展學前教育的重大意義。

      2、宣傳建陽市實驗幼兒園學前教育的發展成果。

      宣 傳管理制度,促進規范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學前教育督導評估暫行辦法》《關于規范幼 兒園保育教育工作防止和糾正"小學化"現象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、制度及相關管理文件,堅持科學保教,規范辦園行為。

      3、宣傳科學育兒知識,糾正"小學化"傾向。

      學習先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,促進幼兒教育規范化發展。

      深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。

      六、實施步驟

      1、動員階段:5月20日至5月25日為宣傳動員階段,成立宣傳月領導小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。

      2、實施階段:5月28日至6月15日為宣傳實施階段,根據宣傳月實施方案和幼兒園實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。

      3、總結階段:6月18日

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