保定理工學院預測分數線是多少 2025多少分錄取

放到人生的長河里，高考只是一次經歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續體驗經歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了保定理工學院預測分數線是多少的話題，包含保定理工學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢保定理工學院在本省的錄取分和位次數據，及2023年保定理工學院預測分數數據。

一、保定理工學院預測分數線是多少

保定理工學院預測分數線是122分到505分之間，最低錄取位次排名在469108名到6516名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、保定理工學院在內蒙古2022年理科最低錄取分數線是205分，其對應的最低錄取位次為74505名;

2、保定理工學院在吉林2022年文科最低錄取分數線是408分，其對應的最低錄取位次為17079名;

3、保定理工學院在黑龍江2022年文科最低錄取分數線是384分，其對應的最低錄取位次為21537名;

4、保定理工學院在河南2022年理科最低錄取分數線是273分，其對應的最低錄取位次為469108名;

5、保定理工學院在四川2022年文科最低錄取分數線是468分，其對應的最低錄取位次為72913名;

6、保定理工學院在青海2022年文科最低錄取分數線是390分，其對應的最低錄取位次為6516名;

二、保定理工學院在全國各省最低錄取分數線

1、2022年保定理工學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
北京	綜合(物)	本科	2022	426	37210
北京	綜合(不限)	本科	2022	455	33395
天津	綜合(物)	本科B	2022	452	44122
天津	綜合(不限)	本科B	2022	456	43461
天津	綜合(物)	本科B	2022	466	41627
天津	綜合(-)	�？�	2022	122	11043
河北	歷史(-)	本科	2022	443	68412
河北	歷史(-)	�？�	2022	314	158910
河北	物理(-)	本科	2022	430	177075
河北	物理(-)	專科	2022	349	255937
山西	理科(-)	本二C	2022	379	31271
山西	理科(-)	專科	2022	130	89470
山西	文科(-)	本二C	2022	418	11623
山西	文科(-)	�？�	2022	130	71305
內蒙古	理科(-)	本二A	2022	329	57220
內蒙古	理科(-)	�？�	2022	205	74505
內蒙古	文科(-)	本二A	2022	369	18747
內蒙古	文科(-)	專科	2022	-	-
遼寧	歷史(-)	本科	2022	441	24960
遼寧	物理(-)	本科	2022	415	84177
吉林	理科(-)	本二A	2022	347	59201
吉林	文科(-)	本二A	2022	408	17079
黑龍江	理科(-)	本二A	2022	338	73082
黑龍江	理科(-)	專科	2022	246	102924
黑龍江	文科(-)	本二A	2022	384	21537
黑龍江	文科(-)	�？�	2022	277	47180
上海	綜合(不限)	本科	2022	388	38064
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2022	473	54983
江蘇	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	220	49086
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	429	164578
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	442	156586
江蘇	物理(物理+不限)	專科	2022	220	39383
浙江	綜合(-)	1段	2022	505	160926
安徽	理科(-)	�？�	2022	369	225831
安徽	文科(-)	專科	2022	-	-
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2022	468	30023
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2022	435	90430
江西	理科(-)	本二	2022	440	128851
江西	文科(-)	本二	2022	484	43577
山東	綜合(-)	1段	2022	446	278506
山東	綜合(-)	1段	2022	460	245037
河南	理科(-)	本二	2022	422	283237
河南	理科(-)	�？�	2022	273	469108
河南	文科(-)	本二	2022	452	92856
河南	文科(-)	�？�	2022	203	323151
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2022	441	47049
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	412	125245
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2022	466	47979
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	433	142705
廣西	理科(-)	本二	2022	345	142507
廣西	文科(-)	本二	2022	427	51253
海南	綜合(物)	本科	2022	471	39079
海南	綜合(物)	本科	2022	496	33221
海南	綜合(地 或 物 或 化)	本科	2022	503	31522
海南	綜合(不限)	本科	2022	517	28048
重慶	歷史(-)	本科	2022	443	28643
重慶	物理(-)	本科	2022	435	74630
四川	理科(-)	本二	2022	426	186000
四川	文科(-)	本二	2022	468	72913
貴州	理科(-)	本二	2022	362	129857
貴州	文科(-)	本二	2022	471	44341
云南	理科(-)	本二	2022	430	97472
云南	文科(-)	本二	2022	505	44468
陜西	理科(-)	本二	2022	374	113239
陜西	文科(-)	本二	2022	418	41800
甘肅	理科(-)	本二	2022	345	83759
甘肅	文科(-)	本二	2022	425	26367
青海	理科(-)	本二	2022	322	18676
青海	文科(-)	本二	2022	390	6516
新疆	理科(-)	本二	2022	294	38304
新疆	文科(-)	本二	2022	336	13187

2、2021年保定理工學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
北京	綜合(地 或 物 或 化)	本科	2021	431	33758
北京	綜合(不限)	本科	2021	432	33650
天津	綜合(不限)	本科B	2021	463	41011
天津	綜合(物)	本科B	2021	463	41011
天津	綜合(不限)	�？�	2021	152	9552
河北	歷史(-)	本科	2021	454	67586
河北	歷史(-)	�？�	2021	343	148920
河北	物理(-)	本科	2021	413	162888
河北	物理(-)	專科	2021	311	206240
山西	理科(-)	本二C	2021	349	35552
山西	理科(-)	專科	2021	130	78315
山西	文科(-)	本二C	2021	405	14423
山西	文科(-)	專科	2021	130	65406
內蒙古	理科(-)	本二A	2021	303	57623
內蒙古	理科(-)	�？�	2021	244	67037
內蒙古	文科(-)	本二A	2021	393	19537
內蒙古	文科(-)	�？�	2021	260	31759
遼寧	歷史(-)	本科	2021	483	24825
遼寧	物理(-)	本科	2021	387	83464
吉林	理科(-)	本二A	2021	338	51877
吉林	文科(-)	本二A	2021	415	14541
黑龍江	理科(-)	本二A	2021	313	72233
黑龍江	理科(-)	�？�	2021	215	96929
黑龍江	文科(-)	本二A	2021	377	21591
黑龍江	文科(-)	專科	2021	246	49467
上海	綜合(不限)	本科	2021	397	36109
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2021	478	54354
江蘇	歷史(歷史+不限)	�？�	2021	281	40142
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	431	144190
江蘇	物理(物理+不限)	�？�	2021	398	11410
浙江	綜合(-)	1段	2021	515	138458
浙江	綜合(-)	2段	2021	544	105692
安徽	理科(-)	專科	2021	361	190295
安徽	文科(-)	專科	2021	297	171890
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2021	457	32928
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2021	428	87160
江西	理科(-)	本二	2021	455	104651
江西	文科(-)	本二	2021	510	39046
山東	綜合(-)	1段	2021	467	225397
河南	理科(-)	本二	2021	417	273082
河南	理科(-)	專科	2021	290	415412
河南	文科(-)	本二	2021	468	94296
河南	文科(-)	專科	2021	239	292709
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2021	471	51183
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	406	110251
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2021	471	49875
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	442	132983
廣西	理科(-)	本二	2021	350	132559
廣西	文科(-)	本二	2021	428	43724
海南	綜合(物)	本科	2021	490	32539
海南	綜合(不限)	本科	2021	508	28474
海南	綜合(地 或 物 或 化)	本科	2021	520	25680
重慶	歷史(-)	本科	2021	489	28569
重慶	物理(-)	本科	2021	459	74441
四川	理科(-)	本二	2021	435	171939
四川	文科(-)	本二	2021	483	60088
貴州	理科(-)	本二	2021	384	110824
貴州	文科(-)	本二	2021	490	36155
云南	理科(-)	本二	2021	436	92341
云南	文科(-)	本二	2021	500	41170
陜西	理科(-)	本二	2021	369	108084
陜西	文科(-)	本二	2021	432	35660
甘肅	理科(-)	本二	2021	337	84730
甘肅	文科(-)	本二	2021	432	26821
青海	理科(-)	本二	2021	321	18259
青海	文科(-)	本二	2021	361	7658
新疆	理科(-)	本二	2021	308	34270
新疆	文科(-)	本二	2021	351	12800

保定理工學院的信息管理與信息系統專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

哈爾濱劍橋學院和保定理工學院哪個好 2023分數線排名對比

保定理工學院在云南錄取分數線是多少？2023最低位次排名

保定理工學院怎么樣,真實評價好不好

蘭州信息科技學院和保定理工學院哪個好 2023分數線排名對比

保定理工學院是985還是211大學

保定理工學院是211985大學嗎

保定理工學院屬于985大學嗎

保定理工學院屬于211大學嗎

保定理工學院的工程造價專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三江學院和保定理工學院哪個好 2023分數線排名對比

天津外國語大學濱海外事學院和保定理工學院哪個好 2023分數線排名對比

三、保定理工學院最新師資介紹

保定理工學院，前身為中國地質大學長城學院，是2005年4月，經國家教育部批準設立，由中國地質大學（北京）與保定賀陽教育投資有限公司合作舉辦的一所全日制普通本科獨立學院。2018年，轉設更名為保定理工學院。學校地處河北省保定市，校園占地面積114.12萬方米，建筑總面積53.4萬方米。校園林秀花香、環境幽雅�，F代教學與生活設施體系完善，提供了良好的學習、生活和成長環境。學校秉承“艱苦樸素，求真務實”的校訓，堅持“立校、質量興校、人才強校、注重內涵、科學發展”的辦學理念，堅持“教師為根、學生為本，專業為基、質量為魂，服務社會、造福人民”的辦學方向，以培養“品德優良、基礎扎實、知識匹配、能力突出”的高素質應用技術型人才為目標，立足京津冀，面向全國，服務社會。學校設有資源與工程技術學院、信息科學與工程學院、管理科學與工程學院、經濟學院、藝術學院、外國語學院和政治理論課部等7個二級教學單位。現開設地質學、土木工程、國際經濟與貿易、商務英語、環境設計、學前教育等42個本科專業，形成了以地學為，工科為主體，理、經、管、文、藝、教育等多學科協調發展的學科專業結構。學校十分重視教學隊伍建設，經過長期的建設與發展，逐漸形成了一支能滿足教學科研需要，學歷學位、職稱、年齡等結構日趨合理的千人師資隊伍，為人才培養提供可靠的師資保障。學校擁有省級一流專業7個，省級一流課程立項8個，教育部產學合作育人項目5個，省級“專業綜合改革試點”2個，“大學生校外實踐教育基地”2個。三年，學校教師承擔市廳級以上科研課題75項；承擔教學改革與教學建設項目45項；榮獲省級教學成果獎5項；發表高水學術論文329余篇，出版專著、教材15余部。學校推行“2.5+1.5”人才培養模式，增強學生的崗位前移能力與可持續發展能力。同時實行準軍校式管理，增強學生集體主義、作風紀律觀念，培養拼搏進取、吃苦耐勞的精神，養成誠實守信、勤奮好學的品行，使學生們受益匪淺。2020年學校組織參加各級賽事44項，學生獲獎624人次，指導教師229人次，市級以上獲獎229項，其中國家級獲獎81項，省級獲獎145項，市廳級3項。在第十二屆全國商科教育實踐教學大賽中，榮獲國家級一等獎2個，國家級二等獎2個，國家級三等獎1個，學校獲得最佳院校組織獎；在國青杯第四屆藝術設計大賽中，喜提國家級1等獎4個，國家級二等獎7個，國家級三等獎8個，學校獲得優秀組織單位獎。在第十一屆藍橋杯大賽（省賽）中，獲得一等獎1個，二等獎2個，三等獎5個，學校被評為優秀組織單位。 學�，F面向全國28個省市自治區招生，多年以來已為社會培養輸送5萬余名畢業生。考研、留學、考取公務員、事業單位等高質量就業比例逐年提高。畢業生以其積極進取、拼搏奉獻、勇于創新的優秀品質廣受用人單位和社會各界好評。