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    績效管理與績效考核制度(二)

    更新:2023-09-21 12:46:07 高考升學(xué)網(wǎng)
    績效管理與績效考核制度
      附表二(該項(xiàng)月考和評,其中評指標(biāo)權(quán)重為%。指標(biāo)權(quán)重分配由上級主管核定并報人力資源部或本單位相關(guān)部門備案。)

    .工作行為與態(tài)度考核:(該項(xiàng)評,指標(biāo)權(quán)重為%)

    (參見附表三)

    .不良事故考核。

    .職員的績效考核重點(diǎn)指月度績效考核;度績效考評是對本人工作表現(xiàn)的總評價,影響勞動合同的簽訂或續(xù)簽。

    、臨時職員的考核內(nèi)容:參照聘用合同,另行規(guī)定。

    五條:各單位、各部門需根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營目標(biāo)的逐級分解確認(rèn)不同績效考核周期所適用的各項(xiàng)指標(biāo),同時就各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重比例(或重要性排序)及評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)定,并呈報上級主管認(rèn)定。

    六條:建立工作期望:

    、為了確保員工在業(yè)績形成過程中實(shí)現(xiàn)有效的自我控制,各級主管在填寫考核表后,必須與所轄員工就考核表中的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行溝通;

    、溝通的基本內(nèi)容包括:

    .期望員工達(dá)到的業(yè)績標(biāo)準(zhǔn);

    .衡量業(yè)績的方法和手段;

    .實(shí)現(xiàn)業(yè)績的主要控制點(diǎn);

    .管理者在下屬達(dá)成業(yè)績過程中應(yīng)提供的指導(dǎo)和幫助;

    .出現(xiàn)意外情況的處理方式;

    .員工個人發(fā)展與改進(jìn)要點(diǎn)與指導(dǎo)等。

    、在溝通的基礎(chǔ)上,管理者與被管理者雙方同填寫“績效改進(jìn)指導(dǎo)書”(見附表四)。

    七條:管理者必須在下屬績效形成過程中予以有效的指導(dǎo),并把下屬在業(yè)績形成過程中存在的比較突出的問題、良好的表現(xiàn)以及管理者的指導(dǎo),如實(shí)隨時記錄在“行為監(jiān)督指導(dǎo)記錄”(見附表五)中,以便為實(shí)施績效管理積累評價依據(jù)。

    八條:各級管理者在考核時,必須依據(jù)客觀事實(shí)進(jìn)行評價,盡量避免主觀,同時做好評價記錄,以便進(jìn)行考核面談。

    九條:在一個考核周期結(jié)束后,各級管理者必須與每一位下屬進(jìn)行考核面談,面談的主要目的在于:

    、肯定業(yè)績,指出不足,為員工職業(yè)能力和工作業(yè)績的不斷提高指明方向;

    、討論員工產(chǎn)生不足的原因,區(qū)分下屬和管理者應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,以便形成雙方同認(rèn)可的績效改善點(diǎn),并將其列入下一考核周期的績效改進(jìn)目標(biāo);

    、在員工與主管互動的過程中,確定下一考核周期的各項(xiàng)工作目標(biāo)和績效改進(jìn)指導(dǎo)書;
    如有必要,經(jīng)上級主管同意后可修訂考核周期內(nèi)的“績效改進(jìn)指導(dǎo)書”。

    十條:員工的考核結(jié)果,經(jīng)其直接上級核準(zhǔn)后報各級人力資源部,以便統(tǒng)一備案與管理;

    十一條:公司人力資源部和下屬公司相關(guān)部門在對考核結(jié)果進(jìn)行確認(rèn)后,報總裁及下屬公司總經(jīng)理核準(zhǔn),并按核準(zhǔn)后的考核結(jié)果執(zhí)行。

    十二條:考核資料必須嚴(yán)格管理,人力資源部和子公司相關(guān)部門須將原始表格歸入員工檔案,其他部門和員工個人只能保留復(fù)印件。

    十三條:任何員工對自己的考核結(jié)果不滿,均可以在一周內(nèi)向上一級主管投訴,也可以直接向人力資源部投訴。接到投訴的主管或人力資源部,在接到投訴后一周內(nèi),組織有關(guān)人員對投訴者進(jìn)行再次評估。如投訴者對再次評估仍不滿意,可以進(jìn)入勞動爭議處理程序。

    十四條:考核資料的管理

    、公司所有人員的考核原始材料和結(jié)果由人力資源部備案; ,

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