黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院的道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在湖北省份2021年的黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是350分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在117589名；

2、在湖北省份2020年的黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是284分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在96474名；

3、在湖北省份2019年的黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是257分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在172219名；

4、在貴州省份2019年的黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是304分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在119010名；

5、在云南省份2019年的黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是352分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在132369名；

6、在甘肅省份2020年的黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是194分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在122944名；

二、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	350	117589
2	道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	162	147083
3	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2020	湖北	文科	-	284	96474
4	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2020	湖北	理科	-	298	160178
5	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2019	湖北	文科	-	218	107281
6	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2019	湖北	理科	-	257	172219
7	道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
8	道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
9	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2019	海南	理科	-	-	-
10	(語種不限)道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	文科	-	383	103030
11	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	文科	-	304	119010
12	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2019	云南	理科	-	352	132369
13	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	194	122944

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三、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)組建的一所公立全日制高等職業(yè)院校，全國文明單位，國家“雙高計(jì)劃”A類高水專業(yè)群建設(shè)學(xué)校，國家優(yōu)質(zhì)高職院校，國家優(yōu)秀骨干高職院校，教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水評(píng)估優(yōu)秀院校，全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高職院校，第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)校，全國職業(yè)院校魅力校園；全國“五四紅旗團(tuán)委”單位，全國“高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”，全國“職業(yè)院校教學(xué)管理50強(qiáng)案例單位”；全國高技術(shù)人才培訓(xùn)基地，全國高職院校就業(yè)工作先進(jìn)示范單位，中國職業(yè)教育與就業(yè)能力百強(qiáng)院校。學(xué)校多次被評(píng)為湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位、大學(xué)生政治教育工作先進(jìn)高校、征兵工作先進(jìn)單位、學(xué)生資助工作典型單位、安校園；是湖北省依法治校示范校、湖北省職業(yè)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)主任單位、學(xué)生宿舍管理先進(jìn)單位、綠化管理先進(jìn)高校。校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校創(chuàng)建于1949年，位于聞名中外的教育之鄉(xiāng)湖北省黃岡市，坐落在長江之濱、巴河之畔，占地面積1200余畝，建筑面積45萬方米。校園里樹木蒼翠、芳草怡人、鳥語花香，被省、市評(píng)為 “園林式校園”。學(xué)習(xí)條件優(yōu)越。師生學(xué)習(xí)生活智慧化，學(xué)校無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，建有生活服務(wù)系統(tǒng)、網(wǎng)上辦事大廳、智慧教學(xué)中心等臺(tái)。教育教學(xué)資源信息化，學(xué)校建有4門國家級(jí)、22門省級(jí)精品資源共享課、 500余門校級(jí)在線開放課程，80%以上課程具備數(shù)字化教學(xué)資源。學(xué)校擁有7個(gè)大型數(shù)字圖書庫，數(shù)字圖書資源豐富。校內(nèi)外實(shí)實(shí)訓(xùn)現(xiàn)代化，學(xué)校建有3個(gè)中央財(cái)政支持高職教育實(shí)訓(xùn)基地、6個(gè)省級(jí)高職教育實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)黃岡大別山創(chuàng)業(yè)中心公共實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)公共技能實(shí)訓(xùn)基地（產(chǎn)教融合項(xiàng)目），校外實(shí)基地500多個(gè)；校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心10個(gè)、實(shí)訓(xùn)室214個(gè)，附屬醫(yī)院、駕校各1所；國家職業(yè)技能鑒定站點(diǎn)5個(gè)，學(xué)生職業(yè)資格證書獲取率100%。師資力量雄厚。學(xué)校專任教師802人，其中，國務(wù)院和省政府特殊津貼專家各1名，省、市教學(xué)名師5人，教授、副教授349人，“雙師素質(zhì)”教師654人；常年聘請(qǐng)楚天技能名師34人、外籍教師8人、能工巧匠組成的兼職教師600余名。建有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)15個(gè)，省級(jí)技能大師工作室2個(gè)。5年，教師參加說課、信息化教學(xué)等比賽，21個(gè)團(tuán)隊(duì)榮獲省級(jí)、13個(gè)團(tuán)隊(duì)榮獲全國一、二等獎(jiǎng)。專業(yè)突出。學(xué)校根據(jù)“服務(wù)社會(huì)設(shè)專業(yè)、依托產(chǎn)業(yè)建專業(yè)、校企合作強(qiáng)專業(yè)”的專業(yè)建設(shè)思路，主動(dòng)對(duì)接一帶一路、對(duì)接中國制造2025、對(duì)接長江經(jīng)濟(jì)帶、對(duì)接大別山革命老區(qū)振興等國家戰(zhàn)略，優(yōu)化專業(yè)建構(gòu)，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。開設(shè)了緊貼市場的普通全日制高職教育專業(yè)51個(gè)，其中，國家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)7個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)10個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)9個(gè)，涉及文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、經(jīng)、管、藝等學(xué)科門類。學(xué)校主持2個(gè)，參與24個(gè)國家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)，建成了32個(gè)校級(jí)專業(yè)教