2022年廣東高考改革3+3模式

廣東省人民政府頒發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》,明確廣東考試招生制度改革的基本原則、總體目標(biāo)、主要任務(wù)和保障措施。計(jì)劃從2018年啟動(dòng)高考改革，2021年高考實(shí)行新的高考綜合改革方案。

　　2021年高考實(shí)行“3+3”考試模式

　　考試科目設(shè)置是高考綜合改革的重要內(nèi)容，《實(shí)施意見》對(duì)此已明確了改革的方向，即實(shí)行“3+3”考試模式，也就是普通本科院校實(shí)行語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考科目和3門高中學(xué)業(yè)水考試科目考試方式，統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目分值不變，每科滿分150分。考生高考總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目成績和高中學(xué)業(yè)水考試3門科目成績組成。

　　計(jì)入高考總成績的高中學(xué)業(yè)水考試科目，由考生根據(jù)所報(bào)考高校的要求和自身特長，在政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇，考試科目組合上不分文、理科。

　　學(xué)生可以根據(jù)自己的特長去選擇學(xué)考的科目了，同一個(gè)科目還能取最好成績?yōu)樽罱K結(jié)果，這就不會(huì)一考定終身了!

　　熱點(diǎn)問答

　　Q：從現(xiàn)在到實(shí)行新的高考方案期間，廣東高考實(shí)行什么方案?

　　A：2018年入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生實(shí)行新的高考方案，現(xiàn)在在讀的高中學(xué)生以及、2017年入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生仍執(zhí)行目前的高考方案，考試科目、內(nèi)容和方式不變，從起語文、數(shù)學(xué)、外語、文科綜合、理科綜合統(tǒng)一高考科目使用全國卷。

　　Q：新一輪高考改革是否分文理科?考試科目如何組成?

　　A：《意見》對(duì)考試科目設(shè)置明確了改革的方向，考試科目組合上不分文理科。考試實(shí)行“3+3”考試模式，考生高考總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目成績和高中學(xué)業(yè)水考試3門科目成績組成。計(jì)入高考總成績的高中學(xué)業(yè)水考試科目，由考生自主選擇，考試科目組合上不分文理科。

　　Q：哪些科目提供一年多考?

　　A：廣東省普通高中學(xué)業(yè)水考試科目和統(tǒng)一高考的外語科目，即政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物六門學(xué)科與外語科目，將創(chuàng)造條件為考生提供兩次考試機(jī)會(huì)。

　　考試招生制度單項(xiàng)改革從陸續(xù)展開，2018年啟動(dòng)高考綜合改革，2021年實(shí)行新的高考綜合改革方案。

　　廣東高考新方案實(shí)施時(shí)間表和路線圖

　　在高校改革中，高校教師如何轉(zhuǎn)變呢?

　　“因材施教”的道理，大家都懂。但要找出因材施教的方法和對(duì)策卻絕不是一件容易的事。廣大教師應(yīng)該如何備戰(zhàn)廣東高考改革新方案?大學(xué)高考記者采訪了深圳市一名高三老師。

　　“其實(shí)，老師們的壓力都很大。高三的老師都在積極地應(yīng)對(duì)新改革，現(xiàn)在就全國卷用哪套卷子還沒有具體的文件通知，對(duì)理綜來說，全國卷的題型、難易

　　程度、分值、側(cè)重點(diǎn)、命題風(fēng)格都發(fā)生了很大變化，老師們需要花費(fèi)更多的時(shí)間來適應(yīng)這種變化。”深圳中學(xué)副校長、高三生物老師黃艷說。

　　“由于新方案出臺(tái)時(shí)間不長，備考信息、教考資料比較缺乏，需要老師們投入更多的時(shí)間來研究新的題型。”黃艷說，工作量增大，個(gè)人生活的時(shí)間就隨之減少。“我現(xiàn)在回家的時(shí)間更晚，陪伴家人的時(shí)間更少了，經(jīng)常在孩子睡覺后還要繼續(xù)刷題做題。”