一、金陵科技學院海南高考錄取分數線多少分

1、2022年海南高考綜合(物)類考生上金陵科技學院的最低錄取分數線需要557分，對應的最低錄取位次為18629名，招生錄取人數為6人;

2、2022年海南高考綜合(不限)類考生上金陵科技學院的最低錄取分數線需要571分，對應的最低錄取位次為15700名，招生錄取人數為6人;

3、2020年海南高考綜合(化)類考生上金陵科技學院(4)的最低錄取分數線需要544分，對應的最低錄取位次為19366名，招生錄取人數為2人;

4、2020年海南高考綜合(物 或 化)類考生上金陵科技學院(3)的最低錄取分數線需要558分，對應的最低錄取位次為16547名，招生錄取人數為1人;

5、2020年海南高考綜合(物)類考生上金陵科技學院(2)的最低錄取分數線需要568分，對應的最低錄取位次為14659名，招生錄取人數為3人;

二、金陵科技學院在海南的三年的排名多少可以上

1、2022年金陵科技學院在海南的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2022	綜合	物	本科	6	557	18629	省政府
海南	2022	綜合	不限	本科	6	571	15700	省政府

2、2021年金陵科技學院在海南的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2021	綜合	物	本科	6	554	18097	省政府
海南	2021	綜合	不限	本科	6	566	15683	省政府

3、2020年金陵科技學院在海南的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2020	綜合	化	本科	2	544	19366	省政府
海南	2020	綜合	物 或 化	本科	1	558	16547	省政府
海南	2020	綜合	物	本科	3	568	14659	省政府
海南	2020	綜合	不限	本科	6	571	14105	省政府

吉首大學和金陵科技學院哪個好 2024分數線排名對比

金陵科技學院和北華大學哪個好 2024分數線排名對比

金陵科技學院和蚌埠學院哪個好 2024分數線排名對比

浙江工業大學和金陵科技學院哪個好 2024分數線排名對比

金陵科技學院和中國民用航空飛行學院哪個好 2024分數線排名對比

金陵科技學院和長春財經學院哪個好 2024分數線排名對比

金陵科技學院的智能科學與技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

金陵科技學院和天津商業大學寶德學院哪個好 2024分數線排名對比

大連工業大學和金陵科技學院哪個好 2024分數線排名對比

金陵科技學院和常熟理工學院哪個好 2024分數線排名對比

湖南財政經濟學院和金陵科技學院哪個好 2024分數線排名對比

金陵科技學院和西安航空學院哪個好 2024分數線排名對比

三、金陵科技學院2023年最新學校簡介

金陵科技學院坐落于六朝古都南京，是一所以培養高素質應用型人才為任務的公辦全日制普通院校，是教育部應用科技大學改革試點戰略研究單位、中國應用技術大學（學院）聯盟創始單位、長三角地區應用型本科高校聯盟主席單位。學校前身是1980年成立的新中國第一所全日制城市職業大學——金陵職業大學和1958年成立、1984年復建的南京市農業專科學校。2002年6月經教育部和省市政府批準，兩校合并籌建金陵科技學院，2005年3月正式成立。學校現有江寧、幕府、白下三個校區，主校區位于江寧大學城。學校占地總面積101.64萬方米，校舍總面積65.72萬方米，固定資產原值27.72億元，其中教學科研儀器設備值4.96億元。現有全日制在校本科生20000余人，聯合培養碩士研究生100人。設有馬克思主義學院、商學院、人文學院、機電工程學院、智能科學與控制工程學院、建筑工程學院、軟件工程學院、網絡安全學院、計算機工程學院、電子信息工程學院、網絡與通信工程學院、藝術學院、動漫學院、園藝園林學院、動物科學與食品工程學院、材料工程學院、外國語學院、理學院、國際教育學院、體育部等20個二級學院（部）。開設涉及經濟學、文學、工學、農學、管理學、藝術學、理學等七大學科門類的63個本科專業，軟件工程、控制科學與工程、工商管理、設計學、城鄉規劃學為“省重點建設學科”，應用經濟學、計算機科學與技術等15個學科為“市重點學科”（含2個培育學科）。會計學專業為國家級專業建設點，軟件工程、服裝與服飾設計等2個專業為國家一流本科專業建設點。軟件工程、動畫、會計學、建筑電氣與智能化等4個專業為省級品牌專業，材料科學與工程、電子信息工程、動物醫學、古典文獻學等21個專業為省級一流本科專業建設點，會計學、服裝設計與工程、動畫、機械設計制造及其自動化等4個專業為省級專業，機械類、土木類、工商管理類、設計學類等4個專業類為省級重點專業類，材料科學與工程專業為教育部卓越工程師教育培訓計劃試點專業，通信工程、軟件工程為省級卓越工程師（軟件類）教育培養計劃試點專業。9門課程入選國家首批一流本科課程，27門課程被認定為首批省級一流本科課程。現有教育部專業綜合改革試點項目2個，省級優秀教學團隊3個，省級優秀科技創新團隊1個，省級高校重點建設實驗室2個，省級高等教育人才培養模式創新實驗基地1個，省級重點產業學院建設點1個，省級實驗教學示范中心5個，省級實踐教育中心4個（含建設點）。學校不斷加強人才隊伍的內培外引，努力構建一支“雙師雙能”適應應用型人才培養需要的高素質師資隊伍。現有專任教師1300人，其中正高級職稱140人，雙聘院士1人，聘請了國內外5位院士為學校榮譽（名譽）教授，另有一批國務院特殊津貼獲得者、全國優秀教師、江蘇省教學名師、江蘇省有突出貢獻中青年專家、江蘇省“333高層次人才培養工程”培養對象、江蘇省“青藍工程”培養對象、江蘇省“六大人才高峰”高層次人才培養對象、江蘇省“雙創計劃”人才、南京市中青年拔尖人才、南京市“紫金人才計劃”、南京市勞模等優秀人才。學校秉承“厚德興業”的校訓，堅持“需求導向，能力為本，知行合一，重在創新”的人才培養理念，不斷深化產教融合、校企合作，積極創新人才培養模式，切實培養適應地方經濟社會發展需要的用得好、站得住、有作為、受歡迎的高素質應用型、復合型、創業型專門人才。學校網絡化課程建設一直領跑全國同類院校，其中6門課程獲批國家精品在線開放課程，47門慕課在“愛課程網”中國大學MOOC臺上線，33門在線課程在全國地方高校UOOC（優課）聯盟上線。獲得國家級教學成果獎二等獎1項，省級教學成果獎一等獎2項、二等獎10項。學校積極響應國家“大眾創業、萬眾創新”的號召，大力扶持師生創業實踐，“金科創客匯”被科技部認定為國家級眾創空間，其中入駐孵化了一批國家高新技術企業、省科技型中小企業、省民營科技企業。年來學校畢業生就業率始終保持在96%以上，累計為社會輸送了12萬名應用型人才，畢業生深受社會及用人單位的普遍好評，大批畢業生已經成為地方經濟建設和社會發展的骨干力量。學校高度重視科技創新工作，以堅持發展科技為第一要務，以科技創新臺建設為載體，以戰略性新興產業為前瞻性新技術研發，以專利申請和成果轉化為重點，全力提升科技研發和服務能力。三年獲得授權專利1000余件，承擔國家自然科學基金、國家社會科學基金等各類縱橫向項目1000項，100項科技成果獲得省市級科技進步獎和哲學社會科學研究優秀成果獎。學校積極主動與政府、科研院所、行業企業等開展高起點、多形式、多層次、多樣化的政產學研合作，建設有江蘇省信息分析工程實驗室等市級以上產學研合作科技臺60個，一批科技成果實現了產業化，取得了較好的經濟效益和社會效益。農科教服務、知識產權培訓、法律