學前教育三年行動計劃范文

2015學前教育三年行動計劃范文

年來，蓬萊市把發展學前教育，作為推動教育事業發展和改善民生的重要任務，納入政府工作的重要議事日程，先后出臺《學前教育三年行動計劃》、《關于健全學前教育管理體制的實施意見》，初步形成了政府主導、公辦為主、民辦補充的辦園體制，推動了學前教育科學、快速、健康發展。目前，全市現有各級各類幼兒園82所，公辦及公辦性質幼兒園38所，省級實驗園1所，省級示范園6所，煙臺市級示范園21所，煙臺市級一類園24所。全市在園幼兒9768人，學前三年幼兒入園率94.8%，學前一年幼兒入園率達到100%。幼兒教師(含園長)566名，學歷達標率達到98.7%，專業合格率達到91%。20XX年6月16日，《中國教育報》第2版頭條以《偏遠農村孩子也能上公辦園》為題，全面介紹了蓬萊市在學前教育建設方面的經驗。

一是增加經費投入，落實教育惠民政策。一方面，市委市政府把學前教育作為重要惠民工程，逐年加大學前教育經費投入，其中20XX年投入700萬元。同時，先后投入5000多萬元用于園舍建設，共新建、改擴建幼兒園26所，建筑面積1.5萬方米，基本滿足學前幼兒入園需求。另一方面，市教體局建立健全學前教育表彰獎勵制度，每年都對學前教育先進單位和先進個人進行專項表彰，設立專項經費，獎勵有突出成績的單位和個人。同時，嚴格按照《煙臺市學前教育政府助學金暫行管理辦法》，將各項教育惠民政策落到實處。20XX年，安排專項經費34.78萬元，對933名家庭經濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童給予資助，資助比例達到10%。

二是拓寬籌資渠道，擴大學前教育資源。按照“地方政府撥一塊，幼兒收費取一塊，社會贊助拿一塊”的渠道，不斷擴大學前教育資源，加快幼兒園建設步伐。一方面，引導小區配套建設幼兒園。在小區建設之初，根據小區規模，配套建設幼兒園，建成后無償交由教育部門主管。二小幼兒園就是海夢苑小區配套幼兒園，建成后無償交給第二實驗小學管理，學校安排了一位專業素質高、業務能力強的中層領導任園長，目前該園已交付使用。另外，和諧家園小區和半島蘭庭小區均配套建設6個班級以上規模的幼兒園，期將交付使用。另一方面，鼓勵社會力量舉辦幼兒園。為改善居民孩子上學條件，抹直口社區投資3000萬元，精心打造的一所省級示范幼兒園--華澳幼兒園，對本社區的孩子實行免費入園。5月份，該幼兒園又投資百萬元，新購置了兩輛標準校車。

三是建設鄉鎮中心園，倡導普及學校辦園。一方面，利用校舍布局調整的有利時機，根據學齡人口分布情況深入實際，科學測算入園人數，科學合理建設中心園。同時，每一所中心園，選派中心小學的中層領導擔任園長，并培訓部分專業素質高的年輕小學教師充實到幼兒教師隊伍當中，不斷提高保教質量。另一方面，采取召開專題會議、外出考察、參觀等形式，不斷提高小學校長學前教育工作的認識，倡導和普及學校辦園，同時鼓勵校長們多方籌措資金，努力改善辦園條件，擴大辦園規模。坐落在蓬萊市南部山區的王莊小學幼兒園是宋校長利用一年多的時間，硬是在一個廢棄的廠房上改建起來的，前來檢查驗收的領導說：沒想到在這么偏僻的南部山區，竟然能有一所這么漂亮的幼兒園，蓬萊的學前教育管理真是“橫到邊，豎到底”;龍山店小學幼兒園是利用中學富余校舍多方籌資，將原來破舊不堪的舊校舍改建成了一所花園式幼兒園，這兩所幼兒園現都已通過煙臺市級示范幼兒園的達標驗收。目前，蓬萊市農村小學辦園率達到84%，86%的學校辦園達到了煙臺市級一類幼兒園標準。

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