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2015河南開封高考文科第一名是來自開封高中1508班的張雨晴,其總分為630分。
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考生檔案
考生:張雨晴,女 畢業(yè)學(xué)校:開封高中1508班
成績:630分,開封市文科第一名
目標(biāo)大學(xué):清華大學(xué)
一上高三 就定下高考計劃
張雨晴說,她進(jìn)入高三之后,就制定了一個高考的學(xué)習(xí)計劃,不會因為一次考試而影響自己的計劃。
談到學(xué)習(xí)訣竅時,她說:“我主要是高一、高二的時候基礎(chǔ)打得比較好,能夠充分利用課堂時間,將所學(xué)知識充分消化吸收。”
除了學(xué)習(xí),她平常還常愛練琵琶。
對開封高中1508班班主任畢迎輝來說,陽光內(nèi)秀的張雨晴成為開封市高考文科第一名,似乎是順理成章的事情。“在前面幾次模擬考試中,雨晴的成績都比較穩(wěn)定,630分的高考成績也是正常發(fā)揮,和平時相比沒有大的起伏。”畢迎輝說。
張雨晴的父母都是建筑工程從業(yè)者,兩個工科生培養(yǎng)出一名文科第一名。張雨晴的爸爸張國鋒滿臉自豪地說:“感覺還可以考得更好。雨晴特別愛看書,涉獵了很多課本以外的東西,還很關(guān)注時事信息。我和她媽媽從小就注重培養(yǎng)她良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這點還是比較成功的。”張國鋒笑著告訴記者,良好的習(xí)慣、扎實的基礎(chǔ)知識和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是張雨晴獲得成功的關(guān)鍵。這個十幾年如一日保持著良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的女孩,也以自己的實際行動,為高中生涯畫上了一個圓滿的句號。
不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中,張雨晴都是一個極有主見的女孩子。“我們一直把孩子當(dāng)成一個獨立的個體,尊重孩子的意見,讓孩子按自己的想法生活。”張國鋒坦言,“這種‘平等’的教育也培養(yǎng)出了孩子的自信心和自主能力,高二的時候選擇文科,就是雨晴自己決定的。”
在長期的學(xué)習(xí)過程中,張雨晴形成了一套自己的學(xué)習(xí)方法。“高一、高二的時候要做好知識積累,弄通、弄透知識點,到高三后就不糾結(jié)于單個的題目和知識點,而是用‘題海戰(zhàn)術(shù)’這種原始而有效的方法培養(yǎng)做題的‘手感’。”張雨晴說。在復(fù)習(xí)、做題的基礎(chǔ)上,張雨晴還分時間段對復(fù)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),然后根據(jù)知識點的掌握情況及時調(diào)整復(fù)習(xí)計劃。“我覺得文科的學(xué)習(xí)有自己的特點,要用文科的方法和思路學(xué)習(xí),才能事半功倍。”張雨晴坦言,“打好基礎(chǔ),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)節(jié)奏和計劃,形成‘文科思維’,對文科課程的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。”
“雨晴到最后都是比較穩(wěn)的。”盡管是到了高三才開始帶張雨晴,畢迎輝對這個學(xué)生的踏實和穩(wěn)重,仍是深有感觸。“她學(xué)習(xí)張弛有度,很有計劃,不會為了平時的模擬考試打亂自己的學(xué)習(xí)計劃。在班級不僅擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職務(wù),還是文藝骨干,是全面發(fā)展的典型。”提及張雨晴的表現(xiàn),畢迎輝滿是贊揚。
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