開封大學(xué)是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

1、開封大學(xué)是本科還是在專科

開封大學(xué)是專科。根據(jù)開封大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，開封大學(xué)不是本科,屬于專科高校，開封大學(xué)坐落于中國(guó)歷史文化名城、八朝古都開封，始建于1980年，是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，由開封市人民政府主辦的一所涵蓋工、管、文、經(jīng)、醫(yī)、藝6大學(xué)科門類的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校占地1753余畝，建筑總面積約43.29萬平方米，教學(xué)科研行政用房約25.60萬平方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值16621.26萬元；圖書館建筑面積2.8萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書148.07萬冊(cè)，電子專業(yè)期刊25。

2、開封大學(xué)開設(shè)專業(yè)一覽表

開封大學(xué)開設(shè)專業(yè)有文秘、廣播影視節(jié)目制作、文化創(chuàng)意與策劃、新聞采編與制作、傳播與策劃、材料工程技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、化妝品技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、化工生物技術(shù)、化工裝備技術(shù)、商務(wù)英語、應(yīng)用英語、應(yīng)用日語、電子信息工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、建設(shè)工程管理、土木工程、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、動(dòng)漫制作技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、連鎖經(jīng)營(yíng)與管理、財(cái)富管理、現(xiàn)代物流管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（跨境電商方向電商）、金融科技應(yīng)用、商務(wù)管理、國(guó)際金融、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游管理、酒店管理、休閑服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、建筑動(dòng)畫技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備（農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方向）、機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造

開封大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
人文學(xué)院	文秘	專科
	廣播影視節(jié)目制作	專科
	文化創(chuàng)意與策劃	專科
	新聞采編與制作	專科
	傳播與策劃	專科
材料與化學(xué)工程學(xué)院	材料工程技術(shù)	專科
	應(yīng)用化工技術(shù)	專科
	化妝品技術(shù)	專科
	食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)	專科
	化工生物技術(shù)	專科
	化工裝備技術(shù)	專科
外國(guó)語學(xué)院	商務(wù)英語	專科
	應(yīng)用英語	專科
	應(yīng)用日語	專科
電子電氣工程學(xué)院	電子信息工程技術(shù)	專科
	電氣自動(dòng)化技術(shù)	專科
	應(yīng)用電子技術(shù)	專科
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	專科
	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	專科
土木建筑工程學(xué)院	道路與橋梁工程技術(shù)	專科
	建筑工程技術(shù)	專科
	工程造價(jià)	專科
	房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理	專科
	建設(shè)工程管理	專科
	土木工程	本科
醫(yī)學(xué)部	藥學(xué)	專科
	護(hù)理學(xué)	專科
	醫(yī)學(xué)影像技術(shù)	專科
	康復(fù)治療技術(shù)	專科
	口腔醫(yī)學(xué)	專科
	臨床醫(yī)學(xué)	專科
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院	動(dòng)漫制作技術(shù)	專科
	藝術(shù)設(shè)計(jì)	專科
	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)	專科
	視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)	專科
	服裝與服飾設(shè)計(jì)	專科
財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	專科
	連鎖經(jīng)營(yíng)與管理	專科
	財(cái)富管理	專科
	現(xiàn)代物流管理	專科
	國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（跨境電商方向電商）	專科
	金融科技應(yīng)用	專科
	商務(wù)管理	專科
國(guó)際教育學(xué)院	現(xiàn)代物流管理	專科
	國(guó)際金融	專科
	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	專科
	電子商務(wù)	專科
旅游學(xué)院	電子商務(wù)	專科
	市場(chǎng)營(yíng)銷	專科
	旅游管理	專科
	酒店管理	專科
	休閑服務(wù)與管理	專科
信息工程學(xué)院	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	專科
	建筑動(dòng)畫技術(shù)	專科
	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
	設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備（農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方向）	專科
機(jī)械與汽車工程學(xué)院	機(jī)械制造及自動(dòng)化	專科
	機(jī)電一體化技術(shù)	專科
	汽車檢測(cè)與維修技術(shù)	專科
	汽車制造與裝配技術(shù)	專科
	模具設(shè)計(jì)與制造	專科

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3、開封大學(xué)2023年最新簡(jiǎn)介

開封大學(xué)坐落于中國(guó)歷史文化名城、八朝古都開封，始建于1980年，是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，由開封市人民政府主辦的一所涵蓋工、管、文、經(jīng)、醫(yī)、藝6大學(xué)科門類的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校占地1753余畝，建筑總面積約43.29萬平方米，教學(xué)科研行政用房約25.60萬平方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值16621.26萬元；圖書館建筑面積2.8萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書148.07萬冊(cè)，電子專業(yè)期刊25377種。學(xué)校設(shè)有14個(gè)院部，常設(shè)專業(yè)53個(gè)，全日制在校生18442人，生源遍布全國(guó)30個(gè)省（市、自治區(qū)）。學(xué)校具有接收留學(xué)生資格和派出留學(xué)生資格，與英國(guó)、澳大利亞有聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目。學(xué)校現(xiàn)有校內(nèi)外教職工1120人，具有高級(jí)職稱教師177人，具有研究生學(xué)位教師429人。師資隊(duì)伍中，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家5人，國(guó)際牙醫(yī)1人，享受省政府特殊津貼3人，河南省職業(yè)教育專家3人，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人3人，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人14人，河南省高等學(xué)校教學(xué)名師3人，河南省高等學(xué)校青年骨干教師資助計(jì)劃資助對(duì)象24人，開封市拔尖人才12人，學(xué)校專業(yè)帶頭人49人。學(xué)校還在國(guó)內(nèi)外聘請(qǐng)了專家學(xué)者和行業(yè)能手擔(dān)任客座教授。著力培養(yǎng)了一批既有深厚的理論功底，又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能操作的“雙師型”教師，并結(jié)合各學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)組建了一支由生產(chǎn)一線工程師、行業(yè)專家組成的兼職教師隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有1個(gè)省級(jí)院士工作站、1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、2個(gè)省級(jí)高校工程技術(shù)研究中心、4個(gè)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、4個(gè)市級(jí)工程技術(shù)研究中心、2個(gè)市級(jí)創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)、7個(gè)校級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心、1個(gè)科技工作站。學(xué)校不斷推動(dòng)科技創(chuàng)新,促進(jìn)科研團(tuán)隊(duì)發(fā)展,提升科研水平，五年來，立項(xiàng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目7項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目120項(xiàng)，市廳級(jí)項(xiàng)目608項(xiàng)，校級(jí)博士基金項(xiàng)目5項(xiàng)，青年基金項(xiàng)目29項(xiàng)，開封大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新基金項(xiàng)目142項(xiàng)；獲得專利總數(shù)293項(xiàng)，其中有22項(xiàng)發(fā)明專利獲得授權(quán)；4項(xiàng)成果獲河南省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)。學(xué)校創(chuàng)辦有《開封大學(xué)學(xué)報(bào)》，是河南省一級(jí)期刊、中國(guó)“CAJ－CD規(guī)范”執(zhí)行優(yōu)秀期刊、全國(guó)地方高校優(yōu)秀學(xué)報(bào)、《中國(guó)期刊網(wǎng)》全文收錄期刊。學(xué)校擁有中央財(cái)政支持的高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目2個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)6個(gè)、省級(jí)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”專業(yè)8個(gè)；立項(xiàng)建設(shè)國(guó)家級(jí)精品在線開放課程1門，擁有省級(jí)精品課程6門、省級(jí)精品資源共享課程1門。學(xué)校擁有校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地307個(gè)、中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)、省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級(jí)高等職業(yè)教育示范性綜合實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。學(xué)校被列入國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目，學(xué)校眾創(chuàng)空間被科技部評(píng)為“國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間”，學(xué)校入選全國(guó)就業(yè)50強(qiáng)單位，被確定為教育部高職專科院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校、省首批示范性高等職業(yè)院校、省首批職業(yè)教育品牌示范院校、省德育工作評(píng)估優(yōu)秀院校、省就業(yè)工作評(píng)估優(yōu)秀院校，被評(píng)為省級(jí)文明單位、省高等學(xué)校科技管理工作先進(jìn)集體、省職業(yè)教育攻堅(jiān)工作先進(jìn)單位、全國(guó)預(yù)征工作先進(jìn)集體。學(xué)校董事會(huì)積極探索社會(huì)各界支持和監(jiān)督學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。1994年，成立了以香港金鑫國(guó)際集團(tuán)董事局主席李金松博士為董事長(zhǎng)的開封大學(xué)董事會(huì)，并與珠三角、長(zhǎng)三角等140多個(gè)單位建立了校企合作關(guān)系。學(xué)校積極開展與董事單位之間全方位、多層次的交流活動(dòng)，不斷拓展校董合作領(lǐng)域，服務(wù)董事單位，助力董事單位發(fā)展，完善董事會(huì)工作機(jī)制，推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利、共同發(fā)展。開封大學(xué)建校以來，發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗，改革創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的開大精神，秉承“明德、勵(lì)學(xué)、篤行、創(chuàng)新”的校訓(xùn)”。提出“以人為本、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、精準(zhǔn)服務(wù)、全面發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，提出引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的“九大堅(jiān)持”：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，立德樹人，確保培養(yǎng)建設(shè)合格接班人的培養(yǎng)目標(biāo)；堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、共享發(fā)展五大發(fā)展理念；堅(jiān)持人才培養(yǎng)中心地位不動(dòng)搖，全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)；堅(jiān)持依法治校、質(zhì)量立校、人才興校、科技強(qiáng)校、特色促校的辦學(xué)理念；堅(jiān)持把“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”作為學(xué)校全面深化教學(xué)改革提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的基本原則；堅(jiān)持豐富、深化學(xué)校多年探索形成“就業(yè)、培養(yǎng)、招生”相結(jié)合、“生產(chǎn)、教學(xué)、科研”相結(jié)合的兩個(gè)“三結(jié)合”辦學(xué)模式；堅(jiān)持立足開封、服務(wù)地方，面向現(xiàn)代化、主動(dòng)精準(zhǔn)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和河南“五大國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略”的辦學(xué)定位；堅(jiān)持以工為主，主動(dòng)對(duì)接開封經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，打造服務(wù)新興工業(yè)城市、國(guó)際文化旅游名城建設(shè)的專業(yè)群，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)服務(wù)的辦學(xué)特色；堅(jiān)持創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校，努力提升辦學(xué)層次。通過不斷努力，達(dá)到建設(shè)特色鮮明、水平一流的應(yīng)用型高等院校的辦學(xué)目標(biāo)。