湖南高考454分能上什么公辦大學2025(歷史)

湖南高考考生們迎來高考成績放榜，查詢分數后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分數遠超估分，有人卻發揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報的工作，本文黃老師為大家解析關于湖南高考454分能上什么公辦大學的數據和選擇院校的思路，讓每位同學都能拿到自己的沖穩保院校名單。

一、湖南高考454分能上什么公辦大學歷史

湖南高考454分歷史可以上的公辦大學具體名單有咸陽師范學院、邵陽學院、莆田學院、燕京理工學院、西京學院、北海藝術設計學院、湖北工業大學工程技術學院、綿陽城市學院、河北科技學院、延安大學西安創新學院、武漢工程科技學院、武漢紡織大學外經貿學院、廣東工商職業技術大學、陜西服裝工程學院、長春工業大學人文信息學院等，2023年湖南高考454分沖穩保院校名單表可以在下面系統查詢：

高考助手網智能大數據 一般考生填報志愿，大多是根據高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況，而高考助手網智能大數據系統為這個過程賦予了科學化和數字化。讓考生不再僅憑分數填報志愿，而是能夠以分數為基礎，盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣，使志愿填報更科學。該系統是很多高三班主任自己在使用的系統，也是被他們推薦給學生使用的系統，小巧速度快、數據準確、概率值合適，基本上80%的高三學生會使用這個系統。線上模擬填報地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、湖南高考454分歷史能上的公辦大學名單表

高考志愿錄取狀態

1、自由可投（在架可投）

有些省份又叫做“在架可投”，指考生的檔案沒有被投出去或者被學校退檔的一種狀態。

2、正在投檔

代表省招辦正在將考生檔案投給相關院校，而“已經投檔”則代表學生的檔案已經被投進某高校，這也意味著考生越過了被高校錄取的第一道“門檻”。

3、院校在閱

表示高校已經接收到了考生的電子檔案，并正在審閱。需要注意的是，錄取狀態顯示“院校在閱”并不意味著考生將被錄取了，因為通常省招生投給高校的檔案數都是超過學校招生指標的，所以一般都會有少部分學生被學校閱檔后卻不錄取。

4、預退檔

如果錄取狀態是“預退檔”，那就說明考生將因為種種原因而被退檔，往往只能參加征集志愿或下一批次錄取。不過，考生如果被退檔，高校都會注明退檔理由。

5、預錄取

表示考生將被某所高校錄取了，院校已通過網絡將擬錄取名單提交給省招辦。

6、錄取預審（錄取待審）

部分地區也叫“錄取待審”，代表省招生辦已經在網上錄檢審核完院校的擬錄取名單，但錄取名冊還未經省招辦審核簽字蓋章。

7、錄取

考生被院校錄取。

三、近2年湖南高考454分歷史錄取的公辦大學名單匯總表

高考志愿填報：選報[新增專業]四大秘訣

何謂新增專業

對新增專業可以從兩種情況來判斷：

一種是“國家新增專業”,也就是以前高校從未開設，在全國范圍內首次開設的專業。如，2011年國家新增的一批戰略性新興產業相關專業如“新能源科學與工程”、“物聯網工程”、“納米材料與技術”等。

另外一種是指，某高校新增專業。也就是說，某專業以前就有高校開設，只是對于某個學校來說從來沒有開設過，現在新增加了，稱之為“高校新增專業”.例如，北京理工大學自2013年開始招生的本科新增專業“西班牙語”這就可以稱為北理工的新增專業，而以前西班牙語專業在北語、北大等一些院校都已開設的多年。

報考新增專業的顧慮

國家新增專業和高校新增專業是不同的，各有特性，但也有共性。從反饋來看，考生家長對報考新增專業一般存在一些顧慮。

一是沒有往年報考數據做參考。

考生家長在面對第一年招生的新增專業時都會遇到沒有往年數據做參考的問題。沒有參考數據報考時往往會覺得心里就沒底。

二是對所報學科專業缺乏了解。

尤其是國家新增專業，考生家長甚至從來沒有見到過這個專業名稱，更別提弄清它學的是什么，對未來發展和就業沒有準確的預期，擔心畢業后找不到工作。

這些顧慮都很有道理，所以，在報考新增專業時一定要考慮、慎重選擇。

選報新增專業小秘訣

1.以個人興趣和定位為出發點

選擇新增專業一定要從個人定位和興趣出發。常言道“知己知彼百戰不殆”,知彼是了解對方，知己就是了解自己。尤其是在新專業沒有往年報考數據做參考的情況下，考生失去了“知彼”的先機，那就更得把握好“知己”這一原則。

很多人光聽專業名稱感覺炫目、誘人就選擇報考，往往容易出現偏差。考生家長一定要充分考慮自己的興趣、性格、能力等因素，考察一下所報專業的主要課程、培養目標、人才需求狀況、畢業后的工作情況、工資待遇、發展趨向等眾多問題。這一點對于選擇國家新增專業的考生尤為重要。如果經過考察，某一專業真的是你興趣所在，所學的科目又是你的特長，畢業后從事的工作也和你的氣質性格比較符合，那么不妨把它列入可選專業的范疇。

2.選報時參考整體專業平均值

仔細觀察不難發現，有的高校新增專業錄取分數很高，有的則錄取分數比較低，這是多種因素決定的。但是不管怎樣，新增專業的錄取分數都應該在開設院校提檔分數線之上，這是不會變的。所以，考生家長一定要參考所報院校整體專業錄取分數段的平均值，你的分數最好能在平均段偏上的位置，這樣才能提高錄取幾率。

如果學校開設的專業比較多，那么可以看看該校是否開設過和新增專業相近的專業或學科類，查看這些專業往年的錄取分數情況，取中間段分數作為參考。

3.選擇有相關強勢專業的院校

當同一個新增專業不同院校都有開設的時候，到底應該怎么選呢?一般來說，如果新增專業與學校的辦學特色相對應，那么其專業實力是會具有一定的優勢的。排除一些跟風開設的專業外，很多新增專業都是從原有優勢學科基礎上發展起來的，有一定的歷史積淀和發展條件。

還有不少國家新增專業是典型的交叉學科，一個專業可能涉及多個領域。如物聯網專業，就涉及到電子專業、計算機專業、測控專業、通信專業、軟件等多方面專業知識。當你對某個專業一無所知時，其實可以看一看它的交叉領域都涉及了哪些范圍，在專業相同，院校需要多選一的情況下，盡量選擇那些本身在某一領域就有學科特色和優勢的院校。

還以物聯網為例，和物聯網聯系比較緊密的有計算機和通訊專業，報考時就可以找計算機專業或者通訊專業實力強的學校。

4.選擇相近專業“曲線救國”

確實像很多考生家長顧慮的那樣，新增專業的就業前景和發展趨勢沒法準確把握。但這也要分別來看，對于“高校新增專業”來說，雖然新增某專業的高校無數據可查，但是，其他同層次開設了該專業高校的錄取、報考、就業等數據完全可以借來參考。只要慎重選擇學校就可以了。

而國“家新增專業”可能沒有任何數據作為參考，這可以從兩個方面來考慮，一方面既然國家開設了這個專業，說明未來國家需要這方面的專業人才，發展空間還是有的。但是需要時間，可能學生都畢業了這個行業依然沒有成熟的市場。

另一方面，如果你看好某個新增專業或有志于這個領域，又舉棋不定的時候，完全可以選擇先從其他相關、相近專業的基礎學科或交叉學科著手，搞一下“曲線救國”.

目前，高等學校培養人才基本上都是寬口徑、厚基礎，本科階段更偏向于打基礎、通識教育(尤其是理工科)。因此選擇一個基礎方向學精、學專，未來可以從事更高端領域的工作及研究，既不影響就業，轉專業也會比較容易。因為好的基礎才是專業發展的支持。