唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院河北錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院河北高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)多少分

1、2022年河北高考?xì)v史類(lèi)考生上唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要303分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為165266名，招生錄取人數(shù)為235人;

2、2021年河北高考?xì)v史類(lèi)考生上唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要320分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為164377名，招生錄取人數(shù)為118人;

3、2022年河北高考物理類(lèi)考生上唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要372分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為238701名，招生錄取人數(shù)為230人;

4、2021年河北高考物理類(lèi)考生上唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要206分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為215576名，招生錄取人數(shù)為192人;

二、唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的三年的排名多少可以上

1、2022年唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河北	2022	歷史	-	專(zhuān)科	235	303	165266	省政府
河北	2022	物理	-	專(zhuān)科	230	372	238701	省政府

2、2021年唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河北	2021	歷史	-	專(zhuān)科	118	320	164377	省政府
河北	2021	物理	-	專(zhuān)科	192	206	215576	省政府

沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

曹妃甸職業(yè)技術(shù)學(xué)院和唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)2024年多少分

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)2024年多少分

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專(zhuān)科(屬于全日制類(lèi)院校嗎)

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,招生批次有哪些專(zhuān)業(yè)

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的鋼鐵智能冶金技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

日照航海工程職業(yè)學(xué)院和唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

2024唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專(zhuān)業(yè)名單一覽表(最新)

河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院和唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是河鋼集團(tuán)唐鋼公司投資興辦，具有七十多年辦學(xué)歷史的高等職業(yè)院校。學(xué)院因鋼而生，依鋼而興，前身是創(chuàng)建于1949年的唐鋼職工大學(xué)，七十余年砥礪，七十余年奮斗，學(xué)校歷經(jīng)數(shù)十載風(fēng)雨洗禮而弦歌未輟，2003年4月經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案為省屬全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)院人才培養(yǎng)以“鋼”為標(biāo)準(zhǔn)，將鋼鐵貫穿于發(fā)展始終，七十余年的辦學(xué)歷史，是一段培養(yǎng)具有“鋼鐵品格”人才的育人史。學(xué)院開(kāi)設(shè)鋼鐵智能冶金技術(shù)、智能軋鋼技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)等24個(gè)專(zhuān)業(yè)；建有數(shù)字化管理臺(tái)、圖書(shū)館、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球排球場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等齊全配套的教育教學(xué)設(shè)施；對(duì)接企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)，建成50余個(gè)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心，發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，合作共建100余個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地；擁有一支以副高級(jí)以上職稱(chēng)、碩士以上學(xué)歷為骨干的專(zhuān)任教師和河鋼集團(tuán)唐鋼公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成的300余名專(zhuān)兼職教師團(tuán)隊(duì)。歷經(jīng)70余年的發(fā)展壯大，學(xué)院現(xiàn)已成為“唐山市高技能人才培訓(xùn)基地”、“機(jī)械行業(yè)能力鑒定站”、“國(guó)家三級(jí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)資質(zhì)機(jī)構(gòu)”、人力資源和社會(huì)保障部認(rèn)定的職業(yè)技能鑒定中心，教育部和省教育廳現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校，企業(yè)新型學(xué)徒制試點(diǎn)定點(diǎn)培養(yǎng)單位，“1+X證書(shū)”制度試點(diǎn)院校。先后榮獲“全國(guó)職教先進(jìn)單位”、“國(guó)家人才培養(yǎng)工作水評(píng)估優(yōu)秀院校”、“河北省園林式單位”、“唐山市職業(yè)教育先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)院堅(jiān)持“校企一體、學(xué)培并重、工學(xué)交融、德能俱進(jìn)”的辦學(xué)，形成了職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉的一體化辦學(xué)格局，專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)與河北省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整緊密銜接，現(xiàn)代學(xué)徒制、訂單教育等工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式均取得顯著成效，是唐山市規(guī)模較大的高技能人才培養(yǎng)基地。畢業(yè)生已成為鋼鐵冶金、裝備制造、電子商務(wù)、鐵路運(yùn)輸?shù)绕髽I(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)技術(shù)人才的首選，河鋼集團(tuán)礦業(yè)公司、海爾集團(tuán)、首鋼京唐鋼鐵公司、曹妃甸港口集團(tuán)、北車(chē)集團(tuán)等百余家效益好、信譽(yù)高、實(shí)力雄厚的大型企業(yè)是學(xué)院穩(wěn)定的就業(yè)基地，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持95%以上。涌現(xiàn)出“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、全國(guó)技術(shù)能手、國(guó)務(wù)院特殊津貼技能專(zhuān)家、全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)最美職工和全國(guó)道德模范鄭久強(qiáng)，全國(guó)勞動(dòng)模范邢軍等大批技術(shù)能手、管理精英、創(chuàng)業(yè)英才。學(xué)院作為河鋼集團(tuán)唐鋼公司職工技術(shù)技能教育培訓(xùn)基地，圍繞舉辦母體創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)，全面貼企業(yè)全新的生產(chǎn)組織模式，全力配合企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)，充分發(fā)揮職工培訓(xùn)、鑒定中心職能，每年可開(kāi)展技術(shù)技能、安全管理、崗位資格、技能評(píng)價(jià)、繼續(xù)教育等各級(jí)各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)萬(wàn)人次，為唐鋼“向海圖強(qiáng)走向深藍(lán)” “打造業(yè)內(nèi)最具競(jìng)爭(zhēng)力的鋼鐵企業(yè)”提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保障。千帆競(jìng)發(fā)，奮輯爭(zhēng)先。站在的歷史起點(diǎn)上，學(xué)院將以，貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，秉承“明德篤學(xué) 強(qiáng)能 踐行”的校訓(xùn)精神，實(shí)施“質(zhì)量立校、辦校、合作興校、創(chuàng)新強(qiáng)校”內(nèi)涵式發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)標(biāo)一流、多元協(xié)同，努力把學(xué)院建設(shè)成為省內(nèi)一流冶金高職院校和國(guó)內(nèi)冶金行業(yè)最具競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)教育培訓(xùn)基地，把“大有可為”的殷切期盼轉(zhuǎn)化為“大有作為”的生動(dòng)實(shí)踐，為全面建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力人才和技能支撐！