2020湖北高考文科數學難度系數解析,今年高考文科數學難不難

2018湖北高考數學考試正在進行，那么今年湖北高考文科數學卷難不難，相比往年湖北2018高考文科數學卷難度系數怎么樣，下面小編整理關于湖北高考文科數學卷相關的點評希望可以起到參考作用。

數學計算量有些大

“數學題不太難。”昨日下午，數學考試結束后，走出考場的學生大多顯得一臉輕松。“數學的第19道題是一個概率統計題，此題有點難度，涉及的知識點比較生疏，時復得不多。”在武漢十一中考點，一名考生走出考場后忙著跟媽媽匯報“戰績”。而在武鋼三中、馬房山中學考點，大多數考生考完數學后，臉上也洋溢著笑容。

“全國卷的數學題沒有想象中那么難”“和時訓練的試題難度差不多”“感覺還好”……在不同考點前，大多數考生反映數學沒有出現怪題、偏題，難度和時訓練的相差不大。

“理科數學卷壓軸題21題，這是一道導數題，與武漢四月調考相比，此題的難度并不大。對許多考生來說，難度比預想的要容易一些。”武漢市一所“省示范”高中數學老師分析認為，在理科數學試卷里，選擇、填空的壓軸題難度比時訓練的要簡單一些，但是，一些應用題的計算量有些大，“有的考生稱沒有做完試卷。”

在知識考點分布上保持穩定，比如第1題的復數的基本運算與第2題一致；第3題考察特稱命題，而第3題考察特稱命題；第4題考察線性相關關系，第6題同樣考察線性相關關系；并且上述題目難度基本一致。

更加強調雙基的考察，特別需要注意的是今年解答題的前三題，三角函數，數列，立體幾何均為基本題型，并未出現知識點得交叉與綜合。

2015年的高考文科試卷更加強調能力的考察，綜合考察學生信息獲取能力以及知識運用能力。比如第7題，第10題，以及第22題，題目給出一些新的定義，要求學生按照題目所給的背景解決實際問題；又比如第15題，考察解三角形的實際應用，幾年湖北卷尚未出現過此類考題。

此外值得注意的是，在經歷了12，13年兩個較難的立體幾何題之后，今年高考立體幾何題難度繼續降低，且未涉及三視圖這個考點。

下面就部分較有的題目作個別分析。

文科數學第2題，第20題以《數書九章》，《九章算術》為背景，考察統計抽樣以及新定義題目。第5題考察立體幾何中的異面直線知識點，第6題考函數定義域，是個易錯題。第5題和第6題回歸基礎，注重細節，是五年湖北卷又再次出現在高考題中。

文科數學第18題，考察三角函數五點法作圖的理解，需要深刻理解五點法作圖以及圖像變換，在高考的考察方式中是一道新穎的大題。

文科數學第19題，等差等比數列通項公式和錯位相減法求和為數列的傳統考法，難度和計算量都不大，注意計算準確即可。。

文科數學第21題，函數與導數。第一問利用函數的奇偶性求解析式，這個知識點往年都是放在小題考察，題干在11年湖北省文科卷出現過，今年放在倒數第二題。第二問是關于三年湖北省高考常規證明不等式，難度較歷年選擇壓軸題有所下降。

壓軸題解析幾何（第22題），以滑槽，長短桿為背景，乍一看與我們往年考的很不一樣，但是只要學生仔細讀題均能找到橢圓的a,b,c。那么第一問就迎刃而解了，第二問仍然為圓錐曲線的綜合問題。

總體而言，2015年的湖北省高考數學文科卷難度適當，考察方式有所創新，題目條件突出實際背景，內容與部分題型更加注重回歸基礎及傳統。對今后的高三考生而言，心理素質和讀題能力都是需要鍛煉的。