日照航海工程職業(yè)學院湖北錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、日照航海工程職業(yè)學院湖北高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年湖北高考歷史(歷史+不限)類考生上日照航海工程職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要200分，對應(yīng)的最低錄取位次為129138名，招生錄取人數(shù)為1人;

2、2021年湖北高考歷史(歷史+不限)類考生上日照航海工程職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要200分，對應(yīng)的最低錄取位次為148879名，招生錄取人數(shù)為2人;

3、2021年湖北高考歷史(歷史+不限)類考生上日照航海工程職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要200分，對應(yīng)的最低錄取位次為148879名，招生錄取人數(shù)為3人;

4、2022年湖北高考物理(物理+不限)類考生上日照航海工程職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要200分，對應(yīng)的最低錄取位次為201846名，招生錄取人數(shù)為1人;

5、2021年湖北高考物理(物理+不限)類考生上日照航海工程職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要200分，對應(yīng)的最低錄取位次為146811名，招生錄取人數(shù)為3人;

二、日照航海工程職業(yè)學院在湖北的近三年的排名多少可以上

1、2022年日照航海工程職業(yè)學院在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2022	歷史	歷史+不限	�？�	1	200	129138	省教育廳
湖北	2022	物理	物理+不限	�？�	1	200	201846	省教育廳

2、2021年日照航海工程職業(yè)學院在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2021	歷史	歷史+不限	�？�	2	200	148879	省教育廳
湖北	2021	歷史	歷史+不限	�？�	3	200	148879	省教育廳
湖北	2021	物理	物理+不限	�？�	3	200	146811	省教育廳
湖北	2021	物理	物理+不限	�？�	2	200	146811	省教育廳

日照航海工程職業(yè)學院和梧州醫(yī)學高等�？茖W校哪個好 2024分數(shù)線排名對比

日照航海工程職業(yè)學院和江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

日照航海工程職業(yè)學院在重慶預(yù)估錄取分數(shù)線2024年多少分

日照航海工程職業(yè)學院和泰山職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

日照航海工程職業(yè)學院和江西工程職業(yè)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

日照航海工程職業(yè)學院預(yù)估分數(shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

日照航海工程職業(yè)學院和天津國土資源和房屋職業(yè)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

日照航海工程職業(yè)學院是本科還是�？�,屬于什么學歷類型

日照航海工程職業(yè)學院屬于什么級別檔次?(算什么水平級別的單位)

日照航海工程職業(yè)學院是雙一流大學嗎?(屬于什么檔次水平)

日照航海工程職業(yè)學院是一本還是二本,招生批次有哪些專業(yè)

日照航海工程職業(yè)學院和撫順職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

三、日照航海工程職業(yè)學院2023年最新學校簡介

日照航海工程職業(yè)學院（Rizhao Marine Engineering Vocational college ），簡稱“日照航院rzmevc”，是一所經(jīng)山東省人民政府批復(fù)成立、教育部備案的全日制普通高等�？茖W校，至今已有23年的辦學歷史。學校位于魅力海濱城市、聯(lián)合國人居獎城市、全國文明城市---日照，依山傍海，風景秀麗，是山東省首批高職教育綜合評價招生試點院校、單獨招生院校，山東省校企合作（產(chǎn)教融合）示范單位，日照市中華職教社社務(wù)主任單位，“中國十佳航海院�！�、“航運在線品牌院�！薄ⅰ按瑔T最信賴的學�！�，日照市退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地、日照市退役軍人創(chuàng)業(yè)孵化基地，榮獲全國信息化教學大賽一等獎、全國“黃炎培杯”中華職業(yè)教育非遺創(chuàng)新大賽一等獎等榮譽稱號。正在走出一條航海特色鮮明、應(yīng)用工科和康養(yǎng)專業(yè)見長、高質(zhì)量就業(yè)的辦學路子。學校擁有全國同類院校中培訓項目種類、培訓規(guī)模居前三位的船員培訓中心，擁有交通部批復(fù)的豪華游艇操作人員培訓資質(zhì)，360°全視景航海模擬器是山東省裝備的第一臺具有國內(nèi)先進水平的船舶操縱模擬器。智能電梯工程實訓與鑒定中心、仿真豪華郵輪實訓中心、消防工程實訓與鑒定中心、智慧校園一體化建設(shè)列入山東省高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)工程，仿真豪華郵輪實訓中心獲批日照市重點實驗室。康養(yǎng)護理教學實訓中心為日照市首個醫(yī)養(yǎng)類綜合實訓中心，技術(shù)指標居省內(nèi)領(lǐng)先水平。擁有意大利建造的豪華游艇作為實訓教學場所。學校與50多家企業(yè)達成校企合作協(xié)議，實行訂單式培養(yǎng)，學生“入校即入職 、就業(yè)即高薪”。 學校有日照大學科技園校區(qū)本部和劉東樓兩個校區(qū)，設(shè)有航海學院、工程學院、管理學院、信息學院、基礎(chǔ)部、船員培訓中心、消防培訓中心7個教學院部門 ，開辦高職專業(yè)32個。2019年10月，中共日照市委專門在學校召開常委（擴大）會議，充分肯定了學校的辦學成績。2021年6月，《日照市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標綱要》明確提出：支持日照航海工程職業(yè)學院爭辦本職業(yè)技術(shù)大學。2021年9月，承辦第五屆山東省黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，有162所職業(yè)院校、技師學院參賽，近萬名師生參加，中央和省內(nèi)外20余家媒體宣傳報道，受到社會各界廣泛關(guān)注。我校兩個項目獲得高職學生組一等獎，同時獲得優(yōu)秀組織獎。在2020年10月舉行的第二屆全國黃炎培杯非物質(zhì)文化遺產(chǎn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，我校報送的三個項目分別榮獲一等獎、二等獎、三等獎。辦學優(yōu)勢區(qū)位優(yōu)勢明顯，高校眾多。地處日照大學科技園，高校眾多，人文環(huán)境優(yōu)良。北依臥龍山，東臨日照黃金海濱，風景優(yōu)美，交通便利。航海教育辦學悠久底蘊深厚。有23年的航海職業(yè)教育底蘊，師資力量、實訓條件、辦學業(yè)績位列省內(nèi)外高職院校前列，連續(xù)五年榮獲“中國十佳船員培訓學�！薄昂竭\在線品牌院�！薄按瑔T最信賴的學�！�，累計培養(yǎng)航運人才20多萬名，五大洋的航線都活躍著航院學子的身影。 師資優(yōu)良，樂教善導(dǎo)。具有碩士研究生學位教師占專任教師總數(shù)的比例為 26.91%，副高以上職稱占專任教師總數(shù)的20.27%�！短摂M現(xiàn)實技術(shù)在船舶操縱與避碰中的應(yīng)用》獲批教育部科研課題，牽頭編寫了《山東省船舶水手與機工專業(yè)教學指導(dǎo)方案》，參與完成了《航海學》《船舶結(jié)構(gòu)與貨運》等多部教材編著任務(wù)；主持或參與“航海氣象傳真圖評估系統(tǒng)”、“船長智能軟件研究”等省級以上項目的研究工作。GMDSS、航海英語、船舶電氣與自動化等單科考試通過率多年來都名列全省同類院校前茅。在全國職業(yè)院校信息化教學大賽中獲一等獎。設(shè)施一流，實訓突出。 擁有2個交通部海事局達標考試中心、71個專業(yè)實訓室、50個校外實訓基地，360°全視景航海模擬器是山東省裝備的第一臺具有國內(nèi)先進水平的船舶操縱模擬器。智能電梯實訓中心、仿真豪華郵輪實訓中心、消防實訓中心列入山東省高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)工程，仿真豪華郵輪實訓中心獲批日照市重點實驗室。康養(yǎng)護理教學實訓中心為日照市首個醫(yī)養(yǎng)類綜合實訓中心，技術(shù)指標居省內(nèi)領(lǐng)先水平。與中國移動日照分公司共建5G移動網(wǎng)絡(luò)實訓基地。 校企合作，面向市場。學校與招商局、中遠海、長江航運集團、中國能源船舶、北京華洋海事中心等央企和香港明華、香港華林、海宏輪船（香港）、歌詩達、新加坡OCEAN TANKERS等外企以及日照港、嵐橋港、海爾、海信、日立電梯、奧的斯電梯、蒂森克虜伯電梯、山東鋼鐵、日照鋼鐵等企業(yè)建立長期的就業(yè)合作關(guān)系，實行訂單式培養(yǎng)，學生“入校即入職 、就業(yè)即高薪”。就業(yè)創(chuàng)業(yè)，保障有力。引進校企合作企業(yè)建立校內(nèi)實訓工廠、創(chuàng)業(yè)孵化基地，從制度保障、政策扶持、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化等方面層層落實措施，使學生就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，為學生順利創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)保駕護航。學歷晉升，渠道暢通。與山東大學、青島大學、齊魯工業(yè)大學、齊魯師范學院等多所高校合作，多個本科專業(yè)