今年湖南高考作文審題立意和解讀2020年

關(guān)于結(jié)構(gòu)

傳統(tǒng)的議論文結(jié)構(gòu)“引”、“析”、“議”、“聯(lián)”和“結(jié)”在這里我就不具體分析，談一談些年高考中越來越多的高分考生都在運(yùn)用的議論性散文分論點(diǎn)的結(jié)構(gòu)形式。即先用一段優(yōu)美的語言(多為排比)引出一個中心論點(diǎn)，接著，再用一段意味雋永的語言講道理，之后再用三個分論點(diǎn)逐層展開論述，第六段聯(lián)系實(shí)際，做點(diǎn)簡要的分析，最后再用一段話或總結(jié)全文、或引人深思、或呼喚號召。

例如：我們可以以《守望的力量》作為本次高考作文文題，中心論點(diǎn)可以是“只要守望與堅(jiān)持，就能實(shí)現(xiàn)夢想”，我們可以將其分解為這樣三個分論點(diǎn)：一、因?yàn)槭赝�和�?jiān)持，可以獲得了更多的機(jī)會;二、因?yàn)槭赝�和�?jiān)持，可以沉淀了更多優(yōu)秀的品質(zhì)和強(qiáng)大的能力;三、因?yàn)槭赝�和�?jiān)持，可以影響、改變周邊的人和環(huán)境。

如果寫記敘文，最好也是緊緊圍繞主題來寫作，文字優(yōu)美、內(nèi)容翔實(shí)、富有哲理的散文是最好的，對于過渡能力較薄弱的考生，可以使用小標(biāo)題的形式，非常靈活、實(shí)用。

【優(yōu)秀作文】

心在哪里 風(fēng)景就在哪里

會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山校俗話說得好，站得高，才能看得遠(yuǎn)，視野才會變得更加廣闊。人生也是如此，只能經(jīng)歷了他人所未曾有過的風(fēng)雨磨礪，才能變得睿智而曠達(dá)。這其中體現(xiàn)著一種意志，更彰顯著一種智慧。

山頂有山頂?shù)娘L(fēng)景，沿途有沿途的美麗，風(fēng)景不在別處，風(fēng)景在路上。若只想著山頂?shù)娘L(fēng)光，忽略了沿途的風(fēng)景，那么，換來的是一場辛苦和疲憊。若懂得欣賞沿途的風(fēng)景，那么，收貨的是一路的愉悅和輕松。同一個風(fēng)景，不同的角度，會看到不同的畫面，不同的眼光，看到的畫面會有不同的感受，不同的人，看到的風(fēng)景也各有千秋。

風(fēng)景無處不在，風(fēng)景到處都有。美麗的風(fēng)景，盡收在會欣賞人的眼里，潛在了會思考人的腦海里，藏在了有心人的心里。旖旎的風(fēng)光，愉悅著人們的心情，也調(diào)節(jié)著人們的生活情趣。

風(fēng)景在路上，人生也是如此，人生短暫，是一趟沒有往復(fù)的旅行。從懵懂的童年到暮暮垂老，我們收獲的是什么?不是名利的多寡，不是財(cái)富的積累，不是地位的高低，也不是你一生成就了多大的事業(yè)，是一路的成長，是一路上的錘煉和提升，其中的經(jīng)歷才是生命的價值所在。

人生是一場經(jīng)歷，更是一場領(lǐng)悟。人生路上，既有春光明媚的日子，也有風(fēng)雨兼程的艱辛，它不可能是筆直的坦途，難免會經(jīng)歷曲折和坎坷。我們就在這坎坷和挫折中歷練，用一顆靜的心去面對這一切，去品味人生。在這曲折磨礪中淡，在那粗茶淡飯中生香，人生旅途，雖沒既定的路線，但有它特定的美麗，最美的不在終點(diǎn)，而在沿途的芬芳，學(xué)會欣賞這個世界，學(xué)會欣賞這一趟人生，無論順境還是逆境，都是歲月的一種饋贈。

有人說，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。其實(shí)不然，不管你是熟悉還是陌生，風(fēng)景，就在那里，不離不棄，不動不遙之所以看不到風(fēng)景，是因?yàn)槲覀兊男倪h(yuǎn)離了這片風(fēng)景。只要心中充滿了對生活的熱愛，人生處處都是風(fēng)景。在這個意義上說，風(fēng)景既在山頂，也在路上，更在心中，心中的風(fēng)景，千般嫵媚，萬千婀娜，旖旎怡人，沁人心扉。

人生處處有風(fēng)景，人生處處是風(fēng)景。每個人有每個人的人生經(jīng)歷，每個人有每個人的視覺與感悟。心存美好，用積極的心態(tài)去生活，原來生活中處處充滿著幸福，時時存在著快樂，在熱愛生活的人眼里，生活無處不是美好，無處不是詩意人生。

生命就是這樣，它的綻放與凋零，不是我們所能控制的，幸福也好，不快樂也罷，日子都在繼續(xù)，只是我們要在這悲歡離合中，能夠順其自然地接受，坦然地面對，那些聚與散、來與去，既然揮之不去，不如去分享這一路的風(fēng)景。