河南職業(yè)技術學院是一本還是二本,屬于幾本大學

1、河南職業(yè)技術學院是一本還是二本

河南職業(yè)技術學院不是本科,屬于專科。根據(jù)河南職業(yè)技術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，河南職業(yè)技術學院不是本科,屬于專科高校，河南職業(yè)技術學院的前身為河南省機器制造技工學校，創(chuàng)建于1954年12月。1956年更名為河南省工人技術學校，1960年更名為河南省工業(yè)技術師范學校，1961年更名為河南省技工教育師范學校，1992年更名為河南職業(yè)技術教育學院。1999年3月，經(jīng)國家教育部批準改制為新型高等職業(yè)院校，先后被認定為國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質專科高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”建設單位。學院入選50所全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型。

2、河南職業(yè)技術學院開設專業(yè)一覽表

河南職業(yè)技術學院開設專業(yè)有表演藝術、舞蹈表演、音樂表演（含聲樂、鋼琴、器樂3個專業(yè)方向）、學前教育、新能源汽車技術、汽車制造與試驗技術、汽車車身維修技術、汽車技術服務與營銷、汽車檢測與維修技術、汽車電子技術、園林工程技術、廣告藝術設計（廣告藝術設計、平面廣告藝術設計）、建筑室內設計（建筑室內設計、空間設計）、工程造價、影視動畫、產品藝術設計、數(shù)字媒體技術（中外合作辦學）、人工智能技術應用、大數(shù)據(jù)技術與應用、虛擬現(xiàn)實應用技術、移動應用開發(fā)、計算機應用技術、數(shù)字媒體技術、軟件技術、會計、審計、市場營銷、商務英語、物流管理、工商企業(yè)管理、酒店管理與數(shù)字化運營、旅游管理、旅行社經(jīng)營與管理、研學旅行管理與服務、旅游管理（中外合作辦學）、烹飪工藝與營養(yǎng)（中餐方向）、烹飪工藝與營養(yǎng)（西餐方向）、中西面點工藝、食品加工技術、食品智能加工技術、食品智能加工技術（加工與檢測方向）、智慧健康養(yǎng)老服務與管理、數(shù)控技術、機械制造與自動化、機械設計與制造、數(shù)控設備應用與維護、機電一體化技術、模具設計與制造、焊接技術與自動化、電子信息工程技術、移動通信技術、電氣自動化技術、建筑電氣工程技術、電梯工程技術

河南職業(yè)技術學院包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
音樂學院	表演藝術	專科
	舞蹈表演	專科
	音樂表演（含聲樂、鋼琴、器樂3個專業(yè)方向）	專科
	學前教育	專科
汽車工程學院	新能源汽車技術	專科
	汽車制造與試驗技術	專科
	汽車車身維修技術	專科
	汽車技術服務與營銷	專科
	汽車檢測與維修技術	專科
	汽車電子技術	專科
數(shù)字創(chuàng)意與設計學院	園林工程技術	專科
	廣告藝術設計（廣告藝術設計、平面廣告藝術設計）	專科
	建筑室內設計（建筑室內設計、空間設計）	專科
	工程造價	專科
	影視動畫	專科
	產品藝術設計	專科
	數(shù)字媒體技術（中外合作辦學）	專科
現(xiàn)代信息技術學院	人工智能技術應用	專科
	大數(shù)據(jù)技術與應用	專科
	虛擬現(xiàn)實應用技術	專科
	移動應用開發(fā)	專科
	計算機應用技術	專科
	數(shù)字媒體技術	專科
	軟件技術	專科
電商物流學院	會計	專科
	審計	專科
	市場營銷	專科
	商務英語	專科
	物流管理	專科
	工商企業(yè)管理	專科
文化旅游學院	酒店管理與數(shù)字化運營	專科
	旅游管理	專科
	旅行社經(jīng)營與管理	專科
	研學旅行管理與服務	專科
	旅游管理（中外合作辦學）	專科
智慧健康學院	烹飪工藝與營養(yǎng)（中餐方向）	專科
	烹飪工藝與營養(yǎng)（西餐方向）	專科
	中西面點工藝	專科
	食品加工技術	專科
	食品智能加工技術	專科
	食品智能加工技術（加工與檢測方向）	專科
	智慧健康養(yǎng)老服務與管理	專科
智能制造學院	數(shù)控技術	專科
	機械制造與自動化	專科
	機械設計與制造	專科
	數(shù)控設備應用與維護	專科
	機電一體化技術	專科
	模具設計與制造	專科
	焊接技術與自動化	專科
電子與物聯(lián)網(wǎng)學院	電子信息工程技術	專科
	移動通信技術	專科
	電氣自動化技術	專科
	建筑電氣工程技術	專科
	電梯工程技術	專科

3、河南職業(yè)技術學院史上最全屬性表

河南職業(yè)技術學院	河南職業(yè)技術學院院校基本屬性
	創(chuàng)建時間	1954年
	院校性質	公辦
	院校類型	理工
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	專科
	省/市	河南
	碩士點
	博士點
	院校地址	http://www.hnzj.edu.cn/
	招生電話	["0371-69307333","0371-69301998"]
	招生網(wǎng)址	https://zs.hnzj.edu.cn/

（1）.今年河南高考試卷難嗎 2023年河南高考難度和哪一年差不多

河南高考難不難？高考難度趨勢預測等相關問題是廣大學子們所關心的，下面小編整理了以下相關內容以供大家參考，希望能夠幫助到大家！一、今年河南高考試卷難嗎相較于其他的省份來說，今年河南省的高考難度是非常大的。2023河南高考使用全國乙卷。全國乙卷的組成科目有由語文、數(shù)學、外語3門全國統(tǒng)考科目成績和物理、化學、生物、政治、歷史、地理的任選3門選擇性考試科目成績構成。2023年河南高考的難度將比往年可能...查看更多

（2）.河南高考今年試卷難不難 2023河南高考試卷難度點評分析

相較于其他的省份來說，2023河南的高考難度較大。根據(jù)歷年經(jīng)驗可知河南高考難度處于地域模式。河南每年的高考難度有所不同，2022年河南高考難度小于2021年，2023河南高考是全國乙卷，河南全國乙卷難度適中，不會和往年有太大的區(qū)別。一、河南高考今年試卷難不難2023河南高考今年難度系數(shù)如何河南高考難度全國排名第1名，屬于很高的難度水平，整體難度較大。2022年河南高考報名人數(shù)：125萬，預計202...查看更多

（3）.2023年河南高考理綜試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

高考生考后關注的重要問題之一就是試卷答案及分析點評，因為這關系到2023河南高考分數(shù)線的高低，本文就此問題整理了河南高考理綜試題難易程度分析相關信息內容，供大家查閱參考。一、2023年河南高考理綜試題及答案解析2023年河南高考理綜試題及答案解析下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、河南高考理綜試題難度如何（點評解析）2023年河南高考理綜試題及答案尚未公布，以下是小...查看更多

（4）.2023年河南高考文綜試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

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（5）.2023年河南高考英語試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

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（6）.2023年河南高考數(shù)學試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

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（7）.2023年河南高考語文試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

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（8）.2023年河南高考試卷難度大嗎,今年難不難相對于哪一年難度

河南高考難度全國排名第1。河南作為一個不折不扣的高考大省，考生眾多，本省只有鄭州大學一所211大學，高考難度大是毋庸置疑的。一、2023年河南高考試卷難度大嗎相較于其他的省份來說，今年河南省的高考難度是非常大的。2023河南高考使用全國乙卷。全國乙卷的組成科目有由語文、數(shù)學、外語3門全國統(tǒng)考科目成績和物理、化學、生物、政治、歷史、地理的任選3門選擇性考試科目成績構成。2023年河南高考的難度將...查看更多

（9）.2023年河南高考文綜試卷難不難 今年高考題目難度分析

2023年河南高考暫未開始,根據(jù)往年河南高考試題難度分析，預測2023年河南高考文綜試題整體難度持平,具體請參考以下內容。一、河南高考文綜科目真題試卷下載地址河南高考文綜科目真題試卷下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、河南高考文綜科目難不難（解析點評）有考生考完文綜科目，出來后都蒙圈了，感覺挺難的，今年的比去年要難。政治題目的選項中，有很多挺模糊的，大題考察的面也挺廣...查看更多

（10）.2023年河南高考理綜試卷難不難 今年高考題目難度分析

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（11）.2023年河南高考英語試卷難不難 今年高考題目難度分析

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（12）.2023年河南高考數(shù)學試卷難不難 今年高考題目難度分析

2023年河南高考暫未開始,根據(jù)往年河南高考試題難度分析，預測2023年河南高考數(shù)學試題整體難度持平,具體請參考以下內容。一、河南高考數(shù)學科目真題試卷下載地址河南高考數(shù)學科目真題試卷下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、河南高考數(shù)學科目難不難（解析點評）2022年，河南高考數(shù)學采用國家B卷。高考命題仍然“穩(wěn)定”、科學、準確。高考命題將保持試卷結構、試題類型、試題數(shù)量和考...查看更多

4、河南職業(yè)技術學院2023年最新簡介

河南職業(yè)技術學院的前身為河南省機器制造技工學校，創(chuàng)建于1954年12月。1956年更名為河南省工人技術學校，1960年更名為河南省工業(yè)技術師范學校，1961年更名為河南省技工教育師范學校，1992年更名為河南職業(yè)技術教育學院。1999年3月，經(jīng)國家教育部批準改制為新型高等職業(yè)院校，先后被認定為國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質專科高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”建設單位。學院入選50所全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校和全國高等職業(yè)院校教學資源50強高校，在教育部首屆大學生就業(yè)評比中被評為“畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”，被確定為首批國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、國家級現(xiàn)代學徒制試點、國家首批1+X證書制度試點院校、河南省“雙高工程”建設單位，河南省內部質量保證體系建設試點院校、河南省“三全育人”綜合改革試點院（系）等試點單位，河南省職業(yè)教育先進單位、省級技能人才公共實訓鑒定示范基地、河南省博士后研發(fā)基地、河南省高技能人才培訓基地、河南省文明學校、河南省平安校園等。在河南省高職專科院校人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等次，獲國家技能人才培育突出貢獻獎。學院位于河南省省會鄭州市，占地面積1240畝，建筑面積近55萬平方米，各類紙質電子圖書藏量160余萬冊，教學設備總值近2億元，固定資產12余億元，總資產近15億元，全日制高職在校生2.1萬余人，與中原工學院聯(lián)辦本科在校生近400人。學院現(xiàn)有專兼職教師1177人，其中有教授、副教授200余人，二級教授3人，享受國務院津貼5人，國家“”教學名師1人，全國優(yōu)秀教師2人，全國高校政治理論教學能手1人；現(xiàn)有河南省職教專家7人，省級教學名師6人，省級優(yōu)秀教師8人，省學術技術帶頭人17人，省級教學團隊2個，省技術能手13人，省級技能大師2人，首批省級高層次人才15人，享受省政府特殊津貼3人。學院“雙師型”師資隊伍特色鮮明，有“雙師型”教師463人，高級技師50余人，還從知名行業(yè)企業(yè)聘請了250余名能工巧匠和技術能手作為校內兼職教師。學院實行校院二級管理體制，設有智能制造學院、電子與物聯(lián)網(wǎng)學院、智慧健康學院、文化旅游學院、現(xiàn)代信息技術學院（軟件學院、大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地）、財經(jīng)管理學院、電商物流學院、數(shù)字創(chuàng)意與設計學院、汽車與交通學院、音樂學院（公共藝術教學部）等10個二級學院，以及馬克思主義學院、基礎教學部、附屬技校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心（創(chuàng)業(yè)學院）等教學單位和教輔機構。現(xiàn)有機電一體化技術等50個招生專業(yè)，其中有數(shù)控技術、汽車檢測與維修、電子信息技術、烹飪工藝與營養(yǎng)、旅游管理等5個國家骨干專業(yè)，機電一體化技術、電子信息工程技術、汽車檢測與維修技術和烹飪工藝與營養(yǎng)等4個國家示范性高職院校重點專業(yè)，1個國家“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地專業(yè)，1個全國職業(yè)院校示范專業(yè)點，2個中央財政支持項目專業(yè)，4個國家現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)，29個教育部“1+X”證書制度試點專業(yè)。7個省級示范重點專業(yè)，5個省級特色專業(yè)和3個省級教育教學改革試點專業(yè)，8個省級綜合改革試點專業(yè)。建有全國職業(yè)教育首個國家級戲曲類專業(yè)教學資源庫，建設國家精品在線開放課程2門、省級精品在線開放課程9門。學院建有國家汽車運用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、國家職業(yè)教育數(shù)控技術實訓基地、菜鳥驛站快遞物流及信譽汽車修配生產性實訓基地、智能制造的“兩化”融合協(xié)同創(chuàng)新中心、國家級技能大師工作室等實踐教學與科技研發(fā)場所。各二級學院分別設有校內綜合實訓基地，并建成了與之配套的生產型車間，為學生提供真實生產性的實訓實習條件。學院擁有各類金屬切削機床、數(shù)控車床、銑床、加工中心和數(shù)控電火花機床等300余臺，擁有各類實驗實訓室200余個，具有仿真或真實職業(yè)實踐氛圍。學院還與蘋果公司、許繼集團、浙江開元旅業(yè)集團等200多家知名企業(yè)，聯(lián)合建立了長期穩(wěn)定的校外實習基地。辦學理念及定位學院主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，秉承“創(chuàng)新、質量、開放、融合、發(fā)展”的發(fā)展理念和“學生為本、立德樹人”的教育理念，堅持“質量立校、全面提升、追求卓越、跨越發(fā)展”的總體工作思路，圍繞內涵建設為中心，實施目標導向的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。緊緊圍繞“一個中心”，做好“兩個強化”，打造“三項工程”，實現(xiàn)“四個提高”即：緊緊圍繞內涵建設這一中心，實施目標導向的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，強化專業(yè)建設，強化產教融合。近年來，學院持續(xù)深入推進“教育教學質量提升工程、學生人文素養(yǎng)培育工程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育引領工程”等三項工程；注重教育教學改革以提高育人質量；注重教學團隊建設以提高教學水平；注重內部管理優(yōu)化以提高管理活力；注重辦學條件改善以提高綜合服務能力。立足河南，面向全國，為生產、建設、管理和服務一線培養(yǎng)專業(yè)能力強、職業(yè)素養(yǎng)高的“知識型、實踐型和創(chuàng)新型”高端技術技能人才，更好地服務于區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展。交流合作學院把校企合作和國際交流作為驅動學院創(chuàng)新發(fā)展的“雙動能”“雙引擎”，實施“一群一院一平臺”專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，探索實施工學結合、具有訂單特色的人才培養(yǎng)模式，不斷深化產教融合，提升人才培養(yǎng)質量。學院獲批成立河南省酒店管理產教融合專業(yè)聯(lián)盟，與中國珠海格力智能裝備有限公司、富士康、京東、哈工大機器人集團、微軟等世界500強企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，是“上汽通用”確定的五所合作高校之一，榮獲“北汽優(yōu)秀合作院校”“京東優(yōu)秀合作院校”。與大唐電信、達內時代集團等知名企業(yè)共建了“大唐移動通信學院”“達內軟件學院”等3個產業(yè)學院；與微軟共建了省級大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地，被微軟授予“大數(shù)據(jù)創(chuàng)新學院”標牌，成為全國獲得微軟授牌的兩所高職院校之一。與中檢集團合作的“食品安全公共平臺與檢測方法研究開發(fā)”項目，被確定為河南省產學研試點項目。學院獲批國際學生招生和培養(yǎng)資質，與美國夏威夷大學等多個境外知名高校聯(lián)合培養(yǎng)學生，共建旅游管理等5個專業(yè)的中外合作辦學項目。學院實訓課程占教學總課時50%以上，開設“蘋果公司A+雛鷹計劃”等訂單班近40個，成立了“范軍曲藝特色班”，被確定為全國現(xiàn)代學徒制試點單位。著力打造“兩化融合”的智能制造等2個應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心，建設仿真實訓中心、技能大師工作室，建成集研發(fā)、生產、教學、培訓、研究為一體的教學工廠，形成“校中廠”和“廠中校”的產教協(xié)同發(fā)展和校企共同育人格局。就業(yè)創(chuàng)業(yè)學院不斷創(chuàng)新就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機制和思路。設立河南省畢業(yè)生就業(yè)市場鄭東新區(qū)分市場，與鄭州宇通集團有限公司等200家企業(yè)簽訂了就業(yè)合作協(xié)議，并連續(xù)多年向新加坡、日本等國家輸送人才，引導畢業(yè)生境外就業(yè)。學院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上，連年被評為畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體，被中國青年報評為首屆高等職業(yè)院校“就業(yè)星級示范校”，被河南省人社廳和教育廳聯(lián)合授予“河南省普通大中專就業(yè)工作先進集體”，榮獲河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位、河南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估優(yōu)秀單位、河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位等榮譽稱號，并獲得省政府畢業(yè)生就業(yè)工作先進獎勵資金。“校政企”共建中國·中原大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，自建面積為3400㎡的創(chuàng)客空間，與微軟（中國）共建面積為1400㎡的大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地，搭建“1+2+N”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺，成立創(chuàng)友會，開辦創(chuàng)業(yè)專業(yè)實驗班。各二級學院分別設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓中心，創(chuàng)客工作坊，將雙創(chuàng)教育融入人才培養(yǎng)方案，面向在校大學生開放，幫助學生開展創(chuàng)新型、科技型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)課程建設、教學管理、師資隊伍建設等“多元化”發(fā)展，探索形成“普及教育+意向教育+精英教育”的“分層次”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)模式，師生創(chuàng)新實踐教育工作屢出碩果。學院榮獲“河南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程建設優(yōu)秀高校”稱號，被評為河南省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐示范基地、2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強高校、被河南省人社廳指定為“河南省創(chuàng)業(yè)培訓定點機構”。技能大賽學院以技能大賽為試金石，以賽促教、以賽促學、以賽促發(fā)展，十多年來堅持舉辦年度校內師生技能大賽，積極承辦并參加全國職業(yè)技能大賽、世界技能大賽等各類賽事，把大賽作為提升技能、檢驗質量、展示成果的舞臺。學院還實施畢業(yè)生雙證書制度，探索學歷證書與職業(yè)資格證書相對接，課程與崗位需求相對接，將職業(yè)資格考評納入教學計劃，傳承技術技能培養(yǎng)特色，打造了一批批社會認可度高、具有工匠精神的技能之星。鮮明的辦學特色，科學的教學模式，突出的技能優(yōu)勢，使學院師生在各類技能大賽中屢獲殊榮，學生人才培養(yǎng)質量不斷得到提高。學院多次代表河南省參加全國職業(yè)院校技能大賽、全國職業(yè)院校教學能力比賽、全國數(shù)控技能大師、世界技能大賽等賽事，累計獲國家級獎勵100余項，省級獎勵240余項，在全省高職院校獲獎規(guī)格、獲獎數(shù)量等水平位居前列。社會服務學院設有河南職業(yè)技術學院國家職業(yè)技能鑒定所，牢固樹立為當?shù)亟?jīng)濟建設和企業(yè)發(fā)展服務的觀念，以“高、新、長、前”為建設方針，建成河南省高技能人才公共實訓鑒定示范基地，積極利用職業(yè)教育資源優(yōu)勢，圍繞地方產業(yè)升級和民生工程，加大培訓和社會服務工作力度。學院定期舉辦高技能人才培訓、全省職業(yè)院校校長培訓、扶貧培訓、失地農民培訓、殘疾人技能培訓、勞務輸出技能培訓等各種職業(yè)技能培訓鑒定服務，累計為社會輸送了十幾萬名綜合素養(yǎng)高、專業(yè)技能強的技術技能人才，為中原崛起提供智力和技術支持，得到上級主管部門和社會的高度認可。對口支援中西部地區(qū)16所職業(yè)院校，幫助新疆建設兵團職業(yè)技術學院等3所院校順利升格高職院校，與十三師職業(yè)學校簽訂了對口支援協(xié)議，還積極參與援疆項目，為構建和諧社會貢獻力量。作為河南省殘疾人聯(lián)合會的友好互助單位，長期支持殘疾人公益事業(yè)，多次承接省級殘疾人職業(yè)技能競賽及國賽賽前培訓。學院在第十一屆全國少數(shù)民族運動會籌備工作中被省委省政府授予“集體嘉獎”。 利用學院自身優(yōu)勢，積極主動配合舞陽縣委縣政府，扎實開展“校地結對幫扶”精準扶貧工作，為實現(xiàn)全面建成小康社會目標和全省打贏打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)做出了貢獻。學院先后被濟南軍區(qū)、省教育廳、省人力資源和社會保障廳、省扶貧辦確定為“士官考試基地”“河南省職業(yè)院校師資培訓基地”“河南省農村勞動力轉移就業(yè)定點培訓機構”“河南省貧困縣農民工技能培訓定點單位”“河南省扶貧開發(fā)‘雨露計劃·金藍領’工程培訓基地”和“世界技能大賽省級集訓基地”。社會聲譽學院辦學成績顯著，贏得了社會各界的廣泛好評。近年來，在國家統(tǒng)計局中國教育大數(shù)據(jù)研究院公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)中，學院聲譽指數(shù)排名連續(xù)兩年位居全國高職專科院校之首。在中國高等教育學會發(fā)布的首屆中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)排行榜中，我院名列全國高職院校第16位；在數(shù)據(jù)和數(shù)字化研究院和廣州日報聯(lián)合發(fā)布的“2017高職專科排行榜”中排名全國第13位、在“2018高職專科排行榜”中學院職場競爭力指數(shù)和教育競爭力指數(shù)位居全省第一。據(jù)中國科教評價研究院等部門聯(lián)合發(fā)布的“2018年中國高職專科院校競爭力排行榜”顯示，學院獲得5星評價，進入全國百強名校行列。“2019高職專科排行榜”中,排名第20位，在中國管理科學研究院發(fā)布的2020年全國高職專科院校綜合競爭力排行榜中，學院位居第64位。