廣州工程技術職業學院(二)

本技能、才藝培養、專業課程、就業訓練、升學復、實踐鍛煉、獎學助學等八個方面全面展開，并貫穿三年，努力探索 “ 用最合適的方法培養最需要的人才 ” 的高職教育的新路子，形成了自身的辦學：一、 人才培養 “ 品 ” 字先行 ，德智并重踐行 “ 立品、為學、稟藝、礪身 ” 的院訓精神，確立 “ 品格 + 知識 + 技能 + 才藝 ” 的人才培養的具體目標 ，以懂得做人、操守廉律、技能精卓、一專多藝作為學生的培養尺度。 “ 給我三年，還你一個有教養、有本領的孩子 ”既是學院對家長的鄭重承諾，也是學院最大的辦學。二、 人才培養模式靈活實用涵蓋了 “ 人生修養 ” 、 “ 生活基本技能 ” 、 “ 職業規劃和就業訓練 ” 等內容的院本教材自成體系， 教學成效獨特 。鼓勵學生大范圍選修課程，允許入學一年后根據自身情況重新選擇專業，學生缺什么學什么，學生學習更有彈性和自主性， 學以致用，廣受社會歡迎 ， 就業率連年高居全省同類型院校前列。三、 建立了完善的質量管理體系學院在 2004 年已率先通過 ISO9001 認證 ，在教學管理、教學模式、教學方法、學生管理和后勤服務等所有方面建立了一整套與國際接軌的完善的質量管理體系，為學生的學習、成才提供了強有力的保障。四、 信息化建設成效突出學院將信息化技術廣泛應用于教學、學生、就業和后勤等各個方面，自主開發的 “ 學生誠信銀行 ” 、 “ 學生電子信息檔案 ” 、 “ 空中課室 ” 等系統，對學生行為的監管、褒獎和修正非常及時、有效，家長通過互聯網即能及時了解學生的在校情況，為師生之間、家