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高考填報志愿的時候,想必很多人關(guān)心大學(xué)的王牌專業(yè),專業(yè)是指一所學(xué)校的某一專業(yè),在教育目標(biāo)、師資隊伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面,具有較高的辦學(xué)水和鮮明的辦學(xué),已產(chǎn)生較好的辦學(xué)效益和社會影響,是一種高標(biāo)準(zhǔn)、高水、高質(zhì)量的專業(yè),是“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據(jù)鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知,鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)類型有省級(直轄市):有色金屬智能冶金技術(shù)專業(yè)、電子信息工程技術(shù)專業(yè)、全媒體廣告策劃與營銷專業(yè)、食品智能加工技術(shù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)等。
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
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1 | 省級(直轄市) | 6 | 有色金屬智能冶金技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、全媒體廣告策劃與營銷、食品智能加工技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù) |
1、錄取分?jǐn)?shù)線不同:通常來說二本的分?jǐn)?shù)線要低于一本分?jǐn)?shù)線。同一所院校一本和二本最主要的不同就是錄取分?jǐn)?shù)的不同,一本分?jǐn)?shù)線要比二本分?jǐn)?shù)線高。
2、錄取批次不同:二本的招生對象為本科第二批次的學(xué)生,一本的招生對象為本科第一批次的學(xué)生,及分?jǐn)?shù)線在一本分?jǐn)?shù)線以上的學(xué)生。
3、學(xué)科建設(shè)不同:一本的本科專業(yè)比二本的要多一些。同一所大學(xué)放在本科一批次錄取的專業(yè)大多是重點專業(yè)、國家扶持專業(yè),而放在本科二批次錄取的專業(yè)要相比本科一批次要少一些。
4、院校等級不同:一本大學(xué)是教育部直屬高校、“211工程”院校、部省共建的原部委所屬重點高校。而二本大學(xué)一般為省屬的非重點本科院校。
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名稱 | 包含專業(yè) | 本專科 |
建筑設(shè)計與工程學(xué)院 | 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 專科 |
建筑裝飾工程技術(shù) | 專科 | |
建筑工程技術(shù) | 專科 | |
工程造價 | 專科 | |
經(jīng)濟管理學(xué)院 | 空中乘務(wù) | 專科 |
市場營銷 | 專科 | |
跨境電子商務(wù) | 專科 | |
高速鐵路客運服務(wù) | 專科 | |
電子商務(wù) | 專科 | |
旅游管理 | 專科 | |
會計 | 專科 | |
互聯(lián)網(wǎng)金融 | 專科 | |
機電工程學(xué)院 | 汽車檢測與維修技術(shù) | 專科 |
新能源汽車技術(shù) | 專科 | |
機電一體化技術(shù) | 專科 | |
機械制造及自動化 | 專科 | |
工業(yè)機器人技術(shù) | 專科 | |
數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù) | 專科 | |
智能制造裝備技術(shù) | 專科 | |
汽車智能技術(shù) | 專科 | |
交通與材料工程學(xué)院 | 物流管理 | 專科 |
精細化工技術(shù) | 專科 | |
道路橋梁工程技術(shù) | 專科 | |
城市軌道交通運營管理 | 專科 | |
醫(yī)學(xué)院 | 畜牧獸醫(yī) | 專科 |
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 專科 | |
藥學(xué) | 專科 | |
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 專科 | |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 專科 | |
康復(fù)治療技術(shù) | 專科 | |
護理學(xué)院 | 護理(含ICU方向) | 專科 |
助產(chǎn) | 專科 | |
電子信息工程學(xué)院 | 云計算技術(shù)應(yīng)用 | 專科 |
移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) | 專科 | |
軟件技術(shù) | 專科 | |
人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 專科 | |
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 專科 | |
信息安全技術(shù)應(yīng)用 | 專科 | |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 專科 | |
通信工程設(shè)計與監(jiān)理 | 專科 | |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | 專科 | |
體育運動學(xué)院 | 運動健康指導(dǎo) | 專科 |
人文教育學(xué)院 | 學(xué)前教育 | 專科 |
小學(xué)教育 | 專科 | |
服裝與服飾設(shè)計 | 專科 | |
視覺傳達設(shè)計 | 專科 | |
音樂教育 | 專科 | |
小學(xué)語文教育 | 專科 | |
食品工程學(xué)院 | 食品檢驗檢測技術(shù) | 專科 |
食品營養(yǎng)與健康 | 專科 | |
食品質(zhì)量與安全 | 專科 | |
綠色食品生產(chǎn)技術(shù) | 專科 |
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校,2001年4月組建成立,辦學(xué)歷史可追溯至1959年,位于河南省鶴壁市淇濱區(qū)。學(xué)校是河南省高水高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位,河南省骨干高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。2015年,鶴壁市人民政府與河南理工大學(xué)依托鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院(本科)。學(xué)校在多年的辦學(xué)實踐中,逐步形成了“立足地方、面向市場、以人為本、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“政校企行合作、產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,熔鑄了“誠信、自強、力行、拓新”的校訓(xùn)校風(fēng)。學(xué)校占地面積1306畝,建筑面積50.3萬方米,建有市校共享的“千鶴之舞”體育館和圖書館。現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值6.03億元,教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.37億元,館藏圖書127萬余冊,電子圖書65萬冊。學(xué)校建有集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、考證等功能于一體的校內(nèi)實驗實訓(xùn)中心(基地)29個,校內(nèi)實訓(xùn)室286個,校外實實訓(xùn)基地242個,附屬醫(yī)院1個。學(xué)校設(shè)有醫(yī)學(xué)院、護理學(xué)院、機電工程學(xué)院、人文教育學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、建筑設(shè)計與工程學(xué)院、交通與材料工程學(xué)院、食品工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(鶴壁廣播電視大學(xué)、職業(yè)技能鑒定中心)、馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)教育學(xué)院、體育運動學(xué)院(鶴壁市體育運動學(xué)校)等13個教學(xué)單位,開設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、電子信息、土木建筑、文化藝術(shù)、食品藥品與糧食。
河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院的老
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時間:2025-05-22 18:0:15開封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的城
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