商丘師范學(xué)院的建筑學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的商丘師范學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年商丘師范學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、商丘師范學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年商丘師范學(xué)院招生辦官方公布的建筑學(xué)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道商丘師范學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在江西省份2021年的商丘師范學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是491分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在72276名；

2、在江西省份2020年的商丘師范學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是501分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在70599名；

3、在河南省份2020年的商丘師范學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是508分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在161609名；

4、在湖北省份2020年的商丘師范學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是466分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在85051名；

5、在甘肅省份2021年的商丘師范學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是398分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在55705名；

6、在甘肅省份2020年的商丘師范學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是424分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在54330名；

二、商丘師范學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	建筑學(xué)專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	494	92936
2	建筑學(xué)專業(yè)	2020	河北	理科	-	518	99755
3	建筑學(xué)專業(yè)	2019	河北	理科	-	482	106541
4	建筑學(xué)專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	496	95288
5	(五年)建筑學(xué)專業(yè)	2021	山西	理科	-	435	77309
6	(五年)建筑學(xué)專業(yè)	2020	山西	理科	-	465	79981
7	(五年)建筑學(xué)專業(yè)	2019	山西	理科	-	440	79779
8	(五年)建筑學(xué)專業(yè)	2022	山西	理科	-	440	75554
9	(梁園校區(qū))建筑學(xué)專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	477	109491
10	(梁園校區(qū))建筑學(xué)專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	334	112287
11	(梁園校區(qū))建筑學(xué)專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	330	107904
12	(梁園校區(qū))建筑學(xué)專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	489	118189
13	(5年)(5000元/年)建筑學(xué)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	491	87114
14	(5年)(5000元/年)建筑學(xué)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	498	98441
15	建筑學(xué)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	482	91963
16	(5年)(5000元/年)建筑學(xué)專業(yè)	2022	安徽	理科	-	485	103478
17	建筑學(xué)專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	496	55191
18	建筑學(xué)專業(yè)	2020	福建	理科	-	469	57493
19	建筑學(xué)專業(yè)	2019	福建	理科	-	451	55439
20	建筑學(xué)專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
21	(五年)建筑學(xué)專業(yè)	2021	江西	理科	-	491	72276
22	(五年)建筑學(xué)專業(yè)	2020	江西	理科	-	501	70599
23	(五年)建筑學(xué)專業(yè)	2019	江西	理科	-	494	61189
24	(五年)建筑學(xué)專業(yè)	2022	江西	理科	-	452	115289
25	建筑學(xué)專業(yè)	2021	山東	綜合	史 或 物	492	167277
26	建筑學(xué)專業(yè)	2020	山東	綜合	史 或 物	497	176323
27	建筑學(xué)專業(yè)	2019	山東	理科	-	478	141808
28	建筑學(xué)專業(yè)	2022	山東	綜合	史 或 物	489	176275
29	(學(xué)制五年)(5000元/年)建筑學(xué)專業(yè)	2021	河南	理科	-	485	165585
30	(學(xué)制五年)(5000元/年)建筑學(xué)專業(yè)	2020	河南	理科	-	508	161609
31	(學(xué)制五年)建筑學(xué)專業(yè)	2019	河南	理科	-	460	167432
32	(學(xué)制五年)(5000元/年)建筑學(xué)專業(yè)	2022	河南	理科	-	485	161752
33	(辦學(xué)地點(diǎn)梁園校區(qū))(學(xué)制五年)建筑學(xué)專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	473	81090
34	(5年；地點(diǎn)：梁園校區(qū))建筑學(xué)專業(yè)	2020	湖北	理科	-	466	85051
35	(5年；地點(diǎn)梁園校區(qū))建筑學(xué)專業(yè)	2019	湖北	理科	-	456	81773
36	(辦學(xué)地點(diǎn)：梁園校區(qū))(學(xué)制五年)建筑學(xué)專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	461	90523
37	(教學(xué)地點(diǎn)：河南省商丘市梁園區(qū)平原中路55號(hào)梁園校區(qū))建筑學(xué)專業(yè)	2019	陜西	理科	-	474	59485
38	建筑學(xué)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	398	55705
39	建筑學(xué)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	424	54330
40	建筑學(xué)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	446	50965
41	建筑學(xué)專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	473	10565

1.商丘師范學(xué)院和綏化學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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2.商丘師范學(xué)院在陜西高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

一、商丘師范學(xué)院在陜西專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)1、商丘師范學(xué)院在陜西的電氣工程及其自動(dòng)化（(河南省商丘市睢陽(yáng)區(qū)文化路298號(hào)睢陽(yáng)校區(qū))）招生人數(shù)為2人;2、商丘師范學(xué)院在陜西的新能源科學(xué)與工程（(河南省商丘市睢陽(yáng)區(qū)文化路298號(hào)睢陽(yáng)校區(qū))）招生人數(shù)為1人;3、商丘師范學(xué)院在陜西的城鄉(xiāng)規(guī)劃（(五年)）招生人數(shù)為2人;4、商丘師范學(xué)院在陜西的土木工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;5、商丘師范學(xué)院在陜西的秘書(shū)學(xué)...查看更多

3.商丘師范學(xué)院和吉林建筑大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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4.海南大學(xué)和商丘師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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5.商丘師范學(xué)院和榆林學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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6.嘉興學(xué)院和商丘師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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9.商丘師范學(xué)院和湖北師范大學(xué)文理學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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10.商丘師范學(xué)院和西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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11.湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)和商丘師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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12.內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)和商丘師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

今天很多人問(wèn)高老師，關(guān)于內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)和商丘師范學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn)，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來(lái)看內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)VS商丘師范學(xué)院，包括內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)和商丘師范學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)和商丘師范學(xué)院哪個(gè)好。一、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)和商丘師范學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)和商丘師范學(xué)院各自招生辦...查看更多

三、商丘師范學(xué)院師資和院系介紹

"商丘師范學(xué)院坐落于國(guó)家級(jí)歷史文化名城、三商之源、華商之都——河南省商丘市，這里東臨沿海，西扼中原，南襟江淮，北接齊魯，位于豫魯蘇皖四省接合部，地處京九鐵路、隴海鐵路，鄭徐高鐵、鄭合杭高鐵交匯的黃金交通樞紐之地。商丘師范學(xué)院的歷史可以追溯到1905年創(chuàng)辦的“歸德府中學(xué)堂”，櫛風(fēng)沐雨，弦歌不絕，歷經(jīng)商丘師范專科學(xué)校、商丘師范高等專科學(xué)校等階段，2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為商丘師范學(xué)院。教學(xué)設(shè)施完備，校園風(fēng)景優(yōu)美。學(xué)校現(xiàn)有平原路、文化路兩個(gè)校區(qū)，占地面積1776.2畝，建筑面積近68.855萬(wàn)余平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備，建有先進(jìn)的科研平臺(tái)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心，共計(jì)393個(gè)，其中省級(jí)26個(gè)，廳級(jí)9個(gè)，校企合作實(shí)訓(xùn)中心6個(gè)。建設(shè)了數(shù)字外語(yǔ)教學(xué)中心，多功能演播廳，各類體育場(chǎng)館等。圖書(shū)館館藏豐富，館藏紙質(zhì)圖書(shū)近191萬(wàn)冊(cè),電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)27個(gè)。教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值42405.59萬(wàn)元。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，校園內(nèi)有春明湖、夏夢(mèng)湖、秋韻湖、冬泰湖和文秀山，亭臺(tái)水榭、荷花垂柳、碧波蕩漾、湖光山色，是讀書(shū)治學(xué)的理想園地。圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求，優(yōu)化應(yīng)用專業(yè)集群。學(xué)校遵循“突出應(yīng)用，集群發(fā)展，提升質(zhì)量，打造特色”原則，面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建以應(yīng)用型專業(yè)為主體的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校設(shè)有20個(gè)學(xué)院，現(xiàn)有69個(gè)本科專業(yè)，涵蓋10大學(xué)科門(mén)類。現(xiàn)有在校生25320人，生源遍布全國(guó)28個(gè)省、市（區(qū)）。擁有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)7個(gè)，省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)9個(gè)，省高校本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)。重點(diǎn)規(guī)劃了“商務(wù)服務(wù)，城鄉(xiāng)建設(shè)與人居環(huán)境服務(wù)、先進(jìn)制造配套服務(wù)、信息技術(shù)服務(wù)、文化創(chuàng)意、教師教育”等6大專業(yè)集群，形成學(xué)校專業(yè)鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈與地方產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈集群對(duì)接、開(kāi)放協(xié)同的人才培養(yǎng)新格局。堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，打造“雙師雙能”教師隊(duì)伍。大力引進(jìn)“應(yīng)天學(xué)者”、“特聘教授”等學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物、學(xué)科和學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等高層次人才，積極推動(dòng)專業(yè)教師向""雙師雙能""轉(zhuǎn)型，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)能力， 努力打造應(yīng)用型人才培養(yǎng)的一流師資隊(duì)伍。學(xué)校專任教師中教授124人、副教授360人，博士350人，碩士779人，具有“雙師型”教師資格者438人。學(xué)校有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，省級(jí)黃大年教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。多名教師被聘為其它高等學(xué)校、科研院所的博士和碩士研究生導(dǎo)師。與企事業(yè)單位建立“雙向互進(jìn)”機(jī)制，現(xiàn)已聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型專業(yè)教師近506名。秉持科研服務(wù)社會(huì)理念，走產(chǎn)學(xué)研協(xié)同發(fā)展之路。實(shí)施重大科研項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略，高層次科研項(xiàng)目立項(xiàng)逐年遞增，截至到2021年，我校已獲批國(guó)家級(jí)項(xiàng)目141項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目102項(xiàng)，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目39項(xiàng)。加強(qiáng)科研與學(xué)科平臺(tái)建設(shè)，已建在建各級(jí)各類科研平臺(tái)40多個(gè)，其中已建成生物分子識(shí)別與傳感河南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、光電功能材料河南省