武漢晴川學院的電子信息工程技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的武漢晴川學院電子信息工程技術專業錄取分數線數據，包含近三年武漢晴川學院電子信息工程技術專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、武漢晴川學院電子信息工程技術專業分數線是多少分

最新據2023年武漢晴川學院招生辦官方公布的電子信息工程技術專業錄取數據，我們可以知道武漢晴川學院電子信息工程技術專業錄取分數線如下：

1、在河北省份2022年的武漢晴川學院電子信息工程技術專業物理專業分數線是412分，對應的最低錄取位次在198524名；

2、在安徽省份2020年的武漢晴川學院電子信息工程技術專業文科專業分數線是420分，對應的最低錄取位次在109925名；

3、在江西省份2020年的武漢晴川學院電子信息工程技術專業理科專業分數線是333分，對應的最低錄取位次在-名；

4、在河南省份2021年的武漢晴川學院電子信息工程技術專業文科專業分數線是277分，對應的最低錄取位次在271974名；

5、在河南省份2019年的武漢晴川學院電子信息工程技術專業文科專業分數線是333分，對應的最低錄取位次在214302名；

6、在湖北省份2021年的武漢晴川學院電子信息工程技術專業物理專業分數線是225分，對應的最低錄取位次在146186名；

二、武漢晴川學院電子信息工程技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	電子信息工程技術專業	2022	河北	歷史	歷史+不限	301	166367
2	電子信息工程技術專業	2022	河北	物理	物理+不限	412	198524
3	電子信息工程技術專業	2021	河北	歷史	歷史+不限	296	177711
4	電子信息工程技術專業	2021	河北	物理	物理+不限	380	182954
5	電子信息工程技術專業	2020	河北	文科	-	-	-
6	電子信息工程技術專業	2020	河北	理科	-	394	201944
7	電子信息工程技術專業	2019	河北	理科	-	341	214005
8	電子信息工程技術專業	2019	山西	文科	-	131	85921
9	電子信息工程技術專業	2019	山西	理科	-	308	76726
10	電子信息工程技術專業	2022	浙江	綜合	不限	507	158973
11	電子信息工程技術專業	2021	浙江	綜合	不限	506	148383
12	電子信息工程技術專業	2021	浙江	綜合	不限	528	124269
13	電子信息工程技術專業	2020	浙江	綜合	不限	-	-
14	電子信息工程技術專業	2020	浙江	綜合	不限	530	122771
15	(9600元/年)電子信息工程技術專業	2021	安徽	文科	-	371	140926
16	(9600元/年)電子信息工程技術專業	2021	安徽	理科	-	304	210810
17	(9600元/年)電子信息工程技術專業	2020	安徽	文科	-	420	109925
18	(9600元/年)電子信息工程技術專業	2020	安徽	理科	-	407	171877
19	電子信息工程技術專業	2019	安徽	文科	-	471	79809
20	電子信息工程技術專業	2019	安徽	理科	-	398	173934
21	(9600元/年)電子信息工程技術專業	2022	安徽	理科	-	-	-
22	(9600元/年)電子信息工程技術專業	2022	安徽	文科	-	-	-
23	電子信息工程技術專業	2020	福建	理科	-	-	-
24	電子信息工程技術專業	2021	江西	文科	-	290	-
25	電子信息工程技術專業	2021	江西	理科	-	321	-
26	電子信息工程技術專業	2020	江西	文科	-	204	-
27	電子信息工程技術專業	2020	江西	理科	-	333	-
28	電子信息工程技術專業	2019	江西	文科	-	390	-
29	電子信息工程技術專業	2019	江西	理科	-	327	-
30	(9600元/年)電子信息工程技術專業	2021	河南	文科	-	277	271974
31	(9600元/年)電子信息工程技術專業	2021	河南	理科	-	256	437059
32	(9600元/年)電子信息工程技術專業	2020	河南	文科	-	243	318910
33	(9600元/年)電子信息工程技術專業	2020	河南	理科	-	210	448936
34	電子信息工程技術專業	2019	河南	文科	-	333	214302
35	電子信息工程技術專業	2019	河南	理科	-	169	406709
36	(9600元/年)電子信息工程技術專業	2022	河南	理科	-	-	-
37	(9600元/年)電子信息工程技術專業	2022	河南	文科	-	-	-
38	電子信息工程技術專業	2021	湖北	歷史	歷史+不限	374	104888
39	電子信息工程技術專業	2021	湖北	物理	物理+不限	225	146186
40	電子信息工程技術專業	2020	湖北	文科	-	299	91822
41	電子信息工程技術專業	2020	湖北	理科	-	269	169607
42	電子信息工程技術專業	2019	湖北	文科	-	221	106968
43	電子信息工程技術專業	2019	湖北	理科	-	215	181639
44	電子信息工程技術專業	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
45	電子信息工程技術專業	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
46	電子信息工程技術專業	2019	廣西	文科	-	-	-
47	電子信息工程技術專業	2019	廣西	理科	-	270	166414
48	(語種不限)電子信息工程技術專業	2020	貴州	理科	-	361	152860
49	電子信息工程技術專業	2019	貴州	理科	-	325	168445
50	電子信息工程技術專業	2019	云南	理科	-	381	119782
51	電子信息工程技術專業	2019	新疆	理科	-	242	47791

武漢晴川學院和廣西外國語學院哪個好 2024分數線排名對比

武漢晴川學院和山西晉中理工學院哪個好 2024分數線排名對比

山西能源學院和武漢晴川學院哪個好 2024分數線排名對比

內蒙古大學創業學院和武漢晴川學院哪個好 2024分數線排名對比

南京航空航天大學金城學院和武漢晴川學院哪個好 2024分數線排名對比

武漢晴川學院在廣東錄取分數線是多少？2024最低位次排名

武漢晴川學院和青島工學院哪個好 2024分數線排名對比

安陽學院和武漢晴川學院哪個好 2024分數線排名對比

山西應用科技學院和武漢晴川學院哪個好 2024分數線排名對比

武漢晴川學院湖北錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

武漢晴川學院和南昌交通學院哪個好 2024分數線排名對比

呼倫貝爾學院和武漢晴川學院哪個好 2024分數線排名對比

三、武漢晴川學院師資和院系介紹

武漢晴川學院的前身為武漢大學舉辦的武漢大學珞珈學院。2016年4月，學校更名為“武漢晴川學院”，是經教育部批準設立的普通本科高校。學校現為中國教育改革創新示范院校、湖北省轉型發展試點本科院校、跨境電商人才培養基地、湖北省服務外包人才培養（訓）基地，連續五年獲評為湖北最具影響力民辦本科學校、中國高水平民辦大學。 【辦學基礎設施一流】 學校占地面積千余畝，主校區位于武漢東湖新技術開發區光谷中華科技產業園，坐落在4A級龍泉山風景區，校園背靠龍泉山，面朝梧桐湖，依山傍水，空氣清新、四季如畫，被公認為“最美大學校園”之一，是讀書治學的理想場所。學校建有現代化、功能齊全的教學區、實驗實訓區、學習休閑區、住宿生活區、體育運動區。其中現代化的教學大樓、近百個設備先進的實驗實訓室，可同時容納13000人上課或實驗實訓；花園式的學生公寓，均配有獨立衛浴、空氣能熱水器、空調等設施，光纖網絡全覆蓋；學生食堂（安裝中央空調）被譽為武漢高校中“最質優價廉”的食堂，金融服務網點、醫院、超市等配套設施一應俱全。 【學科專業特色鮮明】 學校現設會計學院、商學院、計算機學院、機械與電氣工程學院、北斗學院（電子信息學院）、外國語學院、傳媒藝術學院、設計工程學院、政治理論課部、公共課部等10個學院（部），42個本專科專業，涵蓋經、管、工、文、藝、教育學6個學科門類，全日制在校生近13000人。學校在全國同類院校中率先聯合培養專業碩士研究生，現有2個碩士研究生招生專業（電子與通信工程、計算機技術，已招收6屆），1個“楚天學者計劃”設崗學科，播音與主持藝術、會計學、計算機科學與技術、軟件工程等4個專業獲評為湖北省本科高校一流專業，會計學、電氣工程及其自動化等專業獲批省級“專業綜合改革”試點項目，建有管理類、計算機類、傳媒藝術類等多個應用型專業集群，2個省級教學團隊，3個省級優秀基層教學組織。學校在全國同類高校中率先設立北斗學院，開辦導航與位置服務、物聯網應用等相關專業。 【師資力量雄厚】 學校堅持共享武大優質資源，高起點辦學。各二級學院院長均由武大教授、博士生導師擔任，教師團隊中，教授、副教授教師占比近40%，碩士、博士學歷教師占比近90%，博士生導師及享受國務院或省政府津貼等專家學者近40人。學校還自主培育了一批“湖北省青年崗位能手”、“湖北省巾幗建功標兵”、全國學科競賽“優秀指導教師”和高素質的“雙師型”青年教師隊伍，聘請了一批企業高管、高級工程師等行業精英為特聘教授、客座教授。 【人才培養成果豐碩】 學校以學生發展為中心，堅持協同發展、特色發展、創新發展，在全國同類高校中率先推行分級教學、分段分類培養，努力搭建“橫向能拓展、縱向能提升”的創新型、應用型人才培養平臺，獲湖北省政府第八屆教學成果獎。學校先后與